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圖書漂流活動(dòng)倡議書
尊敬的讀者：
石拐區(qū)圖書館在2015年的4.23“世界讀書日”首次推出“圖書漂流”活動(dòng)以來，受到廣大熱心讀者的好評，收到包頭市醫(yī)學(xué)院圖書館捐贈(zèng)書刊七千余冊全部“漂流”至我區(qū)各鎮(zhèn)街、工業(yè)園區(qū)的讀者手中，讓書刊在流動(dòng)中傳遞知識，發(fā)揮其更大的作用，深受廣大讀者歡迎。
在2015年4.23“世界讀書日”即將來臨之際，根據(jù)包頭市圖書館《關(guān)于開展“讓閱讀成為包頭靚麗風(fēng)景線”主題系列讀書活動(dòng)的通知》、石拐區(qū)委宣傳部《關(guān)于開展“書香喜桂圖”主題系列讀書活動(dòng)的通知》有關(guān)指示精神，結(jié)合2015“石拐區(qū)讀書節(jié)”活動(dòng)方案安排，在今年“第二十個(gè)世界讀書日”系列活動(dòng)中，繼續(xù)開展“一本書能夠走多遠(yuǎn)”接力閱讀活動(dòng)，誠意邀請您參與“圖書漂流活動(dòng)”，通過以書會友的接力閱讀方式，讓更多沉睡的書刊重新長出價(jià)值的翅膀，延續(xù)閱讀的生命！
我區(qū)“一本書能夠走多遠(yuǎn)”接力閱讀將于4月23日啟動(dòng)，活動(dòng)延續(xù)到5月底。在此次接力閱讀中，我們將招募15名首批傳遞者，由圖書館挑選15本優(yōu)秀圖書發(fā)給15名首批傳遞者，每位傳遞著要將書籍至少傳遞給三名讀者進(jìn)行接力閱讀，并保存每位接力閱讀讀者的姓名和聯(lián)系方式，接力圖書40天后“漂回”圖書館。
傳遞活動(dòng)需要大量書刊，為保證活動(dòng)順利進(jìn)行，我們在此向廣大讀者發(fā)出書刊捐獻(xiàn)倡議，希望您能踴躍捐出自己不看的書刊，捐贈(zèng)數(shù)量不限。
捐贈(zèng)時(shí)間：4月13-4月22日
捐贈(zèng)地點(diǎn)：石拐喜桂圖新區(qū)金政大廈a座3樓圖書室（332室）
咨詢電話：8728105
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。請廣大讀者趕快行動(dòng)起來，分享閱讀的快樂，將愛心和知識傳遞下去。
石拐區(qū)圖書館
2015年4月9日
圖書漂流活動(dòng)倡議書 [篇2]
親愛的家長、老師、小朋友們：
新奇的想法、探究的欲望、永遠(yuǎn)也問不完的為什么……滿足孩子內(nèi)心需求和興趣的最好方式,莫過于引導(dǎo)他們通過閱讀來尋求答案！近年來，我園一直致力于營造濃郁的閱讀氛圍，使孩子們在豐富的圖書王國里，感受快樂的閱讀之旅。為了讓孩子更愛閱讀，讓更多的家長參與親子閱讀，讓更多的老師與家長提升指導(dǎo)能力，實(shí)驗(yàn)幼兒園即將開展繪本圖書漂流活動(dòng)。
“圖書漂流”是書籍在人與人之間傳遞閱覽的過程，是一段美麗的奇妙旅程。通過“結(jié)識”不同的讀者，來營造學(xué)習(xí)氛圍、發(fā)揮書本的最大潛力。
“圖書漂流”就是傳播知識、陶冶性情、傳遞友誼，傳遞文明。
我們相信：每個(gè)家庭里，都會有您為孩子精心挑選、購買的圖書，其中，一定有一本孩子最喜歡的書，有一本最有意義的書，有一本最值得跟大家分享的書。
那么，就讓我們的圖書漂流起來，讓家長和孩子享受更多的閱讀樂趣，體驗(yàn)分享的快樂！
我們的活動(dòng)目標(biāo)是：
1.倡導(dǎo)環(huán)保，優(yōu)化資源，實(shí)現(xiàn)家庭圖書的資源共享。
2.培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，體驗(yàn)分享的快樂，增進(jìn)社會交往的能力。
