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新學(xué)期倡議書(shū)
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
你們好！
經(jīng)過(guò)孩子和家長(zhǎng)的共同努力，我們順利地結(jié)束了一年級(jí)上期的學(xué)習(xí)生活，又迎來(lái)了一年級(jí)下學(xué)期。在這學(xué)期里，學(xué)校和班級(jí)希望能夠更加激發(fā)孩子對(duì)知識(shí)的興趣，拓寬孩子們的知識(shí)面，將開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)，將邀請(qǐng)?jiān)诟餍懈鳂I(yè)出類(lèi)拔萃的家長(zhǎng)們走進(jìn)孩子們的課堂，你們可以給孩子們講授你們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中的心得體會(huì)，可以講述一些有趣的故事，還可以利用自己的專(zhuān)長(zhǎng)，給孩子們講講科學(xué)發(fā)明，讓孩子們大開(kāi)眼界�？傊�10—30分鐘的時(shí)間里，請(qǐng)家長(zhǎng)們站到孩子們的中間，和我們?nèi)跒橐粋�(gè)集體。
這樣的活動(dòng)，不僅可以拉近孩子們和爸爸媽媽的距離，還讓家長(zhǎng)參與到孩子的學(xué)習(xí)中來(lái)，會(huì)更有利于激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。我們和孩子們一起成為伙伴，讓孩子們?yōu)樽约旱陌职謰寢尪湴�，也讓他們變得更加�?yōu)秀！
家長(zhǎng)朋友們可以講些什么？以下提示僅供大家參考。1、喜歡旅游的家長(zhǎng)，可以講講你們外出旅游的一些故事，或者注意事項(xiàng)。2、喜歡書(shū)法的家長(zhǎng)，可以給孩子們簡(jiǎn)單講講書(shū)法的知識(shí)，還可以帶一些書(shū)法作品和孩子們一起欣賞。3、喜歡運(yùn)動(dòng)的家長(zhǎng)，可以給孩子們講講某一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的歷史發(fā)展，以及運(yùn)動(dòng)的好處，激發(fā)孩子們對(duì)體育的熱愛(ài)。4、喜歡科學(xué)的家長(zhǎng)，可以給孩子們講講您熟悉的某一方面的科學(xué)內(nèi)容。5、學(xué)醫(yī)的家長(zhǎng)，可以給孩子們講講如何保護(hù)我們的眼睛，愛(ài)護(hù)我們的牙齒等醫(yī)學(xué)常識(shí)。6、教英語(yǔ)的家長(zhǎng)，可以給孩子們講講圣誕節(jié)，講講與英語(yǔ)有關(guān)的趣事和外國(guó)文化，提高孩子們對(duì)英語(yǔ)的興趣。7、在銀行工作的家長(zhǎng)，可以講講如何理財(cái)。8、當(dāng)警-察的家長(zhǎng)，可以講講如何保護(hù)自己，如何注意交通安全等。9、喜歡收藏的家長(zhǎng)，可以給孩子們展示一下自己收藏的寶貝，開(kāi)闊孩子們的視野。10、對(duì)飲食有研究的家長(zhǎng)，可以給孩子們講講怎么做一、兩道菜�？梢灾v的內(nèi)容實(shí)在是太多了，家長(zhǎng)們的思路應(yīng)該比這廣得多。讓我們共同來(lái)思考，一起幫助孩子增長(zhǎng)知識(shí)，一起陪伴孩子成長(zhǎng)吧！我們期待每位家長(zhǎng)的參與，你可以將你的選題直接發(fā)班級(jí)博客，也可以在每天簽字時(shí)寫(xiě)在本子上或者直接給老師打電話。我們一起認(rèn)真準(zhǔn)備，開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)，為孩子的成長(zhǎng)竭盡全力。
祝：健康快樂(lè)！
一年級(jí)六班秦老師
2012、2、17
新學(xué)期倡議書(shū) [篇2]
親愛(ài)的同學(xué)們：
伴著二月清爽的春風(fēng)，我們告別了愉快的寒假，開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。又回到了美麗的校園，見(jiàn)到了熟悉的面孔，我們的心中充滿(mǎn)了喜悅。我們對(duì)新學(xué)期充滿(mǎn)了向往和期待！
播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。良好的習(xí)慣和健全的品格，對(duì)于每個(gè)人一生的發(fā)展都產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，而好習(xí)慣的養(yǎng)成就要從小開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始。新學(xué)期伊始，向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在各個(gè)方面團(tuán)結(jié)互助共進(jìn)，遇事寬容理性大度。注重禮儀，待人寬和，從小事做起，如不隨意打斷他人談話，能主動(dòng)關(guān)心、問(wèn)候老師、來(lái)訪客人和領(lǐng)導(dǎo)等。
2、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》，自我控制約束，自主管理。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤于思考，積極實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，提高學(xué)習(xí)和做事的效率。制定合理的作息時(shí)間，認(rèn)真按時(shí)完成各種作業(yè)，事事當(dāng)日清當(dāng)日畢，決不拖拉。
3、愛(ài)護(hù)綠化，不踐踏、采摘花草；愛(ài)護(hù)公物，不在學(xué)校的課桌上，墻壁上亂涂亂畫(huà)；愛(ài)惜糧食，在校食堂就餐時(shí)要適度而為，珍惜每一粒米。
