年春期中考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿，如一些同學(xué)數(shù)學(xué)考九十幾分語(yǔ)文只靠三十幾分，其次從學(xué)生的卷面上來(lái)看存在的問(wèn)題有如下幾個(gè)方面，這些同學(xué)就是全校同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣從中我們可以獲得無(wú)窮的力量。
2016年春期中考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿
2016年春期中考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去，在師生們的共同努力下，期中考試已經(jīng)順利結(jié)束。在此，我代表高店中心小學(xué)教導(dǎo)處向辛勤耕耘在一線的全體教師表示崇高的敬意！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
今天，學(xué)校召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，檢查比對(duì)，促進(jìn)同學(xué)們有效學(xué)習(xí)，更快地提高成績(jī)，爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)有新的突破。
首先，我先通報(bào)一下這次期中考試的情況，各班級(jí)學(xué)科的成績(jī)?nèi)缦拢赫Z(yǔ)文：全校一至五年級(jí)參考學(xué)生409人，其中及格人數(shù)242人，及格率為59.2%。優(yōu)秀人數(shù)110人，優(yōu)秀率為26.9%。數(shù)學(xué)：全校一至五年級(jí)參考人數(shù)409人。其中及格人數(shù)282人，及格率為68.9%。優(yōu)秀人數(shù)162人，優(yōu)秀率為39.6%�？茖W(xué)：全校三至五年級(jí)參考人數(shù)246人，其中及格人數(shù)152人，及格率為61.8%。優(yōu)秀人數(shù)55人，優(yōu)秀率為22.4%．品德：全校一至五年級(jí)參考人數(shù)408人。其中及格人數(shù)313人，及格率為68.9%。優(yōu)秀人數(shù)162人，優(yōu)秀率為39.6%。
從以上數(shù)據(jù)透視發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有如下幾個(gè)方面：
1、總體成績(jī)不理想，各年級(jí)各學(xué)科成績(jī)普遍偏低。
2、各年級(jí)學(xué)科成績(jī)之間的不平衡。如一些同學(xué)數(shù)學(xué)考九十幾分，語(yǔ)文只靠三十幾分。有些同學(xué)語(yǔ)文考八十幾分，數(shù)學(xué)只考四十幾分。平時(shí)學(xué)習(xí)嚴(yán)重偏科。
3、及格率和優(yōu)秀率偏低，各班達(dá)到80分以上的同學(xué)不多，尖子生更是不突出，差生人數(shù)較多，優(yōu)生和差生兩級(jí)分化特別嚴(yán)重。
4、各學(xué)科20分以下的人數(shù)還較多，多數(shù)班級(jí)達(dá)到5人以上。
相對(duì)比較好的科目有：四（2）班、五年級(jí)語(yǔ)文；二（2）班、四（1）班數(shù)學(xué)；一年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)、數(shù)平均分達(dá)到了70分以上。
其次，從學(xué)生的卷面上來(lái)看，存在的問(wèn)題有如下幾個(gè)方面：
1、學(xué)生的基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成。個(gè)別班級(jí)、個(gè)別同學(xué)卷面不夠清晰，書(shū)寫(xiě)能力不高，只注意了內(nèi)容，忽視了書(shū)寫(xiě)能力，對(duì)語(yǔ)文這種基本能力缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。學(xué)生審題能力有待加強(qiáng)，尤其是數(shù)學(xué)概念掌握不牢固，判斷和選擇題失誤較大，理解題目文字能力和理清題中數(shù)量關(guān)系能
力還須強(qiáng)化。
2、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力差。課外閱讀積累面窄量小，閱讀習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成，對(duì)較靈活的題目和課外閱讀題目不能很好的作答，失分率高，反映了學(xué)生語(yǔ)文綜合能力還有待提高。習(xí)作水平還處在較低的水平上，閱讀積累量少。數(shù)學(xué)科的計(jì)算能力較低等。
3、大多數(shù)同學(xué)的書(shū)寫(xiě)比較潦草，不工整，卷面糊涂。
同學(xué)們，期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一次檢查，是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、方法和效果的檢查。檢查的目的是總結(jié)提高，因此，在找出問(wèn)題的同時(shí)還要看到希望，這希望就是榜樣的力量！在這次考試中有許多同學(xué)、科目和班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)了成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生，如一年級(jí)（1）班王雪同學(xué)，一年級(jí)（2）班鄧欣蓉同學(xué)，二年級(jí)（1）班付文婕同學(xué)，二年級(jí)（2）班李欣欣同學(xué)，三年級(jí)（1）班李欣穎同學(xué)，三年級(jí)（2）班任曦冉同學(xué)，四年級(jí)（1）班高洋、涂子賢同學(xué)，四年級(jí)（2）班陳燕同學(xué)，五年級(jí)王燕、張茹豪同學(xué)。他們?cè)谶@次期中考試中都獲得了班級(jí)總分第一名的好成績(jī)。另外獲得單科前三名�？偡肢@得班級(jí)第二、第三名全校共計(jì)195人。這些同學(xué)就是全校同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，從中我們可以獲得無(wú)窮的力量。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蜻@些成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)表示祝賀。
接下來(lái)宣布各班在這半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)取得較大進(jìn)步的同學(xué)，他們是：一（1）班張?chǎng)维幫跣禽V李炎東；一（2）班杜可欣、吳夢(mèng)、李姣；二（1）班涂錦宏、涂希奧、余嘉慧；二（2）班李鳳玲、胡锫珊、涂夢(mèng)菲；三（1）班張?jiān)�、涂秀、劉帥；三�?）班涂文穎、張麥、陳自義；四（1）班王向佳、王思源、涂釗；四