3.促進(jìn)家長與孩子之間，尤其是孩子之間的交流、交往，增進(jìn)感情。
活動(dòng)時(shí)間：
2015年3月—6月
活動(dòng)規(guī)則：
1.每個(gè)小朋友帶一本繪本到幼兒園，由本班老師做好登記，匯集到班級繪本庫。
2.老師給每本繪本貼上標(biāo)簽，注明圖書編號和書主姓名，并指導(dǎo)漂流全過程。
3.每周五開展漂流活動(dòng)。每個(gè)小朋友領(lǐng)取一本繪本帶回家，精心愛護(hù)，親子共讀后，請家長用黑色水芯筆認(rèn)真填寫圖書封三的“漂流卡”，寫下讀書日期和孩子姓名，并留下閱讀感言。
4.每周一早晨，大家將漂流的繪本歸還班級，如有遺失或損壞，需及時(shí)賠償。繪本漂流由教師進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)配，不可自行“轉(zhuǎn)漂”。
5. 學(xué)期結(jié)束時(shí)，請小朋友將各自的繪本帶回家。
6、學(xué)期末，評選“書香寶貝”、“書香家庭”、“書香教師”、“書香班級”，并進(jìn)行表彰。
快來參加我們的圖書漂流活動(dòng)吧！讓幼兒園和家庭的每個(gè)角落充滿盈盈書香！
xx市實(shí)驗(yàn)幼兒園
2015年3月23日
圖書漂流活動(dòng)倡議書 [篇3]
親愛的老師、同學(xué)們：
書香潤澤校園，閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息；讀書讓年輕的心靈徜徉書海，積淀智慧的光芒！如今，一種新的時(shí)尚的閱讀方式——即充滿著獨(dú)特的神秘感與浪漫情調(diào)的圖書漂流，正在悄然興起。將我們閱讀過的書投放到我們的漂流站中無償?shù)慕o大家閱讀，閱讀之后再重新投入漂流箱中或直接給下一個(gè)讀者，就像放歸大海的“漂流瓶”一樣，讓書不斷得到新的閱讀生命，等待著不期而至的那份驚喜，難道這不是非常有價(jià)值的嗎？
圖書漂流營造了良好的校園文化氛圍，加強(qiáng)了校園文化交流，提高了閱讀興趣。將您已讀完的書籍捐出，由我們貼上圖書漂流所特有的標(biāo)簽，將書傳遞出去。通過圖書漂流不僅體現(xiàn)愛心而且還能夠以書會友，傳遞正能量。通過圖書漂流，讓我們的愛書開啟生命的新旅程吧！
為知識漂流出一份力，為誠信漂流添一縷香。值此圖書漂流活動(dòng)之際，我們?nèi)w工作人員向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.續(xù)一脈書香，傳一程文明，將自己閱讀過的書籍投放到漂流站成就大家的共享；
2.閱讀不能改變?nèi)松拈L度但可以改變?nèi)松膶挾�。多讀書，不斷讓自己的人生更加豐厚；
3.一點(diǎn)星光是微弱的，但滿天星光就會照亮我們的旅程。一本書微不足道，但是你一本我一本便可匯成知識的海洋。積極參與圖書漂流活動(dòng)是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)；
4.每一本書都是主人眼中的瑰寶，所以我們要好好珍惜愛護(hù)每一本書，它所傳遞的不僅是知識，還傳遞著溫暖與誠信；
5.書籍是人類進(jìn)步的階梯，是傳播知識的媒介，也是先哲們知識和汗水的結(jié)晶，文化的結(jié)晶。
圖書漂流，文化傳承！ 你是否還在為自己那塵封在角落的書籍再一次實(shí)現(xiàn)它們的價(jià)值而感到苦惱呢？你是否還在為一本書的神秘旅程而伏筆亦或?yàn)橐槐緯睦寺婢壎钇谀�？那么，快加入到我們的圖書漂流中來吧！
梁立鳳
2015年12月2日
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