4、養(yǎng)成整潔的好習(xí)慣。首先，我們要愛(ài)護(hù)整潔的校園環(huán)境，不亂扔紙屑、見(jiàn)到地上的紙屑還要主動(dòng)撿起來(lái)。彎一彎腰的文明，會(huì)讓我們的校園更加美麗。其次，我們要養(yǎng)成保持書(shū)包整潔的好習(xí)慣。最后，我們要穿著整齊，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。整潔大方的儀容是對(duì)自己、對(duì)別人的尊重。
5、發(fā)揚(yáng)善良感恩、樂(lè)于助人的美德。我們要同情關(guān)心小伙伴，見(jiàn)到同學(xué)有困難，要主動(dòng)去幫助。
6、切身加入到學(xué)校校園文化創(chuàng)建中來(lái)，積極參與學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)，提升自我綜合素質(zhì)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣、發(fā)揚(yáng)好品格，爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
新學(xué)期倡議書(shū) [篇3]
新學(xué)期之初，醫(yī)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)趁此同學(xué)們干勁滿(mǎn)滿(mǎn)的大好時(shí)機(jī)，面向全校同學(xué)，發(fā)出了《醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)致全校同學(xué)的倡議書(shū)》，向同學(xué)們發(fā)出了旨在“嚴(yán)于律己，完善自身，堅(jiān)決杜絕遲到、早退、曠課”的倡議。
倡議書(shū)是在學(xué)校迎接本科評(píng)估，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的精神下發(fā)出的，旨在提高全校同學(xué)的紀(jì)律意識(shí)，堅(jiān)持山大良好的學(xué)風(fēng)。倡議同學(xué)們積極投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)中來(lái)，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好“兩早一晚”，杜絕遲到、早退、曠課等不良現(xiàn)象，認(rèn)真學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，扎實(shí)打好專(zhuān)業(yè)功底，并提倡同學(xué)們經(jīng)常交流、共同進(jìn)步和積極鍛煉身體。 倡議書(shū)由醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同學(xué)負(fù)責(zé)發(fā)放并宣傳，在新學(xué)期開(kāi)始的第一天，手拿宣傳單的微笑的同學(xué)成為校園中一道亮麗的風(fēng)景。 之后還將舉行倡議書(shū)簽名和校園橫幅簽名活動(dòng)。倡議書(shū)也將出現(xiàn)在各教室的墻壁上，讓良好的學(xué)風(fēng)切實(shí)吹遍校園。 收到倡議書(shū)后，許多同學(xué)紛紛表示要積極響應(yīng)倡議，在新學(xué)期展現(xiàn)新的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，為本科評(píng)估和優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。相信醫(yī)學(xué)院面對(duì)全校同學(xué)發(fā)出的此次倡議定會(huì)收到良好的效果。
新學(xué)期倡議書(shū) [篇4]
大家好！2015年我們?cè)趶埿ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下，走出困境，在建設(shè)國(guó)家示范校的道路上又向前邁進(jìn)了一大步。2015伊始，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家進(jìn)一步更新觀念，利用假期時(shí)間分兩部分組織教師考察學(xué)習(xí)。其中有40人在曾向紅、馬文國(guó)、鞠正宏三位校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下遠(yuǎn)赴上海華東師范大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)讓老師們大開(kāi)眼界受益匪淺，同時(shí)也讓老師們深深感到了一種危機(jī)意識(shí)，體會(huì)到不斷學(xué)習(xí)和提升自身素質(zhì)的重要性。如今，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代為學(xué)校的生存添注了全新的內(nèi)涵，人才培養(yǎng)模式、辦學(xué)特色和方向、師資水平的競(jìng)爭(zhēng)最終都?xì)w結(jié)到人才的競(jìng)爭(zhēng)。其他教師在張校長(zhǎng)、張書(shū)記的帶領(lǐng)下到恒豐紙業(yè)等企業(yè)進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，在恒豐紙業(yè)我們看到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?s考核為企業(yè)打造了良好的形象，完善的管理制度為企業(yè)帶來(lái)了可觀的經(jīng)濟(jì)效益，也為我們今后的工作提供了可借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)培訓(xùn)拓寬視野，通過(guò)參觀更新理念，深刻感受到社會(huì)需求、企業(yè)需要是我們職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)的目標(biāo)。