（2）班冷輝洋、王寒夢(mèng)、張芯蕊；五年級(jí)張翔、吳江蓮、張?chǎng)紊�。以上這些同學(xué)被學(xué)校評(píng)為“進(jìn)步之星”，這更是我們學(xué)習(xí)榜樣！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)不向困難低頭，永不言輸?shù)耐瑢W(xué)表示衷心的祝賀。
以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，學(xué)習(xí)取得進(jìn)步，是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正、方法得當(dāng)、刻苦認(rèn)真。當(dāng)然，好成績(jī)的取得也和我們班主任、課任教師的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí)，講實(shí)效，所教學(xué)科，在這次期中考試中成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高。這些優(yōu)秀教
師、同學(xué)值得我們?cè)谧薪處�、同學(xué)學(xué)習(xí)，平時(shí)，要以他們?yōu)榘駱�，向他們看齊，力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。
同學(xué)們，期中考試是階段性考試，是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè)，考得好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心，應(yīng)奮起直追，一次失敗不算什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)樨澩娣趴v了自己，成績(jī)有些不如意，家長(zhǎng)老師不太滿意。那么，從現(xiàn)在起，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向最認(rèn)真、最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀、最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，配合好每一科的老師上好課，認(rèn)真作好每一科的作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一次的考試。希望全校師生行動(dòng)起來(lái)。搶抓時(shí)間，以只爭(zhēng)朝夕的精神，全新投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮，為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階而努力奮進(jìn)！
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)中進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！祝全體教師工作愉快，身體健康，家庭和睦，萬(wàn)事如意。謝謝大家！
2016年春季2016級(jí)初一下學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿
學(xué)會(huì)感恩，端正態(tài)度，勤學(xué)苦練，再創(chuàng)佳績(jī)！
──2016年春季2016級(jí)初一下學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿
李先德
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：下午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，首先簡(jiǎn)要總結(jié)一下前一段時(shí)間同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，然后就后階段的學(xué)習(xí)、生活以及紀(jì)律等方面強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。
老師、同學(xué)們，在過(guò)去的半學(xué)期中，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，耐心施教，以教書(shū)育人為已任，全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jī)。本學(xué)期來(lái)，我們多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。今天我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績(jī)，激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再創(chuàng)佳績(jī)！一、成績(jī)背后是態(tài)度，是學(xué)習(xí)方式！
同學(xué)們，期中考試剛過(guò)，面對(duì)成績(jī)，有的人笑了，而有的人卻哭了。那么，我想問(wèn)一下笑對(duì)結(jié)果的人，你是否有信心笑到最后？同樣，哭了的同學(xué)，你問(wèn)一下你自己，你如今的做法是否對(duì)得起當(dāng)初的淚滴？對(duì)于考試，重要的并非表面的成績(jī)，而是隱藏于成績(jī)背后的東西。那么，成績(jī)背后究竟是什么？在我看來(lái)是態(tài)度，是學(xué)習(xí)方式！我知道學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的唯一，我也知道條條大路通羅馬，我相信在將來(lái)，無(wú)論成績(jī)好壞，大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位臵，但我依然想說(shuō)，你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實(shí)是一段段的，你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無(wú)從得知，那么就著眼眼前，活在當(dāng)下，邊走邊看吧!游戲生活是容易的，盡情玩樂(lè)也是痛快的，可是，當(dāng)你們揮手告別學(xué)生生活時(shí)，心中空空洞洞，不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是，時(shí)光經(jīng)過(guò)不會(huì)再回頭!