甲付出一份真誠打造愛的世界，甲可在作家馬朝虎的眼中水是最珍貴的東西，甲下了課一女生到辦公室告狀老師他們給我起外號，甲因?yàn)殛P(guān)羽忠肝義膽驍勇善戰(zhàn)是一個錚錚男子漢，關(guān)羽攻打樊城時被毒箭射中右臂。
廣播站發(fā)言稿
一、開場白
甲：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)播撒希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造愛的世界。
乙：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！
乙：我是主持人五（2）班李晶
甲：我是主持人五（2）班黨星宇
合：大家早上好！
二、新聞袋袋褲
甲：時事縱橫
乙：縱橫天下
甲：秀才不出門
乙：便曉天下事
甲：接下來請關(guān)注《校園短波》
乙：
甲：
三、校園生活
甲：李晶，我問你，在你眼里，水是怎樣的？
乙：水，在我眼里，是無色無味，平淡無奇的東西。
甲：可在作家馬朝虎的眼中，水，是最珍貴的東西。
乙：這是怎么回事呢？
甲：還記得學(xué)了《水》這一課，許多同學(xué)對水有了新的認(rèn)識。
乙：是的，水資源是有限的，我國是世界上最缺乏水的十三個國家之一，節(jié)約水是我國當(dāng)務(wù)之急的大事。
甲：有一句公益廣告用語說得好：再不節(jié)約水，最后一滴水將是人類的眼淚！
乙：這，決不是危言聳聽！！所以現(xiàn)在我們在提倡低碳生活。
甲：何為低碳生活？
乙：所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。
四、幽默樂園
甲：調(diào)劑調(diào)劑緊張的情緒，活躍活躍勞累的神經(jīng)。
乙：笑一笑，十年少嘛。讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園。
甲：讓我們來一起輕松幽默一下。
1、乙：父親問兒子：“考了幾分？”
甲：“三分�！�
乙：話音剛落，“啪啪啪”，兒子屁股上挨了三個鞋底�！罢f，下次考幾分？”兒子哭著說：
甲：“一分也不考了�！�
2、甲：下了課，一女生到辦公室告狀：“老師，他們給我起外號。叫熊貓�！�
乙：“誰？”
甲：“三驢子、二五八等�！�
五、推薦好書
甲：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄傳。
乙：是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。
甲：白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)里。
乙：一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
甲：這兩個星期，我班掀起了“三國”熱，同學(xué)們
手不釋卷，讀起了《三國演義》。
乙：這部書中描寫了四百多個人物，塑造了許多栩栩如生的英雄形象，黨星宇，你最敬佩三國中的哪個人物？
甲：我最敬佩關(guān)羽。
乙：為什么？說來聽聽。
甲：因?yàn)殛P(guān)羽忠肝義膽，驍勇善戰(zhàn)，是一個錚錚男子漢。
乙：那你來給大家講講他的故事吧！
甲：那我就說說關(guān)羽《刮骨療傷》的故事吧。
關(guān)羽攻打樊城時，被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看，毒已滲入骨頭，勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城，不肯退。將士們見關(guān)羽箭傷逐漸加重，便派人四處打聽名醫(yī)。一天，有人從江上駕小舟來到寨前，自報姓華名佗，特來給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問華佗怎樣治法？華佗說："我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一環(huán)，把你的胳膊套入環(huán)中，用繩子捆緊，再蓋住你的眼睛，給你開刀治療。"關(guān)羽笑著說："不用捆。"然后吩咐設(shè)宴招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋，同時把右臂伸給華佗，并說："隨你治吧，我不害怕。"華佗切開肉皮，用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關(guān)羽，一邊喝酒，一邊下棋。過了一會，血流了一盆，骨上的毒刮完，關(guān)羽笑著站起來對眾將說："我的胳膊伸彎自如，好像從前一樣。華佗先生，你真是神醫(yī)呀！"華佗說："我行醫(yī)以來，從沒見過像你這樣了不起的人，將軍乃神人也。"
乙：精彩！關(guān)羽真是名不虛傳。
