文明禮儀倡議書范文

親愛的同學(xué)們：

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦，對世界文明發(fā)展起著舉足輕重的作用。為了弘揚民族美德，維護揚州市“聯(lián)合國人居環(huán)境獎”的美譽，培養(yǎng)適應(yīng)時代的中國揚州人，使之德智雙全、學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健，我們初三年級將配合學(xué)校開展的“小手牽大手，學(xué)禮儀、講文明”活動，鄭重向全校師生發(fā)出如下倡議：

老師們應(yīng)以嚴格的規(guī)范學(xué)生，以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生，以高尚的師德感染學(xué)生，以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生，以崇高的典范激勵學(xué)生，以扎實的課程知識發(fā)展學(xué)生，以豐富的活動提高學(xué)生，以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生。

同學(xué)們應(yīng)認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》和《禮儀讀本》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，使自己真正成為和諧發(fā)展的人。

讓我們莊嚴宣誓：“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”。在校園里，我們是文明的學(xué)生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。

希望我們揚中樹人的全體師生積極參與，從我做起，以身示范，團結(jié)一心，共同掃除“陋習(xí)”，培養(yǎng)優(yōu)良習(xí)慣，讓揚州和我們的校園開遍文明之花，為建設(shè)文明校園、和諧揚州做出應(yīng)有的貢獻。

光明中學(xué)全體師生

2015年7月20日

文明禮儀倡議書范文 [篇2]

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

當你帶著對春天的憧憬和滿心的喜悅漫步于校園中時，會覺得綠草如茵，鮮花似錦，書聲瑯瑯，一切都充滿生機，充滿希望�？墒�，當眼前出現(xiàn)了果皮紙屑，耳邊傳來不堪入耳的臟話時，你會有什么感受呢？也許你會皺起眉頭，仿佛潔白的衣衫沾染了污點。是啊，這些不文明的行為正蠶食著我們積極向上的校園文化，污染著我們美麗純潔的心靈。

杰佛萊斯曾經(jīng)說過：我們播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣；我們播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格。文明，并不需要我們做什么驚天動地的大事，每一件小事的背后，都滲透著文明的本質(zhì)。文明，是同學(xué)生病時的一句慰問，是大方地借給別人的那半塊橡皮；文明，是樓梯中給老師的一次讓路，是經(jīng)過綠茵草地時的繞道而行。只要你愿意去做，文明將是一件極為簡單、快樂的事。

文明不過是舉手之勞。尊敬老師，文明是課前遞上一杯溫水，課后讓老師先行的習(xí)慣；愛護同學(xué)，文明是他生病時幫他拿來的藥品，是他摔倒時熱心的攙扶；熱愛校園，文明是被自覺撿起的果皮紙屑，是擺放整齊的桌椅。

文明不過是舉“口”之勞。俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害，而一句良言不僅給了別人啟示和快樂，而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好，請教問題道聲謝；不小心碰到同學(xué)，說聲對不起，同學(xué)流淚時，請用幽默讓他破涕為笑；主動制止一個亂丟垃圾的人，主動做一次愛護花草樹木的宣傳。文明真的無處不在，信口拈來。

文明，僅僅是管住自己的小念頭。當你想罵人時，請捂起自己的嘴；當你想打人時，請將雙手背在身后；當你想亂吐亂丟時，請想想自己踩到黏痰時的氣憤，當你想在綠草紅花中穿行一條最短的線路時，倒不如加快速度去領(lǐng)略醉人的曲徑通幽。

我們正處于人生最關(guān)鍵的探索時期，現(xiàn)在的所作所為，將會潛移默化地影響我們的一生。作為新世紀的小學(xué)生，我們肩負著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。我們理應(yīng)繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，努力提高自己的素質(zhì)。尊敬老師，孝敬父母，愛護同學(xué)，熱愛校園，今天，這些細微的小事就是我們的出發(fā)點，做勤奮文明的小學(xué)生就是我們最莊重的誓言！親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，爭做適合社會需要的現(xiàn)代文明人！使文明不再是純粹的理念，而是每個少先隊員的自覺言行；使文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律；使文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢想！讓我們用滿腔熱忱去推動精神文明前進的腳步，把我們的學(xué)校建成和諧、文明、有序的溫馨家園！同學(xué)們，用心去感受吧！文明的校園，沒有喧囂，沒有臟亂，只有整潔的畫卷，只有寧靜的花香，只有瑯瑯書聲中的奮發(fā)向上！