也許有時(shí)，我們覺(jué)得太累了，那就再發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學(xué)；也許有時(shí)，我們的付出沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)！也許有時(shí)，忽然覺(jué)得迷惘，這樣苦學(xué)有多大意義？那就發(fā)幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學(xué)；有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績(jī)，那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)，沒(méi)有辦法，這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷；播種過(guò)，也許依然不會(huì)有好的收成，但不播種，絕對(duì)不會(huì)有收成；努力過(guò)，也許得不到相應(yīng)的回報(bào)，但我們要努力去做。二、學(xué)習(xí)好榜樣。
同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期來(lái)，我們大部分同學(xué)還是學(xué)習(xí)認(rèn)真，有所進(jìn)步，同時(shí)涌現(xiàn)了一批學(xué)習(xí)積極份子，值得表?yè)P(yáng)，同時(shí)他們也是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣：
首先，在這里我要表?yè)P(yáng)一部分學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué)，這些同學(xué)態(tài)度端正，積極進(jìn)取，有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，勤奮刻苦、努力學(xué)習(xí)、講究方法、有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)優(yōu)秀。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模：
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同學(xué)們，上述同學(xué)他們今天取得的成績(jī)不僅僅是一次行為，更是一種持之以恒的堅(jiān)持！
其次，在這里我也要表?yè)P(yáng)一部分學(xué)習(xí)進(jìn)步較快的同學(xué)，這些同學(xué)思想上積極向上，學(xué)習(xí)目的明確，能發(fā)現(xiàn)自己的不足，學(xué)習(xí)方法靈活，能自覺(jué)守紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，老師從這些同學(xué)身上看到了希望，這些同學(xué)也是我們學(xué)習(xí)的榜樣：
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然后，在這里我還要表?yè)P(yáng)一部分工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡職盡責(zé)的好班干部，同學(xué)不但學(xué)習(xí)好，思想好，更能在班上起良好的帶頭作用，他們樂(lè)觀向上、能自覺(jué)擠出時(shí)間鉆研學(xué)習(xí)，刻苦勤奮，堅(jiān)持自學(xué)并能在班上起到學(xué)習(xí)帶頭作用。值得同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)：
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然而，在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們還存在一些問(wèn)題。美中不足的是，仍有極少數(shù)同學(xué)無(wú)視校紀(jì)校規(guī)，違反《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。具體表現(xiàn)為：1、不思進(jìn)取，飽食終日，無(wú)所用心，作業(yè)不能按時(shí)完成，混日子。2、不守紀(jì)律：打架斗毆、追追打打、自習(xí)課不守紀(jì)律、就餐搶菜分菜、就寢紀(jì)律不好、雙休日上網(wǎng)吧等。3、沒(méi)有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長(zhǎng)。作為學(xué)生不好好學(xué)習(xí)是對(duì)父母最大的不孝。這些同學(xué)是否想過(guò)，父母用辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)供養(yǎng)你上學(xué)，而我們卻白白地在學(xué)校里浪費(fèi)光陰，荒廢學(xué)業(yè)，終日一無(wú)所獲，于心何忍？希望這些同學(xué)能早日醒悟，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的期望！重新制定目標(biāo)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。三、最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。
下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求：
1、要立志。路有多遠(yuǎn)，腳不知道，但心知道。沒(méi)有理想志向，我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向。要有奮斗目標(biāo)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象。各個(gè)班、全體同學(xué)都要很好地總結(jié)這次考試，認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮，靠的是平時(shí)不懈的努力，靠的是知識(shí)的積累，積少成多，一個(gè)一個(gè)的知識(shí)點(diǎn)，就匯集成了系列的學(xué)科知識(shí)。因此我們各個(gè)班一定要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，端正學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)文明班級(jí)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，掀起學(xué)習(xí)高潮，以實(shí)際行動(dòng)，以優(yōu)異成績(jī)迎接期末考試。
2、要自信。