甲：想要知道關(guān)羽更多的故事，認(rèn)識更多的英雄人物，請大家去讀讀《三國演義》吧。
六、結(jié)束
甲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
乙：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束。
合：再見！
廣播站站員發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同事們：
今天，我很榮幸能夠站在這兒代表老站員發(fā)言，首先，我代表廣播站全體站
員向蒞臨我們活動的老師表示衷心的感謝，也感謝他們對廣播站一直以來的大力
支持。
轉(zhuǎn)眼，我已在廣播站待了近三年的時間，其間，有過辛酸，有過不解，有
過委屈和淚水，但更多的則是快樂和幸福，在廣播站里我體會到了從未有過的溫
暖，也在廣播站里學(xué)到了很多讓我受益一生的東西�，F(xiàn)在回想起來，不管如何，
自己心中都對廣播站存在著一種沉甸甸的感情和責(zé)任，這也是一直支持自己在廣
播站堅(jiān)持下來的力量所在。
在廣播站里，每個人都有著很強(qiáng)的榮譽(yù)感和責(zé)任感，我們以廣播站為榮，
以廣播站更好地發(fā)展為自己義不容辭的責(zé)任。廣播站能夠長盛不衰，是因?yàn)閺V播
站有自己得以傳承的先進(jìn)精神和理念。每一位老站員都對自己的責(zé)任有著深刻認(rèn)
知，在新站員入站時，他們自覺擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)新人的任務(wù)，毫不計較的犧牲自己的
時間和精力細(xì)心認(rèn)真的給新站員做好指導(dǎo)工作，把自己工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)、心得
等毫無保留的同他們分享，只盼著他們能夠早日勝任自身工作，擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)
任。新站員在廣播站里學(xué)到的不僅僅是如何做節(jié)目，他們還在日常的工作中對廣
播站的精神和理念有了更為透徹的理解，老戰(zhàn)員們的認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守、愛站
如家的精神，社團(tuán)里相親相愛的氛圍、公正透明的工作方式、對事不對人的原則，
都是新站員們應(yīng)該學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)的。作為一名老站員，我對現(xiàn)在新站員們的表現(xiàn)感到
很是欣慰，他們工作認(rèn)真、態(tài)度端正，很有天賦，各方面的表現(xiàn)都可圈可點(diǎn)，把
廣播站的明天交給他們，我們很放心。長江后浪推前浪，還希望你們戒驕戒躁，
爭取在以后的工作中更加嚴(yán)格厲己，爭取做得更加出色。你們能夠不斷進(jìn)步，超
越我們所取得的成績，是我們所有老站員們的共同希望。
在廣播站每個人都有著共同的信念：天高任鳥飛、海闊憑魚躍，廣播站為
我們提供了一個絕佳的展示自我、展現(xiàn)青春的舞臺。在廣播站里，我們有著共同
的興趣愛好，有著共同的決心——使廣播站的明天更加美好。為了實(shí)現(xiàn)我們的共
同理想，我們所有人都在努力，都在付出，都在堅(jiān)持，不管多么辛苦、多么勞累，
大家都從未抱怨過，也從未動搖過，因?yàn)閺V播站是我們共同的家，這兒有我們的
夢想，有我們最純摯的感情。今日的付出，正是為了明天的收獲，我們放棄了自
己的休息時間，在廣播站投入了大量的時間和精力，廣播站的工作是瑣碎而枯燥
的，但我們無怨無悔。因?yàn)槲覀冊诟冻龅耐瑫r，也得到了很多別人得不到的東西。
我們在廣播站學(xué)會了持之以恒，學(xué)會了戰(zhàn)勝困難，學(xué)會了集體意識，學(xué)會了奉獻(xiàn)
和付出，學(xué)會了與人相處，收獲了最純真的友誼，結(jié)識了一大幫志同道合的朋友。
在我的心中，廣播站就是一個溫馨的大家庭，我們每一個站員的心都是緊
密相連的，我們就像是最親的兄弟姐妹，在工作上我們相攜相助、共同進(jìn)步，在
生活上互相關(guān)懷、傾心以對，在廣播站里的日子里如沐浴春風(fēng)般愜意，讓人有一
種特別幸福的感覺，從不會覺得孤獨(dú)寂寞。廣播站是一個我們共同依偎的港灣，
無論遇到再大的風(fēng)險，我們疲憊的心都可以在這兒得到安慰。
廣播站是一個溫馨的大家庭，是我們所有站員共同守護(hù)的集體。我相信，
在校團(tuán)委老師的指導(dǎo)幫助下，在所有站員的共同努力下，廣播站的明天一定會更
加美好。
紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)言稿
紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)言稿
劉坦小學(xué)四、二班
一、開場白
甲：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)播撒希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造愛的世界。
乙：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！
乙：我是主持人五（2）班盧亞文
甲：我是主持人五（2）班劉佰良
合：大家早上好！
二、校園生活
甲：亞文，我問你，在你眼里，水是怎樣的？
乙：水，在我眼里，是無色無味，平淡無奇的東西。甲：可在作家馬朝虎的眼中，水，是最珍貴的東西。乙：這是怎么回事呢？
甲：還記得學(xué)了《水》這一課，許多同學(xué)對水有了新的認(rèn)識。乙：是的，水資源是有限的，我國是世界上最缺乏水的十三個國家之一，節(jié)約水是我國當(dāng)務(wù)之急的大事。
甲：有一句公益廣告用語說得好：再不節(jié)約水，最后一滴水將是人類的眼淚！
乙：這，決不是危言聳聽��！所以現(xiàn)在我們在提倡低碳生活。甲：何為低碳生活？
乙：所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。
三、幽默樂園
甲：調(diào)劑調(diào)劑緊張的情緒，活躍活躍勞累的神經(jīng)。
乙：笑一笑，十年少嘛。讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園。
甲：讓我們來一起輕松幽默一下。
1、乙：父親問兒子：“考了幾分？”
甲：“三分�！�
乙：話音剛落，“啪啪啪”，兒子屁股上挨了三個鞋底�！罢f，下次考幾分？”兒子哭著說：
甲：“一分也不考了。”
2、甲：下了課，一女生到辦公室告狀：“老師，他們給我起外號。叫熊貓。”
乙：“誰？”
甲：“三驢子、二五八等�！�
四、推薦好書
甲：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄傳。
乙：是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。
甲：白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)里。
乙：一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
甲：這兩個星期，我班掀起了“三國”熱，同學(xué)們手不釋卷，讀起了《三國演義》。
乙：這部書中描寫了四百多個人物，塑造了許多栩栩如生的英雄形象，黨星宇，你最敬佩三國中的哪個人物？
甲：我最敬佩關(guān)羽。
乙：為什么？說來聽聽。
甲：因?yàn)殛P(guān)羽忠肝義膽，驍勇善戰(zhàn)，是一個錚錚男子漢。
乙：那你來給大家講講他的故事吧！
甲：那我就說說關(guān)羽《刮骨療傷》的故事吧。
關(guān)羽攻打樊城時，被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看，毒已滲入骨頭，勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城，不肯退。將士們見關(guān)羽箭傷逐漸加重，便派人四處打聽名醫(yī)。一天，有人從江上駕小舟來到寨前，自報姓華名佗，特來給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問華佗怎樣治法？華佗說："我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一環(huán)，把你的胳膊套入環(huán)中，用繩子捆緊，再蓋住你的眼睛，給你開刀治療。"關(guān)羽笑著說："不用捆。"然后吩咐設(shè)宴招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋，同時把右臂伸給華佗，并說："隨你治吧，我不害怕。"華佗切開肉皮，用刀刮骨。在場的人嚇得
用手捂著眼。再看關(guān)羽，一邊喝酒，一邊下棋。過了一會，血流了一盆，骨上的毒刮完，關(guān)羽笑著站起來對眾將說："我的胳膊伸彎自如，好像從前一樣。華佗先生，你真是神醫(yī)呀！"華佗說："我行醫(yī)以來，從沒見過像你這樣了不起的人，將軍乃神人也。"
乙：精彩！關(guān)羽真是名不虛傳。
甲：想要知道關(guān)羽更多的故事，認(rèn)識更多的英雄人物，請大家去讀讀《三國演義》吧。
五、結(jié)束
甲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
乙：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束。
合：再見！