- 相關(guān)推薦
文明習(xí)慣養(yǎng)成倡議書
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w同學(xué)共同呵護(hù)，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w同學(xué)孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，民族美德，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w同學(xué)言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
我們的校園，草地茵茵，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里充滿著生氣，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)，生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造，為此學(xué)校發(fā)出以下倡議：
一、熱愛集體、關(guān)心他人，友愛同學(xué)；珍惜榮譽(yù)，不做可恥行為；積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并爭(zhēng)取好成績(jī)。
二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律，考試不作弊。
三、愛護(hù)公共財(cái)物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”。
四、維護(hù)公共利益，不在教室里吃零食，休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈，杜絕“長明燈”。
六、就餐時(shí)要排隊(duì)購餐，不大喊大叫，不浪費(fèi)糧食，珍惜別人勞動(dòng)成果，愛惜餐具。
七、誠實(shí)守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)；孝敬父母，尊敬師長，友愛同學(xué)。
八、愛護(hù)學(xué)�；ú輼淠�，不亂丟廢棄物，不損壞校園綠化設(shè)施。
九、舉止文明，言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，見到老師能夠主動(dòng)問好。
十、維護(hù)學(xué)校良好秩序，不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù)，從此養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，告別不文明行為，樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。
南化二中初三（7）班全體同學(xué)倡議
文明習(xí)慣養(yǎng)成倡議書 [篇2]
各位同學(xué)：
你們好！
歡笑與友愛凝聚著溫馨的歲月，青春與夢(mèng)想沉淀著花樣的年華！世界著名心理學(xué)家威廉·詹姆士這么說的：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣決定命運(yùn)，可是好習(xí)慣并非自然而成的，自然而成的常常是懶惰、生活無規(guī)律等等壞習(xí)慣。所以我們才要自我控制來培養(yǎng)好習(xí)慣，而且這樣的培養(yǎng)也不是件容易的事情。 于是，我校政教處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1、早操集合行動(dòng)迅速，做到快、靜、齊，跑操聽從指揮。
2、課間時(shí)間，不在教室內(nèi)大聲喧嘩吵鬧，在走廊追逐打鬧。
3、見到老師要含笑致意或向老師問好。
4、愛護(hù)花草樹林，不踩踏草坪，不采摘花朵。
5、愛護(hù)校園環(huán)境，不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。見到垃圾隨手撿起放到垃圾箱。
6、愛護(hù)公物，起風(fēng)或離校時(shí)，要自覺關(guān)好門窗、電源。
7、節(jié)約水電，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的習(xí)慣。
8、穿著大方整潔、不穿奇裝異服，不留長發(fā)、怪發(fā)，不染發(fā)。不化妝、不佩戴手飾，不穿高跟鞋。
9、就餐自覺排隊(duì)，按次序購買飯菜，不亂擠、不插隊(duì)。愛惜飯菜，不亂倒飯菜。餐后垃圾放到指定位置。
10、 按時(shí)起床，疊好衣被，值日生整理好內(nèi)務(wù)、開窗通風(fēng)；按時(shí)就寢，熄燈后不說話、不走動(dòng)。因故晚睡，要注意輕和靜，不要影響他人休息。 親愛的同學(xué)們，初中生活是我們?nèi)松薪k爛的一筆，讓我們用文明的語言，文明的行為，文明的舉止，從我做起，共同打造我們文明的寢室，文明的班級(jí)、文明的校園！多年以后，當(dāng)我們?cè)倩厥�，那時(shí)我們一定還會(huì)記得，中秋的風(fēng)中，也曾有你我的笑臉，和煦的陽光下，也曾映照著你我如火的青春！
我們的口號(hào)：自律者，思想之主人，一世自立；他律者，精神之奴隸，碌碌無為！帶走你的痕跡，留下你的形象！文明生活，健康成才！做文明學(xué)生，樹田中新風(fēng)！
贛縣田村中學(xué)政教處
2015-9-22
文明習(xí)慣養(yǎng)成倡議書 [篇3]
文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾；樓道走廊上的起哄大鬧，走路時(shí)推推搡搡，隨意亂撞門窗；部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話；一些同學(xué)追求時(shí)髦，著奇裝異服；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物，……。
學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、維護(hù)校園整潔，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不亂扔棄物，不隨地吐痰，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木。
二、舉止文明，言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆，不在走廊、樓梯上追跑哄鬧。
三、不著奇裝異服，不染發(fā)，不燙發(fā)，不留怪異發(fā)型。
四、講究個(gè)人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、男女同學(xué)交往要文明，行為要檢點(diǎn)。
六、告別“三廳一吧”，不與社會(huì)青年交往。
七、勤儉節(jié)約，愛惜糧食，節(jié)約水電，做到隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水。