自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是我們前進(jìn)道路上的啟明燈。王侯將相，寧有種乎？學(xué)習(xí)好的同學(xué)天生就是那塊料嗎？只要?jiǎng)e人地里的莊稼長(zhǎng)的好，你就別埋怨老天爺沒(méi)下雨！希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī)，不驕不躁。面對(duì)失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了爬起來(lái)前進(jìn)，就是開(kāi)始走向成功之路，俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時(shí)間，繼續(xù)刻苦拼搏，爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
3、要吃苦。
西天取經(jīng)不容易，容易干不成大業(yè)績(jī)！不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，哪得見(jiàn)彩虹，誰(shuí)能隨隨便便成功。三分天注定，七分靠打拼！要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛早入林”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪
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生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；同樣是因?yàn)榍趭^，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可以利用的時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏。
4、要講究學(xué)習(xí)方法，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率�？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題；要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力，認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來(lái)查缺補(bǔ)漏，要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外，還要注意不懂就問(wèn)，要做到不恥下問(wèn)，勤學(xué)好問(wèn)。
5、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書(shū)，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)，這些習(xí)慣將會(huì)沉淀為我們健全而富有魅力的人格，并將影響我們終生。
同學(xué)們，態(tài)度決定一切。我們要從暫時(shí)的喜悅或沮喪中走出來(lái)，勝不傲，敗不餒，及時(shí)調(diào)整我們自己，為下一次考試早做準(zhǔn)備，因?yàn)椋晒χ还忸櫽袦?zhǔn)備的人！
6、要注意安全。
不騎摩托車、不下河塘等地方游水、不玩電不玩火、上下學(xué)不嬉戲打鬧、靠右行、在校不做危險(xiǎn)性的游戲、不購(gòu)買(mǎi)小攤小販的三無(wú)食品、不結(jié)交社會(huì)閑散人員。
7、要尊敬師長(zhǎng)。父母養(yǎng)育我們多不容易！爺爺奶奶培育我們多不容易！老師教育我們多不容易！我們要學(xué)會(huì)感恩，從小事做起、從現(xiàn)在做起，見(jiàn)面主動(dòng)和他們打招呼、幫他們做力所能及的事、聽(tīng)他們的話、不頂撞他們、用自己的優(yōu)異成績(jī)向他們匯報(bào)……
那么什么是感恩呢？“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人；“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
（1）感恩父母
俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩是發(fā)自內(nèi)心的，需要我們用心去體會(huì)，去報(bào)答。懷抱一顆感恩的心，還需要從身邊的小事做起，如：在父母勞累后遞上一杯暖茶，在父母生日時(shí)送上一張賀卡，在父母失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，每次回家?guī)透改缸鲆患覄?wù)，在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)中不惹是生非，讓父母放心，學(xué)習(xí)通過(guò)這些小事來(lái)學(xué)會(huì)感恩。
（2）感恩老師
老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股股暖流，滲透我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)常
節(jié)選一位同學(xué)的演講：
老師的愛(ài)，叫師生情，這是人世間最真摯、最美好的感情。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，老師，是您天使般的來(lái)到我身邊，給我以勇氣與希望。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。
同學(xué)們，我們的老師就是這樣的人。那么，我們應(yīng)該怎樣來(lái)感恩他們呢？
課堂上，一個(gè)堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，說(shuō)明你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩！
用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！
（3）總結(jié)
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使你看到世界更美好，生活更加充實(shí)。
8、要團(tuán)結(jié)同學(xué)。
同學(xué)之間的友情是最真摯的，我們要互相幫助。不要因?yàn)橥瑢W(xué)之間一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就互相鬧意見(jiàn)，甚至威脅對(duì)方、毆打人家。
親愛(ài)的同學(xué)們："少壯不努力，老大徒傷悲。"趁著我們還風(fēng)華正茂，正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧！無(wú)論成敗，它都已成過(guò)去。未來(lái)的道路我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài)，盡自己最大的努力去爭(zhēng)取更大的勝利。
