如今的你們身體長高了思想成熟了也已經(jīng)具備了戰(zhàn)勝中考的實力，同學們中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響我們別無選擇，高考勵志百日誓師大會教師發(fā)言稿萍鄉(xiāng)三中高三歐陽春蘭，如果月份的高考失敗了那么我一定要說那是你自己打敗了自
百日誓師大會教師發(fā)言稿
百日誓師大會教師發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
今天距離中考僅剩下94天了！我們在這里隆重舉行“2016年決戰(zhàn)中考誓師大會”。此刻，我的心情和同學們一樣非常激動，九年磨一劍，百日鑄輝煌。再過94天，你們就要告別求學四年的母校，再過94天，你們就要離開朝夕相處的老師和同學，再過94天，你們就要迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。
同學們，四年前你們懷揣著人生的理想，跨進了高新區(qū)實驗學校的大門。為了這個理想，你們披星戴月、艱苦跋涉，嚴寒酷暑中有你們執(zhí)著的追求，挑燈夜戰(zhàn)時有你們拼搏的身影。晨光熹微時父母就開始為你們辛勤地操勞，夜幕降臨后老師仍在對你們耐心地教導。如今的你們身體長高了，思想成熟了，也已經(jīng)具備了戰(zhàn)勝中考的實力。在這最后的沖刺階段，為了父母的殷切希望，為了老師的諄諄教誨，更為了自己的美好前途，你們一定要充滿信心，努力拼博，決勝中考！在青春的天空里，決不留下遺憾和后悔！
有一位偉人曾經(jīng)說過：人，只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明的世界！拿破侖也說過：“在我的字典里找不到‘不可能’這個詞１“一旦到了該行動的時候，就要毫不猶豫，放手一搏�！蓖瑢W們，是駿馬，就要揚蹄飛奔；是雄鷹，就要搏擊長空；是勇士，就要勇往直前！不要把懦弱寫進你們的青春檔案，不要把幾年的辛勤汗水付之東流，你們要有敢于亮劍的霸氣，用你們的勇敢和堅毅去挑戰(zhàn)壓力、挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中超越自我，不斷走向成功。
同學們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！我們應當以昂揚的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎(chǔ)，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績向?qū)W校、向老師、向家長交出一份滿意的答卷，我們?nèi)w老師將時刻與你們同在，以優(yōu)秀的教學質(zhì)量、先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟！我相信：在我們?nèi)w師生的共同努力下，2016年的中考，我們一定能再創(chuàng)輝煌!最后請同學們?nèi)w起立，跟我一起宣誓:
沖刺中考，飛翔六月，我們志在必得！
決勝中考，創(chuàng)造輝煌，我們信心百倍！
陳永華
2016.3.19
百日誓師大會教師發(fā)言稿
堽頭中學2016年
百日誓師大會教師發(fā)言稿
各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
下午好！
在這萬物復蘇，春暖還寒的日子里，我們迎來了堽頭中學2016年中考百日誓師大會，這將是一次團結(jié)的大會，是一次有重大影響和創(chuàng)造業(yè)績的大會。