八、手機(jī)、小靈通、mp3，這些生活奢侈品請(qǐng)自覺鎖進(jìn)小柜，休假時(shí)帶回家，讓我們的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)離干擾。
同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；播下一個(gè)品格，便收獲一份成功。我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。因?yàn)槊總�(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，樹立文明形象，譜寫文明之歌。
文登新一中政教處
2015年3月
文明習(xí)慣養(yǎng)成倡議書 [篇4]
親愛的同學(xué)們：
文明校園，從我做起。作為新時(shí)代的中學(xué)生──學(xué)校的主人，既是校園文明的建設(shè)者，也是校園文明的受益者，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，努力提高“自我管理、自我教育、自我完善、自我服務(wù)”的能力，共同促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，全面提高綜合素質(zhì)。為此，校學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、愛我中華，愛我校園，為國爭(zhēng)光，為我校添彩。做有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、樹立法制觀念，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和《班級(jí)文明禮儀公約》，維護(hù)正常的校園秩序。
三、好好學(xué)習(xí)，天天向上。按時(shí)上下課，不遲到，不早退，不曠課，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)。榮人榮己，進(jìn)入教室專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩或有擾亂他人學(xué)習(xí)的現(xiàn)象發(fā)生。
四、孝敬父母，主動(dòng)溝通，學(xué)會(huì)感恩；尊敬師長，主動(dòng)交流，學(xué)會(huì)感激；待人接物，有禮有節(jié)；會(huì)客迎賓，不卑不亢。
五、尊重人格，不惡言穢語；言談優(yōu)雅，不互相謾罵；團(tuán)結(jié)友愛，不打架斗毆，不搞江湖義氣；關(guān)愛生命，不吸煙，不喝酒，不參賭，遠(yuǎn)離毒品；求善求美、自尊自愛，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場(chǎng)所。
六、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，堅(jiān)決杜絕“課桌文化”、“廁所文化”。節(jié)約用水用電，及時(shí)關(guān)水熄燈，杜絕“長流水”、“長明燈”現(xiàn)象。
七、誠實(shí)守信，表里如一，陶冶情操，健康心智。不撥弄是非，不搞欺騙訛詐。注意心理衛(wèi)生，達(dá)觀自信，求知樂群。
八、衣著整潔，不穿拖鞋、不穿奇裝異服，不化妝，不佩帶首飾，不染發(fā)、不燙發(fā)。
九、注意公共衛(wèi)生，不在教室或教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食，不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾等。不僅要講究公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，更要保持好。
十、遵守公共秩序，講究社會(huì)公德。出行遵守交通規(guī)則，不圍觀，不起哄，不恃強(qiáng)凌弱。
親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來！
讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)生的自覺言行！
讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！
讓我們共同努力，從我做起，從細(xì)微處做起，從現(xiàn)在做起！
讓我們爭(zhēng)當(dāng)校園文明的先鋒，“德智體美勞”和諧發(fā)展，共創(chuàng)文明校園，展示當(dāng)代學(xué)子的風(fēng)采！
讓我們共同鑄造馬鞍山市第七中學(xué)更加美好的明天！
馬鞍山七中初一（10）班全體同學(xué)
2012年9月2日
文明習(xí)慣養(yǎng)成倡議書 [篇5]
近日，校長甘筱青博士對(duì)我校大學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成健康環(huán)保、文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣提出了幾點(diǎn)要求。為響應(yīng)甘校長提出的號(hào)召，文傳學(xué)院團(tuán)委特發(fā)出以下倡議：
一、早起鍛煉 合理用餐
上午第一節(jié)課前，部分同學(xué)趕著上課將早餐拎在手中或放在書包帶到教室吃。這種不好的用餐習(xí)慣，不僅破壞了班級(jí)衛(wèi)生，而且對(duì)身體也會(huì)造成傷害�！ 耙蝗罩�(jì)在于晨”， 適當(dāng)早起對(duì)身體健康和學(xué)習(xí)記憶有好處，也有較充分的時(shí)間合理安排好自己的作息時(shí)間。提前十到二十分鐘起床，不僅對(duì)身體有好處，而且可以有時(shí)間在食堂內(nèi)吃完早餐，一舉多得，何樂不為！
二、你我環(huán)保 人人有責(zé)
用塑料袋裝飯菜直接影響同學(xué)們的身體健康、校園文明建設(shè)及校園環(huán)境問題。目前市場(chǎng)上銷售的一次性再生塑料袋，多是聚氯乙烯再生塑料制品，含有大量的有害物質(zhì)。我們倡導(dǎo)同學(xué)們注重健康，愛惜身體，用餐自帶碗筷，這樣既保護(hù)了校園環(huán)境，又消除了同學(xué)們的健康隱患。希望同學(xué)們講文明講衛(wèi)生從我做起、從現(xiàn)在做起，自覺維護(hù)正常教學(xué)秩序及校園環(huán)境衛(wèi)生，不要讓白色污染充斥在校園的各個(gè)角落。
文傳學(xué)院團(tuán)委
2015年9月25日
【文明習(xí)慣養(yǎng)成倡議書】相關(guān)文章：
習(xí)慣養(yǎng)成倡議書02-24
好習(xí)慣養(yǎng)成的倡議書11-09
文明習(xí)慣的養(yǎng)成作文文明禮儀習(xí)慣作文08-02
文明養(yǎng)成倡議書12-02
行為文明養(yǎng)成倡議書08-02
養(yǎng)成良好好習(xí)慣倡議書12-26
養(yǎng)成好習(xí)慣作文08-18
我的習(xí)慣養(yǎng)成作文08-08