大手拉小手倡議書
親愛的同學(xué)們：
藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香、空氣清新的生活環(huán)境是我們共同的希望，景秀人和、活力富強(qiáng)的碼頭是我們共同的家園。然而在我們身邊存在著許多不文明的現(xiàn)象，隨手亂扔垃圾、亂涂亂畫的行為時(shí)有發(fā)生，污染了我們的鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌和居住環(huán)境。在此，我們向碼頭鎮(zhèn)全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼和零食包裝垃圾，不亂潑污水，不亂堆雜物，不亂涂亂貼，不損壞公共設(shè)施;
二、積極向父母、親友和同學(xué)宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)，對(duì)亂拋垃圾等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)和監(jiān)督;
三、當(dāng)一回清潔家園的小小志愿者，用你們的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的臟、亂、差，自己動(dòng)手，用你們的實(shí)際行動(dòng)為自己的家園做一次美容，比一比哪位同學(xué)家的周邊更清潔（家院周邊無(wú)白色垃圾，溝塘無(wú)漂浮物）。
四、開展一次文明建議“四個(gè)一”活動(dòng)：給你們的父母寫一封信；給家長(zhǎng)提一條文明建議；每周幫助家庭打掃一次衛(wèi)生或清理一次垃圾，并將垃圾投入垃圾箱；努力糾正一個(gè)不文明的習(xí)慣；動(dòng)員身邊人一起參與清潔家園的行動(dòng)。
五、自覺遵守村規(guī)民約，爭(zhēng)創(chuàng)“清潔衛(wèi)生戶”。
清潔家園，我們要做到人人參與，人人動(dòng)手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，人人爭(zhēng)做文明小公民，為清潔家園行動(dòng)作貢獻(xiàn)，有了大家的支持與行動(dòng)，我們的家園將會(huì)更加美好，更加和諧!
大手拉小手倡議書 [篇2]
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，尊敬的家長(zhǎng)們：
水是生命之源！分布在嵐皋境內(nèi)的大小河流不僅是我們賴以生存的“母親河”，也是確�！耙唤逅捅本钡脑慈橐龑�(dǎo)廣大青少年從小樹立保護(hù)水環(huán)境的意識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)母親河生態(tài)環(huán)境的責(zé)任心和緊迫感，積極抵制污染和破壞生態(tài)環(huán)境的行為，帶動(dòng)形成全社會(huì)共同保護(hù)母親河、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍，團(tuán)縣委、縣文明辦、縣婦聯(lián)、縣教體局聯(lián)合在全縣開展“小手拉大手保護(hù)母親河”活動(dòng)。在此，我們向全縣廣大青少年和社會(huì)各界發(fā)出倡議：
要做保護(hù)母親河的倡導(dǎo)者和宣傳員。積極宣傳保護(hù)河流的重要意義，強(qiáng)化綠色文明意識(shí)，倡導(dǎo)保護(hù)水源理念，傳播節(jié)水防污知識(shí)，讓每個(gè)人掌握必要的環(huán)保知識(shí)和技能，使保護(hù)母親河成為全社會(huì)的良好風(fēng)尚。
要做保護(hù)母親河的實(shí)踐者和行動(dòng)者。堅(jiān)決摒棄向河道水體亂倒垃圾、亂丟污物、排污等不文明行為，積極開展清理白色垃圾、撿拾污染廢棄物品志愿活動(dòng)，大力植樹造林、護(hù)花種草，改善河流環(huán)境。從自身做起、現(xiàn)在做起、小事做起，珍愛水源，杜絕浪費(fèi)，堅(jiān)決與非法污染等違法行為作斗爭(zhēng)。
要做保護(hù)母親河的引領(lǐng)者和推動(dòng)者。廣泛開展走進(jìn)大自然、保護(hù)母親河生態(tài)體驗(yàn)活動(dòng)，在全社會(huì)倡導(dǎo)綠色環(huán)保、低碳、文明生活方式，大力發(fā)展生態(tài)環(huán)保型效益經(jīng)濟(jì)，推進(jìn)生態(tài)文化、生態(tài)文明發(fā)展，為我縣生態(tài)環(huán)境的建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。
“同享一片藍(lán)天，共飲一江清水�！弊屛覀兞⒓葱袆�(dòng)起來(lái)，積極投身到“小手拉大手保護(hù)母親河”的活動(dòng)中，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保觀念，用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保重任，保護(hù)母親河，共建美好家園，確�！耙唤逅览m(xù)北送”。