同學們風雨拼搏了九年，距離我們期盼的中考僅有100天。100天，對于你們，它可以完成九年積淀的知識的回顧；可以讓我們盡情施展點石成金的教學藝術(shù)，也可以讓我們的教學水平達到一個嶄新的高度。在此，我代表九年級全體教師，向?qū)W校、向同學們承諾：
我們都將伴隨著你們一起拼搏，風雨同舟。
我們將精誠團結(jié)，通力合作，步調(diào)一致，做你們學習上的參謀和堅強的后盾。
我們將笑對每位同學的提問和質(zhì)疑，刻苦鉆研，精心備課，努力完善教學方法，提高課堂效率；隨時關(guān)注中考動態(tài)，采集中考最新信息，全力幫助同學們發(fā)揮出自己的最佳水平，最大限度地提高同學們的學習效率、復習效率和考試能力。
同學們！人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，在這僅剩的100天內(nèi)，讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨。我們堅信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛
讓我們攜起手來，發(fā)揚永不言敗的精神，共同努力，創(chuàng)造堽頭中學2016年的輝煌。最后。預祝全體同學中考取得優(yōu)異成績！
【高考勵志】百日誓師大會教師發(fā)言稿
【高考勵志】百日誓師大會教師發(fā)言稿萍鄉(xiāng)三中高三歐陽春蘭
同學們：你們好！
我是復讀班的語文科任教師，06屆高三奧塞班、07屆復讀班的班主任，相同的會已經(jīng)接連參加了兩次，所以今天坐在這里發(fā)言，很有感慨。雖然還是這個時間還是這個大廳還是這張主席臺，可是坐在這里聽我發(fā)言的學生的面孔卻不一樣了，真是年年歲歲境相似，歲歲年年人不同。才剛剛開學，就已經(jīng)離高考只有100天了。100天，彈指一揮間，在短短的100天里，我們又能做些什么？在座各位，大概分三類：有絕對實力沖擊高考的高手、成績不穩(wěn)者，完全沒有希望者。
我們先說第一類：高手。
高手雖然有實力不一定必然考得好，所要克服的是心理方面的問題。如果6月份的高考失敗了，那么我一定要說那是你自己打敗了自己。我06屆有一個學生，本來很有實力沖擊高考，但是她在最后階段卻因為幾次小考不順利而焦躁不安，高考第一天考語文，她居然緊張得在家嚎啕大哭，死活不愿出門，帶著這樣的心態(tài)進考場，高考能成功才是怪事�？粗渌綍r比自己差的學生考得比自己好，她自然是后悔不迭。好在補習一年考取了，但是她還是白白浪費了一年時間。所以我想送幾句這樣的話給我們高三的高手：物競天澤，適者才能生存；滄海橫流，方顯英雄本色。群雄角逐，勇者必勝。我記得05屆劉洋洋當時也是在100天誓師大會上高聲揚言：我要創(chuàng)造三中的輝煌，我要改寫三中的歷史。夠狂妄也夠自信，最后他成功了，他成了萍鄉(xiāng)市應屆高考狀元。對我們這樣一個中考成績難以擇優(yōu)，生源很差的普通中學來說，劉洋洋這個狀元的意義很不同一般。母校的榮光呼喚高三學子敢于與兄弟學校去一爭高下，母校呼喚湯敏、黃天利、劉洋洋、劉子翔這樣的高手能夠源源不斷涌現(xiàn)，我希望這些名字當中以后會有你們的名字。
接著，我們來說第二類。
我要對那些成績中等的人說：只要不放棄，100天完全可以創(chuàng)造奇跡。我教過的學生中，從全市第一次摸底考試到高考提高100分的大有人在，更不要說提高50分了。06屆奧賽班，一摸有兩個學生，一個考了397分，一個考了420多分。當時我都想，這兩個肯定沒希望，可是高考時一個考508分、一個考509分、均超本科線10多分。07屆復讀班有個姓何的學生，開學不久就找到我說，自己沒有希望，想回家復習，我說，你大半學期都堅持了，最后這不到100天你無論如何要堅持，再說你走了，錢也不會退給你。你至少得把這錢消費完吧。于是他留下了，最后高考他考了504分，現(xiàn)在江西財大。再說兩個反例。