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2016年教師節(jié)教師代表發(fā)言稿

2016年教師節(jié)教師代表發(fā)言稿 | 樓主 | 2017-06-15 20:28:54 共有3個(gè)回復(fù)
  1. 12016年教師節(jié)教師代表發(fā)言稿
  2. 22016年教師節(jié)教師代表發(fā)言稿
  3. 32016年教師節(jié)教師代表發(fā)言稿

只要內(nèi)心充滿了對教育的忠誠只要用實(shí)際行動辛勤耕耘只要不斷,所以今天你們以惠中為驕傲明日惠中必因你而自豪,用筆耕耘用語言播種用汗水澆灌用心血滋潤,真是無須揚(yáng)鞭勤奔走俯首甘為孺子擰

2016年教師節(jié)教師代表發(fā)言稿2017-06-15 20:26:30 | #1樓回目錄

2016年教師節(jié)教師代表發(fā)言稿

惠安中學(xué)——王輝

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

金秋送爽、碩果飄香,大家滿懷希望和熱情,又重新回到久別的校園。一起慶;莅仓袑W(xué)今秋開學(xué)和教師節(jié)。首先,我代表全體教師真誠地歡迎各位老師、同學(xué)的歸來,歡迎新老師、新同學(xué)的加入。年年花似錦,今年別樣紅。過去的一年中,惠安中學(xué)全體師生,用自己的熱情、行動、和無私的奉獻(xiàn)精神,在中高考的戰(zhàn)場上奪得了驕人戰(zhàn)績,掀開了惠中教育教學(xué)新的篇章,譜寫了惠中教育教學(xué)的雄壯凱歌。親愛的新老同學(xué)們,選擇了惠中,就是選擇了人生的希望;選擇了惠中,就是選擇了奮斗的沃土;選擇了惠中,就是選擇了通往成功彼岸的最佳航標(biāo)。

成績不易來,今秋更努力!

展望新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,也是新的征程!對于全體教師,也意味著嶄新的開始。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。作為教師,我們深知責(zé)任重大。我們將努力做到:學(xué)生成長路上的良師益友,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),用教師的人格魅力影響學(xué)生;我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務(wù)過硬,以精湛的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學(xué)子,力爭每一位學(xué)生,都能從容面對困難挫折,健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生,確定適合自己的目標(biāo),讓每一位學(xué)生都有自己的奮斗理想0人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”。只要內(nèi)心充滿了對教育的忠誠,只要用實(shí)際行動辛勤耕耘,只要不斷

的努力進(jìn)取,就能實(shí)現(xiàn)教師人生的價(jià)值,也必能培育出,從惠安中學(xué)起航的,一批批天之驕子和祖國棟梁。

同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功和輝煌!同學(xué)們,時(shí)光匆匆,流年似水,惠中終將刻錄下你們成長的歷程,都將是你青春中不可回避的一段。所以,今天你們以惠中為驕傲,明日惠中必因你而自豪。人生易逝,韶華不再,讓我們珍惜擁有,全力以赴,自信又充實(shí)的度過中學(xué)生涯,去博得一個(gè),燦爛而有價(jià)值的明天吧!

最后,衷心祝愿各位新同學(xué),在今后的學(xué)習(xí)生活中,健康快樂的成長,希望畢業(yè)年級的同學(xué),能擁有風(fēng)雨中打拼,彩虹下放歌的滿腔熱情,在來年的中高考戰(zhàn)場上再創(chuàng)佳績!也深深祝福在座各位領(lǐng)導(dǎo)及全體師生,在新的學(xué)年里,學(xué)習(xí)工作順利、生活愉快。(謝謝大家)

2016年教師節(jié)教師代表發(fā)言稿2017-06-15 20:26:22 | #2樓回目錄

2016年教師節(jié)教師代表發(fā)言稿

岳村鎮(zhèn)第一初級中學(xué)

2016年教師節(jié)教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第26個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請?jiān)试S我向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

老師們!全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰。時(shí)代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)娶不斷

完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標(biāo)!

有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸是的,毫不夸張地說:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輳有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!

記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)1這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地,

努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師!

著名作家馬克.吐溫也說:“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上,那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來!比绻覀兡軓摹皩P慕虝瑹釔劢逃遍_始,取得成績和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌0耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!

最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

2016年9月7日

2016年教師節(jié)教師代表發(fā)言稿2017-06-15 20:26:19 | #3樓回目錄

2016年教師節(jié)教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師:

大家上午好!伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士共同分享教師節(jié)的快樂!謝謝你們——你們的到來,溫暖了我們的節(jié)日!

作為教師,能夠從事自己所熱愛的教育事業(yè),我們是幸福的。

我們幸福地忙碌著:白天,我們要帶好一個(gè)班:備課、上課、聽課;與學(xué)生們交流,與同事們研討,與家長們溝通晚上,我們還要挑燈夜讀,以充實(shí)我們“學(xué)為人師”的內(nèi)涵:我們向孔子請教;我們向蘇霍姆林斯基學(xué)習(xí);我們向蘇格拉底追問不記得,有多少次,為了破解一道道教育教學(xué)難題,我們飯不思,茶不飲,徹夜難眠!但,我們無怨無悔,我們付出并快樂著!

我們幸福地成長著:通過各級各類培訓(xùn),我們成長了:育人為本,立德為先,承認(rèn)差異、尊重差異、善待差異,讓每一個(gè)孩子都抬起頭來走路,讓每一株幼苗都沐浴陽光,這,是我們的教育理想;張揚(yáng)個(gè)性,創(chuàng)新思維,營造民主對話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂,讓教室里的每一個(gè)孩子都能享受到有尊嚴(yán)、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學(xué)習(xí)生活,這,是我們的教學(xué)信念。

我們幸福地收獲著:我們很幸運(yùn),也很幸福。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和家長的普遍認(rèn)可;我們真誠的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報(bào)。真的,教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是孩子們。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子們那純真無邪的笑臉,每每聽到孩子們那來自心靈成長的聲音,每每收到孩子們那一條條熱情洋溢的短信和那一個(gè)個(gè)深情親切的電話這時(shí),我們的心里總是填滿了驕傲和自豪:在我們的世界里,站滿了愛我們的孩子!就想說,當(dāng)老師,真好!

“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花!苯逃菒鄣氖聵I(yè),我們用語言來播種,用彩筆來耕耘,用汗水來澆灌,用心血來滋潤。我們工作在今朝,卻建設(shè)著美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。

老師們,面對領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長的重托,學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力前行?焖侔l(fā)展的社會、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,

以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。

既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟。尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧0耿耿園丁意,拳拳育人心!弊蛱斓,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)健康!謝謝大家!

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