共青團(tuán)嵐皋縣委 嵐皋縣文明辦 嵐皋縣婦聯(lián) 嵐皋縣教體局
2015年11月14日
大手拉小手倡議書 [篇3]
同學(xué)們：
又到了農(nóng)忙季節(jié)，農(nóng)民伯伯辛勤的汗水快要變成豐收的果實(shí)。然而每年收割過后，秸稈大部分被廢棄或燃燒，污染環(huán)境，危害群眾健康和交通安全。為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，美化我們的家園，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部受校長(zhǎng)室委托，向全校廣大師生發(fā)出倡議：
一、要積極宣傳焚燒秸桿危害。運(yùn)用我們所學(xué)的.知識(shí)向農(nóng)民朋友大力宣傳焚燒秸桿的危害，做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。
危害一：污染空氣環(huán)境，危害人體健康。
危害二：引發(fā)火災(zāi)，威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
危害三：引發(fā)交通事故，影響道路交通和航空安全。
危害四：破壞土壤結(jié)構(gòu)，造成農(nóng)田質(zhì)量下降。
危害五：焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土，對(duì)一個(gè)城市的環(huán)境形象是最大的破壞。
二、要帶頭勸阻親友焚燒秸桿。從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈，帶頭響應(yīng)政府號(hào)召，為保護(hù)環(huán)境出一份力。明天，學(xué)校將組織農(nóng)村或城郊村的同學(xué)回去讓自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在《秸桿禁燒承諾書》上簽字，用我們的小手拉住長(zhǎng)輩的大手，希望同學(xué)們把這個(gè)事情做好。
三、要自覺承擔(dān)保護(hù)環(huán)境責(zé)任。要站在抵制秸稈焚燒工作的前沿,敢于同焚燒秸稈的壞人壞事作斗爭(zhēng)，積極爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小勇士。對(duì)不聽勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事，要積極向有關(guān)部門舉報(bào)，共同構(gòu)筑禁止秸稈焚燒的堅(jiān)固防線。
伸出你的手，伸出我的手，讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)村莊，一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。親愛的同學(xué)們，讓我們共同攜起手來(lái)，為維護(hù)生態(tài)環(huán)境、共創(chuàng)園林城、生態(tài)城貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量！
興化市茅山中心校
2015-5-7
大手拉小手倡議書 [篇4]
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
為將我市打造成“城市環(huán)境最為秀美的江南名城”，深入貫徹落實(shí)全市城鄉(xiāng)大環(huán)境綜合整治動(dòng)員大會(huì)和《中共常熟市委、市人民政府2011年城鄉(xiāng)大環(huán)境整治工作方案》精神，市教育局決定從3月中旬開始在全市中小學(xué)開展“小手拉大手，文明一起走”的主題實(shí)踐活動(dòng)，為此我們學(xué)校向全體同學(xué)及家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
一、遵守公德，弘揚(yáng)正氣。認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)社會(huì)公德和個(gè)人品德建設(shè)，爭(zhēng)做文明市民，以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，形成“人人是形象，人人都參與”的良好氛圍。
二、積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，切實(shí)做好門前三包，并能主動(dòng)參加義務(wù)勞動(dòng)，打造優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。
