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紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)言稿

紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)言稿 | 樓主 | 2017-06-09 09:55:35 共有2個(gè)回復(fù)
  1. 1紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)言稿
  2. 2紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)言稿

乙留住一絲清風(fēng)播撒希望的明天,甲還記得學(xué)了水這一課許多同學(xué)對(duì)水有了新的認(rèn)識(shí),甲下了課一女生到辦公室告狀老師他們給我起外號(hào),將士們?nèi)〕黾^一看毒已滲入骨頭勸關(guān)羽回荊州治療。

紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)言稿2017-06-09 09:55:03 | #1樓回目錄

紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)言稿

劉坦小學(xué)四、二班

一、開場白

甲:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一絲清風(fēng)播撒希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

乙:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

乙:我是主持人五(2)班盧亞文

甲:我是主持人五(2)班劉佰良

合:大家早上好!

二、校園生活

甲:亞文,我問你,在你眼里,水是怎樣的?

乙:水,在我眼里,是無色無味,平淡無奇的東西。甲:可在作家馬朝虎的眼中,水,是最珍貴的東西。乙:這是怎么回事呢?

甲:還記得學(xué)了《水》這一課,許多同學(xué)對(duì)水有了新的認(rèn)識(shí)。乙:是的,水資源是有限的,我國是世界上最缺乏水的十三個(gè)國家之一,節(jié)約水是我國當(dāng)務(wù)之急的大事。

甲:有一句公益廣告用語說得好:再不節(jié)約水,最后一滴水將是人類的眼淚!

乙:這,決不是危言聳聽。∷袁F(xiàn)在我們?cè)谔岢吞忌。甲:何為低碳生活?/p>

乙:所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。

三、幽默樂園

甲:調(diào)劑調(diào)劑緊張的情緒,活躍活躍勞累的神經(jīng)。

乙:笑一笑,十年少嘛。讓笑傳遍校園,讓笑樂翻校園。

甲:讓我們來一起輕松幽默一下。

1、乙:父親問兒子:“考了幾分?”

甲:“三分!

乙:話音剛落,“啪啪啪”,兒子屁股上挨了三個(gè)鞋底!罢f,下次考幾分?”兒子哭著說:

甲:“一分也不考了!

2、甲:下了課,一女生到辦公室告狀:“老師,他們給我起外號(hào)。叫熊貓!

乙:“誰?”

甲:“三驢子、二五八等!

四、推薦好書

甲:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄傳。

乙:是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。

甲:白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)里。

乙:一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

甲:這兩個(gè)星期,我班掀起了“三國”熱,同學(xué)們手不釋卷,讀起了《三國演義》。

乙:這部書中描寫了四百多個(gè)人物,塑造了許多栩栩如生的英雄形象,黨星宇,你最敬佩三國中的哪個(gè)人物?

甲:我最敬佩關(guān)羽。

乙:為什么?說來聽聽。

甲:因?yàn)殛P(guān)羽忠肝義膽,驍勇善戰(zhàn),是一個(gè)錚錚男子漢。

乙:那你來給大家講講他的故事吧!

甲:那我就說說關(guān)羽《刮骨療傷》的故事吧。

關(guān)羽攻打樊城時(shí),被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看,毒已滲入骨頭,勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城,不肯退。將士們見關(guān)羽箭傷逐漸加重,便派人四處打聽名醫(yī)。一天,有人從江上駕小舟來到寨前,自報(bào)姓華名佗,特來給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問華佗怎樣治法?華佗說:"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開刀治療。"關(guān)羽笑著說:"不用捆。"然后吩咐設(shè)宴招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時(shí)把右臂伸給華佗,并說:"隨你治吧,我不害怕。"華佗切開肉皮,用刀刮骨。在場的人嚇得

用手捂著眼。再看關(guān)羽,一邊喝酒,一邊下棋。過了一會(huì),血流了一盆,骨上的毒刮完,關(guān)羽笑著站起來對(duì)眾將說:"我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。華佗先生,你真是神醫(yī)呀!"華佗說:"我行醫(yī)以來,從沒見過像你這樣了不起的人,將軍乃神人也。"

乙:精彩!關(guān)羽真是名不虛傳。

甲:想要知道關(guān)羽更多的故事,認(rèn)識(shí)更多的英雄人物,請(qǐng)大家去讀讀《三國演義》吧。

五、結(jié)束

甲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束。

合:再見!

紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)言稿2017-06-09 09:54:37 | #2樓回目錄

高店鄉(xiāng)中心小學(xué)校園廣播發(fā)言稿

甲:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家中午好,今天是2016年3月12日,星期一,學(xué)校廣播站正在播音,歡迎您的收聽。我是主持人涂佳佳,很榮幸成為學(xué)校廣播站的成員之一。

乙:帶著老師們無限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們殷切的希望,高店鄉(xiāng)中心小學(xué)廣播站來到了我們的身邊。我是主持人陳興奧。

甲:學(xué)校廣播站于每周星期一、星期三、五中午1:00——1:20播音,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真收聽。

甲:我們衷心地祝愿:學(xué)校廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年,真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。

甲:讓我們的聲音放飛夢(mèng)想,歡迎您參與到我們的節(jié)目中來,共同為校園增添生機(jī)與活力。

甲:我們堅(jiān)信,有了你、我、他的共同關(guān)心和支持,我們的校園生活一定會(huì)變得多姿多彩!本期播音的主題是“牽手文明禮儀”。

乙:什么是文明呢?文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

甲:對(duì)于我們小學(xué)生來講,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問好,是不

小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”……

乙:文明禮儀無處不在,它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,文明的校園更離不開你、我、他的文明舉止!

甲:文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。

乙:文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。自覺說好普通話,禮貌用語常在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

甲:文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,更不會(huì)亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

乙:文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,不踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止那些破壞行為,及時(shí)報(bào)告。甲:文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整

齊,會(huì)自覺排隊(duì)乘車、就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)或休息。乙:文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

甲:同學(xué)們,就讓我們從身邊的每一件小事和每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,處處展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

乙:比如,在校園里,微笑著面對(duì)老師和同學(xué),主動(dòng)跟你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師問好,此時(shí),你的微笑和問候就是校園里最美的風(fēng)景;甲:比如在走廊上,你看到地面有紙屑,便彎腰隨手把它拾起,此時(shí),彎腰的你便是校園里最美的風(fēng)景;

乙:又比如別的班級(jí)正在上課,你經(jīng)過他們的班級(jí)前,走路和說話

的聲音輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn),此時(shí),你的輕聲便是校園里最美的風(fēng)景……甲:當(dāng)我們從身邊的每一件小事做起,把這些細(xì)節(jié)做好時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來最美的風(fēng)景就在自己的身邊。到那時(shí),我們的校園,也會(huì)因?yàn)槟愕母冻龆兊酶雍椭C美麗!

乙:同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓我們一起牽手文明禮儀,在成長的路上并肩前行!共同創(chuàng)造一個(gè)屬于高店鄉(xiāng)中心小學(xué)最美的風(fēng)景!合:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,咱們下期節(jié)目再見。

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