三大改造教學(xué)設(shè)計(jì)
三大改造即中華人民共和國建立后，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造。下面要為大家分享的就是三大改造教學(xué)設(shè)計(jì)，希望你會喜歡！
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、了解農(nóng)村土地改革后的情況和在農(nóng)村走集體化道路的必要性；掌握對農(nóng)業(yè)和手工業(yè)進(jìn)行社會主義改造的過程和意義。掌握對資本主義工商業(yè)進(jìn)行改造的方式、方法并分析其原因。
2、認(rèn)識三大改造的基本完成，使我國實(shí)現(xiàn)了從新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變，確立了社會主義制度。在過渡時期中，我黨創(chuàng)造性地開辟了一條適合中國特點(diǎn)的社會主義改造的道路。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：三大改造的形式
難點(diǎn)：三大改造的實(shí)質(zhì)
教學(xué)過程
（一）導(dǎo)入新課，展示學(xué)習(xí)目標(biāo)。
土地改革后，我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)仍面臨一系列的問題和困難：當(dāng)時，個體農(nóng)民平均每戶只有十多畝耕地，貧雇農(nóng)平均每戶不足半頭耕畜、半部犁，資金也很缺乏，根本無力抵御自然災(zāi)害。我國是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占優(yōu)勢的國家，如何改造農(nóng)民個體所有制，建立先進(jìn)的社會主義農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)？面對這種情況，國家采取了什么樣的措施？又取得了什么效果？
�。ǘ┳詫W(xué)指導(dǎo)：
請同學(xué)們認(rèn)真自讀課本21——23頁，大字部分細(xì)讀，小字部分快讀，6分鐘后，看誰能正確回答下列思考題：
1、什么是三大改造？包括哪三個方面？實(shí)質(zhì)是什么？
2、為什么要進(jìn)行農(nóng)業(yè)合作化遠(yuǎn)動？合作化的主要形式是什么？
3、國家對資本主義工商業(yè)的社會主義改造政策是什么？其主要形式是什么？
4、三大改造完成的時間是什么時候？有什么歷史作用？三大改造存在什么缺點(diǎn)？
�。ㄈ⿲W(xué)生自學(xué)，教師巡視。
�。ㄋ模c(diǎn)撥，檢測。
1、思考題（1）引導(dǎo)學(xué)生思考并討論三大改造的實(shí)質(zhì)。點(diǎn)名回答，教師總結(jié)。（三大改造是指對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造。它是我國改變生產(chǎn)資料私有制的深刻社會變革。）
2、思考題（2）引導(dǎo)：進(jìn)行農(nóng)業(yè)合作化的`必有性是什么？它的主要形式是什么？點(diǎn)名回答。（土地改革以后，農(nóng)民、手工業(yè)者分散經(jīng)營，影響生產(chǎn)發(fā)展，滿足不了工業(yè)化建設(shè)需要。它的主要形式是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。）
3、思考題（3）要求學(xué)生掌握國家對資本主義工商業(yè)的社會主義改造政策是實(shí)行贖買政策。其主要形式是實(shí)行公私合營和全行業(yè)的公私合營。
4、思考題（4）點(diǎn)名回答，教師總結(jié)。1956年底，三大改造完成。三大改造的完成實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務(wù)。我國初步建立起社會主義的基本制度，從此，進(jìn)入社會主義初級階段。存在的缺點(diǎn)是，要求過急，工作過粗，改變過快。
（五）鞏固，練習(xí)。
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