為全面推進(jìn)示范校建設(shè)進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展。在新的學(xué)期倡議全體老師做到：學(xué)習(xí)是提高政治思想素質(zhì)、道德行為素質(zhì)、補(bǔ)充更新專(zhuān)業(yè)知識(shí)的最好途徑。職業(yè)的向師性要求我們要加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)管理模式的學(xué)習(xí)，全面了解5s管理的內(nèi)容即整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)。把其精髓落實(shí)在我們?nèi)粘９ぷ髦�，�?yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约�，自覺(jué)規(guī)范工作行為，樹(shù)立師表、師能、師德、師風(fēng)新形象。當(dāng)今社會(huì)對(duì)職業(yè)學(xué)校的教師賦予了新的責(zé)任。我們要深入企業(yè)，了解職業(yè)人的心態(tài)，掌握做為職業(yè)人的能力，我們有責(zé)任在學(xué)生成為職業(yè)人前做好示范。我們要認(rèn)真踐行“服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，搭建自主育人平臺(tái)，培養(yǎng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，構(gòu)筑人人成長(zhǎng)、幸福的職教搖籃”的辦學(xué)理念，做人民滿(mǎn)意的教師。我們要深刻領(lǐng)會(huì)“學(xué)高為人師，身正為人范”的內(nèi)涵，教師的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的潛移默化的影響，我們要不斷提高自身修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，為人師表的職業(yè)形象。在教育教學(xué)實(shí)踐中，要用敬業(yè)的工作態(tài)度以行動(dòng)感染學(xué)生；要用積極、文明、健康的語(yǔ)言影響學(xué)生；要認(rèn)真專(zhuān)研知識(shí)，不斷拓寬視野，積極參加各種教育教學(xué)活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)學(xué)生。要求學(xué)生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)踐行者。教育是啟人心智，育人心德的過(guò)程。我們必須持之以恒地發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誠(chéng)信務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)。因教育形式多樣性，要求我們更新教育理念，重視教育實(shí)踐，改革課程設(shè)置，改變教學(xué)內(nèi)容，探索教學(xué)形式、教學(xué)方法。職業(yè)教育也是就業(yè)教育， 職業(yè)教育區(qū)別于其他教育的本質(zhì)特征，體現(xiàn)在培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)模式上，企業(yè)需要就是我們的培養(yǎng)目標(biāo)，現(xiàn)代企業(yè)的管理模式也就是我們學(xué)習(xí)的樣本，只有我們深入其中，了解企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)，在傳授學(xué)生知識(shí)和技能的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生了解企業(yè)文化，企業(yè)管理。樹(shù)立正確的人生觀、就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀；培養(yǎng)學(xué)生具有自信、自主、自立、自強(qiáng)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。為社會(huì)培養(yǎng)既有知識(shí)又有智慧，既有文化又有修養(yǎng)，既有理想又有信仰，既有朝氣活波又有嚴(yán)明紀(jì)律的新時(shí)期合格人才。教書(shū)育人是教師的天職。但是長(zhǎng)期面對(duì)“兩困”生，對(duì)學(xué)生的教育缺乏信心，對(duì)教育教學(xué)任務(wù)疲于應(yīng)付，覺(jué)得自己的付出不能得到應(yīng)有的回報(bào)。這些消極的情緒對(duì)人的身體傷害很大。因此教師要調(diào)整心態(tài)，以師愛(ài)之心走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈深處。多一些理解，少一些埋怨；多一些關(guān)懷，少一些指責(zé)；多一些表?yè)P(yáng)，少一些訓(xùn)斥�；酁樯衿妫换麡O為積極；化被動(dòng)為主動(dòng)；以學(xué)生的眼光去觀察，以學(xué)生的情感去體驗(yàn)，以學(xué)生的心靈去感悟，以學(xué)生的興趣去愛(ài)好。關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，留意學(xué)生的進(jìn)步，尊重學(xué)生的人格。引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。全校上下形成育人合力，讓我們的關(guān)愛(ài)，使學(xué)生們感到家的溫暖，讓學(xué)生們?cè)谶@個(gè)大家庭里健康、快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)。上善若水，厚德載物。讓我們以飽滿(mǎn)的熱情、高度的社會(huì)責(zé)任感和良好的師德師風(fēng)，積極行動(dòng)起來(lái)，再塑師表新形象，做人民滿(mǎn)意的教師，辦人民滿(mǎn)意的教育，為培養(yǎng)精神、知識(shí)、技能、身體全面發(fā)展的接-班人，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