最后，祝愿在座的各位同學(xué)，快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)有所成。
2016年春期中考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿
2016年春期中考試總結(jié)暨運(yùn)動(dòng)會(huì)表彰大會(huì)
發(fā)言稿
老師們、同學(xué)們，下午好：
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期又過(guò)去了一大半。4月14號(hào)學(xué)校舉行了七、八年級(jí)的期中聯(lián)考，本周舉行了九年級(jí)全市調(diào)研考試和春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
半學(xué)期以來(lái)，學(xué)校始終將安全工作、德育工作放在首位，以教學(xué)、教研為中心，從內(nèi)務(wù)整理、學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)著手，狠抓文明禮儀教育、紀(jì)律作風(fēng)整頓，引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行課余活動(dòng)，開(kāi)始逐步推行學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐，我們欣喜地看到，學(xué)校一派和諧，一派春意盎然，涌現(xiàn)了一批班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃、管理嚴(yán)、正氣足的班級(jí)，如七（3）、八（2）、九（4）班；涌現(xiàn)了一大批思想素質(zhì)好、文明守紀(jì)、上進(jìn)心強(qiáng)的三好學(xué)生，他們是黃林濤、吳恙、江貝、潘助、趙天柱等同學(xué)；涌現(xiàn)了一批“四星”學(xué)生，他們是學(xué)習(xí)之星周娜、潘暢、胡唯等，管理之星方雄、王港、江柳，禮儀之星陳雨新、江源、付麗莎，雷鋒之星周騰、周強(qiáng)勝、周晟庚，涌現(xiàn)了肖宋、洪丹、周澤鼎等進(jìn)步大的同學(xué)，涌現(xiàn)了肖春雨、余弟金、陳棟等班主任的好幫手、同學(xué)們的知心人，涌現(xiàn)了徐慧敏、江月杭、潘金星等優(yōu)秀共青團(tuán)員，他們是我們青少年楷模。課余比活動(dòng)是本學(xué)期主題之一，七年級(jí)同學(xué)在多人單足、八年級(jí)同學(xué)在花樣跳繩、九年級(jí)同學(xué)在速度耐力跳繩中，在校園集體舞、籃球、乒乓球活動(dòng)中展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)掀起了比活動(dòng)的高潮，七（3）班獲得了校園集體舞的學(xué)校第一名，昨天還代表學(xué)校在全縣進(jìn)行展示，七（3）班還獲得了多人單足年級(jí)團(tuán)體第一名；八（1）班獲得了花樣跳繩年級(jí)團(tuán)體第一名，其中八（3）班張迎香同學(xué)獲得單人組年級(jí)第一名，八（1）班許水亮、肖倩組合獲得雙人組年級(jí)第一名，八（1）班黃舒倩、盛思遠(yuǎn)、李成五人組合獲得多人組年級(jí)第一名；九（4）班獲得跳繩計(jì)時(shí)賽年級(jí)團(tuán)體第一名，九（2）班獲得跳繩耐力賽年級(jí)團(tuán)體第一名，其中九（3）班周曉同學(xué)不間斷跳繩總數(shù)為2115次；九（1）班李雪同學(xué)1分鐘跳繩202次；1
七（2）班譚華、八（2）班祝葉、九（3）班董倩同學(xué)獲得女子乒乓球比賽年級(jí)冠軍。請(qǐng)大家將自己表示欽佩、羨慕和挑戰(zhàn)的掌聲獻(xiàn)給他們。今天，我們還應(yīng)該把掌聲送給那些雖沒(méi)有獲得表彰，卻長(zhǎng)期以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行，或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jī)；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差；或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻，堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾經(jīng)流淌他們有令人佩服的、敢于挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我們?yōu)閾碛羞@樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪，你們同樣是學(xué)校的驕傲！我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)！
在半學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)中絕大多數(shù)同學(xué)都交上了一份滿意的答卷。但還有些同學(xué)目標(biāo)不明，以自己尋找客觀借口，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力、積極性、主動(dòng)性，貪圖現(xiàn)在短時(shí)的享樂(lè)，怕苦怕累、不愿下苦功，他們以為刻苦讀書(shū)是為了父母、為了老師，現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)差、將來(lái)要吃苦是他們自己的事，這種想法對(duì)不對(duì)？不對(duì)，而且害人不淺。這樣的人有沒(méi)有？有。多不多？還不少，甚至可以說(shuō)很大一部分同學(xué)都不同程度的存在這種意識(shí)。這樣的同學(xué)缺乏斗志，必將不能達(dá)到人生的巔峰，一生必將在“比上不足”的心態(tài)中渡過(guò)，找不到生活的高潮，他們更沒(méi)有意識(shí)到我們每一個(gè)人都是社會(huì)、家庭、班級(jí)的一份子，一個(gè)人不進(jìn)步不僅僅是他個(gè)人的事，還會(huì)影響到一個(gè)家庭、一個(gè)班級(jí)，進(jìn)而影響到整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家。一個(gè)人不進(jìn)步，不僅拖自己將來(lái)的后腿，還會(huì)拖累自己的整個(gè)家庭、整個(gè)班級(jí)，成為社會(huì)、國(guó)家的累贅。