我們放飛小鳥，他們會翱翔于自由的藍天，學(xué)校放飛我們，我們要書寫下文明的詩篇！讓我們在“學(xué)規(guī)范，知禮儀，爭做文明好少年”主題活動中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，用我們的實際行動共同譜寫文明的樂章，唱響文明的音符，書寫文明的新篇章，為建設(shè)文明校園而努力奮斗！

謝謝大家！

紅廟子小學(xué)少先隊大隊部

2011-9-28

文明禮儀倡議書范文 [篇3]

老師們、同學(xué)們：

舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會又有何用?由此可見，文明對國家和個人有多么重要!為了進一步發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，切實培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，我代表我�！拔拿鞫Y儀青年示范崗”的成員們向全校師生發(fā)出如下倡議：

教師們應(yīng)以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生，以高尚的師德感染學(xué)生，以崇高的典范激勵學(xué)生。切實做到：舉止得體、穿戴整齊、語言規(guī)范，不在公共場所抽煙，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具，遵守國家法律，遵守交通規(guī)則，遵守社會公德，遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。

學(xué)生們應(yīng)認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

團員師生們應(yīng)認真學(xué)習(xí)團章，努力實踐入團誓言，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，積極開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。

在校園里，我們是文明的師生;

在家庭中，我們是文明的家長和文明的孩子;

在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動起來，滿腔熱情地投入到“文明禮儀伴我行”活動中去，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團結(jié)一心，共同努力，讓遞鋪鎮(zhèn)中學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。

遞鋪鎮(zhèn)中學(xué)青年教師文明禮儀示范崗

2015-1-21

文明禮儀倡議書范文 [篇4]

各位同學(xué)、各位老師：

大家早上好！

中華民族自古以來就是一個禮儀之邦。荀子曰：“禮者，人道之極也�！笨鬃釉弧暗乐�以告德，齊之以禮”，“不學(xué)禮，無以立”。禮儀是社會文明的標志，是和諧生活保障，是道德品質(zhì)的外顯。文明禮儀在我們生活中份量重大。而作為祖國的希望、禮儀傳承者的我們就更應(yīng)規(guī)范自己的行為，以講文明為精神面貌，以講禮儀的思想品質(zhì)，以守規(guī)則的道德水準，義不容辭地接過人類文明的接力棒。

但放眼周圍，仍然存在一些不符合文明禮儀規(guī)范要求的行為：如抽煙、到營業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng)、男生留長發(fā)怪發(fā)型、燙發(fā)、焗彩油、上課不認真聽講、不按時完成作業(yè)、翻越欄桿、不按時就寢，對值周同學(xué)的問好不理不采，對我們走來的老師漠然置之，對生病同學(xué)熟視無睹，對學(xué)校公物肆意損壞等等，這樣的環(huán)境真的有益于我們的身心健康嗎？這樣的校園真得能成為我們成長的樂土嗎？同學(xué)們，在我們抱怨他人的同時，請反思一下自己的行為是否離文明禮儀還有一定的距離？不妨問問自己，你講文明嗎？你守規(guī)范客觀事實？

細節(jié)決定成敗，習(xí)慣鑄就未來。有時我們把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而忽略了文明習(xí)慣的培養(yǎng)。殊不知，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。只有我們每個人真正做到講文明、懂禮儀、守規(guī)范、那么我們的班級才會更加溫暖、和諧，我們的校園才會更加良好有序。如果我們不在人生最關(guān)鍵的成長時期中完善自身的道德修養(yǎng)，那么即使擁用了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？

記得一位名人曾說：“德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字”。的確，對校門值周同學(xué)的一個微笑，對孜孜不倦的老師的一聲問候，對生病同學(xué)的一句關(guān)懷，對學(xué)校公物的一點愛護。這些都如春風(fēng)拂面，春雨淅瀝般滋潤著我們的心田。到那時，人人禮儀，班級規(guī)范，學(xué)校文明，我們才真正成為健康、積極、有素質(zhì)的優(yōu)秀青年！

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；

如果你失去了文明你就徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的本真。

同學(xué)們，請從現(xiàn)在開始行動起來吧！不容“小惡”，不拒“小善”，讓文明的畫面，不和諧的音符在身邊銷聲匿跡，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

學(xué)生會

二00八年九月八日

文明禮儀倡議書范文 [篇5]

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

“室雅何須大，花香不在多”。

我們學(xué)�？梢哉f是文明衛(wèi)生展示的一個窗口，因此，我們更要高度重視校園的文明衛(wèi)生。走進我們可愛的學(xué)校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們也還是看到有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，破壞綠化。……