新學(xué)期倡議書(shū) [篇5]
新學(xué)期進(jìn)步倡議書(shū)
新的一學(xué)期開(kāi)始了，鼓勵(lì)鞭策自己做到如下方面，爭(zhēng)取全新、進(jìn)步的自己：
1、 上課認(rèn)真聽(tīng)講，不走神，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，不傳紙條，認(rèn)真記筆記（化學(xué)、英語(yǔ)、物理、語(yǔ)文），緊跟老師的思路走。
2、 學(xué)會(huì)不恥下問(wèn)，不懂得問(wèn)題多向老師請(qǐng)教，老師們都喜歡勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生。
3、 課后不在教室、校園、廁所追逐打鬧，更不能再廁所吸煙，不帶煙和打火機(jī)進(jìn)學(xué)校。
4、
5、 不欺負(fù)比自己小的學(xué)生。 晚上、周末、假期認(rèn)真、獨(dú)立、保質(zhì)保量地完成各科作業(yè)，不照抄，不讓人代寫(xiě)，不同時(shí)手握兩三只筆寫(xiě)幾遍的作業(yè)。
6、 不乘坐三五車(chē)輛，尤其是寒冷的冬天，注意上學(xué)路上的交通安全，尤其是農(nóng)忙季節(jié)，學(xué)生的安全是老師的牽掛。
7、
8、 認(rèn)真打掃衛(wèi)生，不逃避，不懶惰，爭(zhēng)取不扣分。 遵守課堂紀(jì)律，遵守學(xué)校紀(jì)律，不攜帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律沒(méi)收。
9、 不在課堂上看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)籍。
10、 不與任何一位老師在課堂上頂嘴，即使有不對(duì)的地方，課后可以單獨(dú)找班主任或任課教師談。不與任何一位老師呲牙咧嘴，沒(méi)大沒(méi)小。
新學(xué)期倡議書(shū) [篇6]
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
伴著涼爽的秋風(fēng)，我們告別了愉快的暑假，開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。展望新學(xué)期,作為輔導(dǎo)員,我對(duì)大家充滿(mǎn)了期待。在這里,我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、自主規(guī)范，自我約束。請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，認(rèn)真對(duì)照《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》和各中隊(duì)的要求，開(kāi)展“照鏡子、找缺點(diǎn)”活動(dòng)。努力約束自我，規(guī)范自我，自覺(jué)養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。各中隊(duì)要積極爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”。
2、自主學(xué)習(xí)，自我進(jìn)步。希望每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中，自覺(jué)養(yǎng)成想學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)，積極思維，主動(dòng)質(zhì)疑，自主探究。課堂認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的任務(wù)，課后勤于思考，積極探索，勇于實(shí)踐。
3、自主管理，自我成長(zhǎng)。希望每位學(xué)生樹(shù)立小主人翁的思想，主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木、公共財(cái)物；在班集體中熱心服務(wù)，樹(shù)立“人人有事做，事事有人管，個(gè)個(gè)有責(zé)任”的主體意識(shí)；管住腿，不亂跑亂跳；管住手，不亂丟垃圾；管住口，不說(shuō)臟話，不亂吐痰。在參加升旗儀式時(shí)，穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
4、自主發(fā)展，自我超越。希望同學(xué)們努力培養(yǎng)發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)，積極參與學(xué)校、社會(huì)組織的各項(xiàng)有益身心健康發(fā)展的活動(dòng)，多學(xué)一些課外興趣技能知識(shí)，不斷挑戰(zhàn)自我，全面發(fā)展。做家長(zhǎng)放心，老師夸獎(jiǎng)，社會(huì)滿(mǎn)意的好學(xué)生
親愛(ài)的少先隊(duì)員們，在這天朗氣清，秋高氣爽的日子里，新學(xué)期綻放著金色的笑臉已經(jīng)走來(lái)。讓我們一起勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展，謝謝大家！
中寧一小少先大隊(duì)部
2012年9月3日
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