上一屆我的高四（16）班可說絕大部分學生都是夢想成真，但仍有兩個例外，這兩個學生都是老師認為一定考得好的，但高考后一個根本沒考上，一個考是考上了，只剛到二本線，而他本是班上三號種子選手，與二號種子選手進班的分數(shù)只相差15分，可是最后高考分數(shù)卻相差了80多分。原因何在？后來我了解到的情況是這個學生還有前面那個學生以為自己高考必勝無疑，直到高考前還在打電腦，甚至玩通宵。高考就是這么公平，你做了什么，他就回贈你什么。特別是對于那些成績中等的學生來說，你放一放就下去了，但你蹭一蹭也就上去了。說到努力，我聽過最瘋狂的例子是06年我們?nèi)醒a習班有個學生由頭年高考的380多分提高到第二年的580多分，超重點線30多分。他是怎么創(chuàng)造奇跡的呢？他的同學說，他做過的卷子有一米多高。我前面說到的那個考509的學生，他語文每次都拉后腿，我記得最后100天他是這么做的：他每天傍晚堅持在教室做一套語文選擇題，做完后對答案，看不懂答案的就問我。因為那時我也堅守在教室，所以幾乎每天我都要回答他的問題，這樣堅持的結(jié)果是高考他語文考了117分，注意當時三中的最高分是119分。
最后我要對那些自以為毫無希望沖刺高考就預備破罐子破摔的學生說：學得一點是一
點。你們高考后有三條路：讀�？啤妥x、務工。
先說讀�？�。三本、一專、二專，要不要成績？別看小小�？�，也是分檔次的，分數(shù)越高，讀的學校的檔次越好，現(xiàn)在連萍鄉(xiāng)高專學校還要360多分呢。要是你進了�？�，你又想專升本，沒知識積累怎么能實現(xiàn)。這次春節(jié)我第一屆平行班有個學生來看望我，讓我很有感慨。他當年只考取一所�？茖W�！沤瓕W院，在這幾年里，他完成了幾件大事：順利通過大學英語四級、六級，順利專升本，今年剛參加研究生考試，就等3月份出成績，雖然他認為把握比較大，但萬一沒考取，他仍然會再試，因為他還要讀博，以實現(xiàn)自己最終的目標——到大學教書。他對我說，要不是當時在高中從沒放棄過學習，現(xiàn)在不要說考研，什么專升本想都別想。
其次說復讀，復讀也要分數(shù)，分數(shù)越高，考取的可能性也就越大。
最后說就業(yè)，我第一屆帶的是平行班，學生畢業(yè)后基本務工。不過他們的境遇可說是兩個極端。其中有四個學生我印象特別深。一個叫陳某某的，大前年參加公安系統(tǒng)的公務員考試，無論文化考試還是體能測試，均是考分第一，現(xiàn)在是一名公務員，工資比我高得多。一個叫羅陸的，現(xiàn)在南寧當兵，是部隊副大隊長，已在解放軍報上發(fā)表多篇文章，一個叫劉蕾蕾的女孩子已經(jīng)順利通過面試成為一名女警，而我的語文科代表在當配藥醫(yī)師，因為以前文言文學的好，別人看不懂的古醫(yī)書，于她來說簡直是小菜一碟。這些學生當年都沒有實力考取大學，但他們從來沒有放棄過學習，雖然這些積累當時沒有幫助他們考上大學，但總歸有一天它們會發(fā)揮大作用。而那些曾經(jīng)嘲笑這些即使是身處平行班仍然努力學習的學生，他們又混得怎么樣呢？一個從來不學的現(xiàn)在還在打輟，其他人中居然還有在家學“電玩”專業(yè)的。我知道我們這一屆平行班里有些女孩只知道做頭發(fā)，發(fā)短信，穿戴像少婦；男孩子呢，抽煙喝酒電玩，頭發(fā)一律像“刺猬”。他們要不就是根本不想未來要不就是認為一切有父母的安排。我要說在萍鄉(xiāng)混混還可以，如果你去外面世界闖一闖，你就知道什么叫競爭了。
說實話，這個學期我本可以在家休假，可是我來了，不是誰逼著我來，我是高高興興地來的。我來是因為我覺得我們這一屆大有希望，我希望與我的學生一起努力一起吃苦，一起珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天，希望與我的學生一起創(chuàng)造輝煌，希望6月過后能和大家痛飲一杯慶功酒。
100天，讓我們一起努力。