三、從自己做起，帶頭踐行“三管九不”。管好自己的嘴（不說(shuō)臟話，不隨地吐痰、不亂扔煙頭）；管好自己的手（不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不損壞公共設(shè)施）；管好自己的腳（不亂穿公路，不踐踏綠地，不闖紅燈）。
四、從改變不良習(xí)慣做起，徹底改變自身不良的生活習(xí)慣，主動(dòng)學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識(shí)，加強(qiáng)身體鍛煉。
五、不但從自己做起，還要向親戚、鄰居做好文明宣傳互動(dòng)，影響帶動(dòng)身邊的人，與不文明行為作斗爭(zhēng)。
城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，我們既是參與者，又是受益者。讓我們小手拉大手，一起行動(dòng)起來(lái)，加入到共建美好家園的行列！愿我們播下一份綠色種子，收獲一片綠樹藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)” 的目標(biāo)。
常熟市謝橋職業(yè)中學(xué)
二〇一一年三月二十八日
大手拉小手倡議書 [篇5]
親愛的少先隊(duì)員們：
隨著人民生活水平的提高，人們的精神面貌煥然一新。然而，社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)進(jìn)步在帶給人們豐富物質(zhì)享受的同時(shí)，也在改變著人們的飲食起居和生活習(xí)慣。與吸煙、缺乏體育鍛煉、飲食不健康等生活方式密切相關(guān)的高血脂、高血壓、高血糖、肥胖、慢性呼吸系統(tǒng)疾病、糖尿病等已成為影響我國(guó)人民健康素質(zhì)的大敵。
面對(duì)不斷增加的慢性疾病，藥物、手術(shù)、醫(yī)院和醫(yī)生的作用受到限制，唯一可行的是我們每個(gè)人都從自己做起，摒棄不良習(xí)慣，成為健康生活方式的實(shí)踐者和受益者。為構(gòu)建更加健康、文明的生活，全塘中心小學(xué)全校師生發(fā)出“小手拉大手，健康一起走”活動(dòng)倡議，讓我們用我們的智慧和汗水，為建設(shè)美麗家園盡自己的一份力量!
我們努力做到：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做健康家園的建設(shè)者。做到合理飲食，少吃油炸食品，罐頭食品，腌制食品，加工的肉類食品，肥肉和動(dòng)物內(nèi)臟類食物，奶油制品，方便面，燒烤食品，冷凍甜點(diǎn)，果脯、話梅和蜜餞類食物等這十大垃圾食品。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做健康生活的維護(hù)者。開展體育運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年，讓體育運(yùn)動(dòng)像水和陽(yáng)光一樣成為我們的生活需求。讓我們擺脫晚睡晚起的壞習(xí)慣，走到操場(chǎng)上來(lái)，呼吸清新的空氣；讓我們?cè)谡n間走出教室，走到陽(yáng)光中去，沐浴和煦的春光，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
3、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成“健康生活 正確洗手”的好習(xí)慣。在觸摸眼、口、鼻前，打噴嚏或咳嗽后，入廁后，帶口罩前及摘口罩后，接觸公共設(shè)施如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話后，從外面返回家里或辦公室時(shí)、進(jìn)食前、處理食物前、摸完寵物后、處理過排泄物或呼吸道分泌物后、碰觸口罩外部表面及任何時(shí)候手部臟時(shí)等，均應(yīng)及時(shí)洗手，常保清潔衛(wèi)生。
4、從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做健康小衛(wèi)士。用我們的“小手”牽動(dòng)家長(zhǎng)的“大手”，勸導(dǎo)父母、長(zhǎng)輩，讓他們改掉陋習(xí)，戒煙限酒，不吸二手煙，陪爸爸媽媽多散步，多走樓梯，科學(xué)鍛煉；勞逸結(jié)合，保證充足的睡眠，保持健康的心理狀態(tài)，與我們一道共同創(chuàng)建美麗家園。
同學(xué)們，為了您的健康，為了家人的健康，從我做起,從身邊做起,從今天開始，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！“小手牽大手，健康一起走”。
“我健康，我快樂，防控慢病我先行。我運(yùn)動(dòng)，我陽(yáng)光，爭(zhēng)做時(shí)代好少年�！�
全塘中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
2015年3月6日
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