還有些同學(xué)對(duì)自己品行要求不嚴(yán)格，脾氣暴躁倔強(qiáng)，影響他人學(xué)習(xí)、生活甚至人身、財(cái)務(wù)安全，穿著不雅、打扮不端，吸煙，玩手機(jī)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，一言不和就惡語(yǔ)相加、拳頭相向，不尊重老師和同學(xué)；這些同學(xué)如果不及時(shí)嚴(yán)格要求自己，必將害人害己，將會(huì)與鐵門(mén)、鐵窗有緣。
今天，我們舉行期中總結(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)表彰大會(huì)，目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)憤學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、成長(zhǎng)的氛圍，并以今天作為新的起點(diǎn)，2
發(fā)揚(yáng)成績(jī)，找出差距，力爭(zhēng)在今后有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。我想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望：
第一、希望同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想和目標(biāo)，做志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的青少年，我們每一個(gè)人要有未來(lái)走上社會(huì)后的目標(biāo)，也要有一天、一節(jié)課的目標(biāo)，更要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的決心和毅力，你不一定都要考上一中，考上大學(xué)，但一定要找一所適合自己的學(xué)校讀書(shū)，初中畢業(yè)是半文盲，這樣將來(lái)才會(huì)擁有自己喜愛(ài)、令人羨慕的工作，令人眼紅的收入，稱為行業(yè)的狀元。
第二，學(xué)習(xí)要勤奮刻苦，講究方法。如果你的考試成績(jī)不理想，與你的智力關(guān)系不大，關(guān)鍵是你的學(xué)習(xí)是否真正刻苦，是否真正用功，是否有良好的習(xí)慣，有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，那就要考慮你的方法是否得當(dāng)，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此�，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！具體來(lái)講要做好以下幾個(gè)方面：一、做好“預(yù)習(xí)——認(rèn)真聽(tīng)課——復(fù)習(xí)”三步曲。二、注意知識(shí)的條理化。三是在平時(shí)做題時(shí)，要注意方法的歸納，做到舉一反三，觸類旁通，這樣，在考試解題時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手。四、合理安排時(shí)間。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中，我們要注意做到勞逸結(jié)合、張弛有度。
第三，希望所有同學(xué)有一種“拼”的精氣神，有不斷進(jìn)步，博取更大的成功的意識(shí)貫穿在我們學(xué)習(xí)、生活的一分一秒。在即將再次來(lái)臨的酷暑面前，在生活困難面前，在停下來(lái)歇一歇的想法面前，喊一聲“我要拼，我更棒”。要想落實(shí)拼的精神，首先要改掉拖拉、萎靡，讓自己生氣勃勃、充滿活力。
第四，希望同學(xué)們進(jìn)一步強(qiáng)化“我是大家中的一份子，我要為的集體榮譽(yù)盡力付出，決不拖集體的后腿”的意識(shí)。在寢室里為寢室爭(zhēng)光，在教室里為學(xué)習(xí)小組爭(zhēng)光，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為同伴喝彩，在校你一個(gè)人就代表一個(gè)班級(jí)，出了校門(mén)你就代表學(xué)校，就要為學(xué)校爭(zhēng)光。在做
每一件事，哪怕是吐一口飯菜這樣的小事，都要想一想，是在爭(zhēng)光還是抹黑。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中整齊、響亮的加油聲振奮了運(yùn)動(dòng)員，體現(xiàn)了優(yōu)良的班級(jí)凝聚力。
第五，抓緊在校的每一個(gè)機(jī)會(huì)，做好在校的每一件小事，利用好在校的每一秒，努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己，展示自己，做有特長(zhǎng)、會(huì)創(chuàng)新的中學(xué)生。學(xué)習(xí)、生活、課余比活動(dòng)是大家在校的三部曲，給大家提了大量創(chuàng)新、展示的機(jī)會(huì)，希望大家積極主動(dòng)地參與其中，不斷創(chuàng)新，不斷提高自己，為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光。
在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里，每一位同學(xué)都收獲了希望，收獲了夢(mèng)想，收獲了誠(chéng)信，收獲了成功的喜悅。
同學(xué)們，緊張的期中考試和運(yùn)動(dòng)會(huì)已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。當(dāng)清晨的陽(yáng)光輕撫著大地時(shí)，教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲；中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí)；課后，很多同學(xué)更是放棄了玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī)，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)，有些老師為了批改試卷、作業(yè)、研究習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在伏案工作是的，老師雖然是辛苦的，但是看到你們?nèi)〉抿溔说某煽?jī)時(shí)又是欣慰的！
當(dāng)然，面對(duì)考試成績(jī)，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，良好的開(kāi)端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得也未必是壞事，俗話說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們一起攜起手來(lái)，共同努力吧！
謝謝大家！