學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在開題報告會的表態(tài)發(fā)言，育人為本德育為先德育發(fā)展科研先行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在開題報告會的表態(tài)發(fā)言，小學(xué)英語詞匯有效性教學(xué)研究立項課題開題報告會議發(fā)言稿，要做到各負其責(zé)密切配合分工而不分家耐心細致做好研
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在開題報告會的表態(tài)發(fā)言
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在開題報告會的表態(tài)發(fā)言
各位專家、老師們：
大家好！今天我校德育課題在這里召開開題報告會，這是我校教育科研的盛事，也是德育改革工作的大事。在這里，我對課題在省教育廳立項表示祝賀！希望課題組加強研究，圓滿地完成研究任務(wù)。
育人為本，德育為先；德育發(fā)展，科研先行。有沒有高規(guī)格、高質(zhì)量的德育課題成果，這是衡量一所學(xué)校德育研究水平高低的重要標準。因此，爭出高規(guī)格、高質(zhì)量的德育課題成果已經(jīng)成為我校德育工作奮斗的目標。在當前實施新課程改革的大好形勢下，我校今年申報的德育課題被省教育廳批準立項了，這是我校建校以來，德育課題首次在省里立項，說明了我校德育工作得到上級部門的肯定，也是我校德育研究工作的一次突破，必將進一步提高學(xué)校德育的研究水平。
我校作為廣東省國家級示范性高中，陽西縣的窗口學(xué)校，有著深厚的文化氛圍；學(xué)校非常重視課題研究工作，而且教研經(jīng)費充足，這些都為課題的研究提供了堅實的基矗在這里，我再次表態(tài)，學(xué)校將一如既往地支持課題的研究工作，為課題提供人力、物力的支持！
預(yù)祝開題成功，課題研究圓滿成功！謝謝！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在開題報告會的表態(tài)發(fā)言
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在開題報告會的表態(tài)發(fā)言
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們：
大家下午好！今天我校X項省級XX課題和X項區(qū)級課題在這里召開開題報告會，這是我校教育科研的盛事，也是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的強大推動力。在這里，我對X項課題的立項表示祝賀！希望課題組加強研究，圓滿地完成研究任務(wù)。
高規(guī)格、高質(zhì)量的教育科研成果已成為衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平高低的重要標準。因此，爭出高規(guī)格、高質(zhì)量的課題成果已經(jīng)成為我校不懈追求的辦學(xué)目標。我校前期開展的XXXX課題研究就是一個很好的例證，該項課題已于X月份成功結(jié)題，獲得多項盛市級成果獎。特別值得一提的是，這次申報的XX課題是我校繼XXXX課題后，XX課題第二次在省里立項，說明了我校XX工作得到上級部門的肯定，也說明我校XX研究水平在不斷提高，可以這樣說這X項課題的開展是XXXX課題在課堂和班級領(lǐng)域的拓展和深入，已形成一種各課題間的密切配合，相互支持的課題結(jié)構(gòu)和研究氛圍。
我校作為省一級小學(xué)，XXXX實驗小學(xué)，XX區(qū)的窗口學(xué)校，有著深厚的文化氛圍；學(xué)校非常重視課題研究工作，而且教研經(jīng)費充足，這些都為課題的研究提供了堅實的基矗在這里，我再次表態(tài)，學(xué)校將一如既往地支持課題的研究工作，承擔各項課題的管理職責(zé)，督促各課題組按各位專家的指導(dǎo)意見扎實開展工作，為課題提供人力、物力的支持和所需經(jīng)費的保障！
預(yù)祝X項課題研究取得豐碩的成果！謝謝大家！
20XX年XX月XX日
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在開題報告會的表態(tài)發(fā)言
《小學(xué)英語詞匯有效性教學(xué)研究》立項課題開題報告會議發(fā)言稿
尊敬的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師：
下午好！
春光明媚，鳥語花香，在這播種的季節(jié)里，我校又迎來了一大喜事，我校英語教研組申報的《小學(xué)英語詞匯有效性教學(xué)研究》課題經(jīng)過英德市教育局教研室的認真審核，同意立項研究。我覺得，這是我鎮(zhèn)小學(xué)教育科研的盛事，也是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的強大推動力。在這里，我代表學(xué)校對市局教研室領(lǐng)導(dǎo)對我們在課題申報、開題及研究過程中的大力支持與指導(dǎo)表示衷心的感謝，也希望課題組成員加強研究交流，多請教，多學(xué)習(xí)，圓滿地完成研究任務(wù)。
曾有一位教育專家說過：寫一輩子教案永遠成不了名師，寫三年教學(xué)反思可能成為名師。在教學(xué)中反思，能讓教師從一般型向骨干型轉(zhuǎn)變，在教研中反思，能讓教師從教書匠向?qū)＜倚娃D(zhuǎn)變。今天，我們的課題研究就是一種理論與實踐相結(jié)合，最終提高自己、促進教學(xué)的有效手段，所以課題組成員要有明確分工，切實履行研究任務(wù)，加強交流合作。要做到各負其責(zé)，密切配合，分工而不分家，耐心細致做好研究工作。
我校作為中心小學(xué)，應(yīng)在課題研究中起到帶頭作用，學(xué)校非常重視課題研究工作，將會盡最大努力給予支持。在這里，我再次表態(tài)，學(xué)校將一如既往地支持課題的研究工作，承擔課題的管理職責(zé)，督促課題組按各位領(lǐng)導(dǎo)、課題負責(zé)人的指導(dǎo)意見扎實開展工作，為課題研究提供人力、物力的支持和所需經(jīng)費的保障！
最后預(yù)祝我們《小學(xué)英語詞匯有效性教學(xué)研究》立項課題研究開題成功，課題研究取得豐碩的成果！謝謝大家！