我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光 ,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。最近，我市正在推進“創(chuàng)文明城，做文明人”主題活動，目的都是為了提升城市的文明程度，實現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市目標。順利通過將大大提升我市的綜合形象，各項工作現(xiàn)已進入沖刺階段，政府高度重視，要求個單位部門務(wù)必把衛(wèi)生工作重點抓好。

在此，學(xué)校團委和政教向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、注意公共衛(wèi)生，杜絕隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪，在墻上亂涂亂畫等不文明現(xiàn)象。

二、就餐時要排隊購餐，不大喊大叫，不浪費糧食，珍惜別人勞動成果，愛惜餐具。

三、在校在家講文明語、不粗俗下流，談吐斯文，禮貌大方，關(guān)心他人，尊敬師長。

四、樹立愛校意識，以校為家，愛護公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。禁止在校服上 亂寫亂畫。

五、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，不在課桌、墻壁上涂鴉，不損壞教學(xué)設(shè)施，不將任何食物帶入我們的課堂;希望每個學(xué)生都能做好學(xué)校的文明監(jiān)督員。

六、認真做好值日工作，及時清理課室雜物、紙屑、灰塵。定期拖洗課室，走廊，樓梯地板。

七、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成 “文明清潔 ”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

八 禁止在公共場所及教室、走廊內(nèi)大聲喧嘩，靠右側(cè)通行，見到老師有禮貌，駐足問好。

做起!同學(xué)們，老師們，讓我們?nèi)巳藙邮�，從身邊的小事做起，為�?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境、更為我鎮(zhèn)創(chuàng)建衛(wèi)生文明鎮(zhèn)而共同努力吧!

文明禮儀倡議書范文 [篇6]

尊敬的各位老師、親愛同學(xué)們：

大家早上好！ 中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅，落落大方， 謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃，在校 園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體， 行為規(guī)范的天之驕子，我以集體為榮，集體以我為榮，校園是我 家，文明靠大家，我們是學(xué)校的主人，為了使我們能夠更好地學(xué) 習(xí)、生活，共同創(chuàng)建一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境，為建 設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，我們作為學(xué)生代 表向全校的同學(xué)們發(fā)起倡議：

在學(xué)校，我是文明小學(xué)生：

1、見到老師問聲好，遇到同學(xué)打招呼，事事都能禮謙讓，處處可 見誠與信。

2 、 光明路小學(xué)是我家，愛護公物要做到，花草樹木也有情，公 共衛(wèi)生要注意，廢紙垃圾不亂丟。

3、文明用語不離口，舉止得體顯大方，告別粗言與臟語，文明使 者美名揚。

4、不鋪張不浪費，隨手關(guān)燈關(guān)龍頭，不帶零食進學(xué)校，美麗校園 靠大家。

5、集合活動要守紀，隊伍排列快靜齊，上下樓梯靠右行，講話走 路都要輕，放學(xué)路上不亂跑，交通規(guī)則要遵守。

在家中，我是懂事的好孩子：心懷感恩之心，尊敬長輩孝順父母，不挑食不嬌氣，自己的 事情自己做。

在社會，我是文明的小使者：

我們要做到遵守社會公德，公共場所不大聲喧嘩，愛護公共 財物，爭做文明小公民。

一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個 彬彬有禮的舉動，我們都會感到心靈的互動，情感的交融。我以 集體為榮，集體以我為榮，同學(xué)們，讓我們攜起手來，積極行動 起來，從我做起，從現(xiàn)在做起！開學(xué)以來我們通過班隊會學(xué)習(xí)了 很多文明禮儀知識，本周三我校將開展“文明禮儀伴我行”文明 禮儀知識競賽，周四開展文明禮儀迷你情景劇比賽，歡迎同學(xué)們 踴躍報名參加。下周一，我們還將開展“春天的約會”小樹認領(lǐng) 愛護活動，希望各班積極參與，為小樹的茁壯成長保駕護航！等 等我校還會開展很多關(guān)于“文明禮儀伴我行”的系列活動，學(xué)期 末將通過評比推選出多位“文明小標兵”“禮儀小使者”等。同 學(xué)們，還在等什么，讓我們一起行動起來吧！女孩兒人人是亭亭 玉立小淑女，男孩兒個個是溫文爾雅小紳士，讓文明之花開滿每 一個角落，弘揚社會和校園的新風(fēng)尚，伴隨著我們一同健康成 長！ 謝謝大家！

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