第一次月考九年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿，首先向家長們匯報(bào)班級(jí)教育教學(xué)工作，同時(shí)也希望各位家長能給予配合教育，二我認(rèn)為根據(jù)各自孩子的特點(diǎn)提出兩步走三方面四注意，家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求積極配合學(xué)校做好工作。
第一次月考九年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿
第一次月考九年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿
尊敬家長們：
大家好！首先，對各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)，表示深深的感謝！今天召開的家長會(huì)，各位家長能按時(shí)到會(huì)，表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持，在此，我代表學(xué)校對大家表示感謝，同時(shí)對今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉！今天家長會(huì)的主題，一是和家長們匯報(bào)一下九年級(jí)開學(xué)以來的教育教學(xué)基本情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題，特別是畢業(yè)班的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題，給大家一些建議。
首先向家長們匯報(bào)班級(jí)教育教學(xué)工作：
從整個(gè)九年級(jí)來看，開學(xué)以來，在全體師生的共同努力下，各項(xiàng)工作取得了很大的進(jìn)步。目前已形成了一股良好的風(fēng)氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。
九年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，并且新添了化學(xué)這門學(xué)科，學(xué)生的成績分化相對于七八年級(jí)也進(jìn)一步加大�？梢哉f九年級(jí)這一年將基本決定一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。九年級(jí)的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作做好，我們的班主任老師一有空就往教室跑，甚至每個(gè)課間都要到教室看看，晚自習(xí)就更不用說了，可以說是全天候陪伴。各科教師也在認(rèn)真研究教學(xué)，力爭在這一年里能使學(xué)生的成績有更大的進(jìn)步。所以請家長們放心，九年級(jí)的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。
第一次月考已經(jīng)結(jié)束。孩子的成績已經(jīng)印發(fā)給您了。結(jié)合考試成績您可以看出孩子在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況，回家對孩子的教育也有了足夠的依據(jù)。月試是對本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測，結(jié)果我們還是比較滿意的，每個(gè)分?jǐn)?shù)段人數(shù)都比較均衡，沒有較大的斷層現(xiàn)象，大部分同學(xué)成績較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步，但是還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯，少數(shù)同學(xué)成績有所下降，具體情況等會(huì)議結(jié)束后再向各位家長具體匯報(bào)。這次考試，總分750分，完全按照中考模式進(jìn)行，并且有許多題目都是中考題，對于現(xiàn)在還沒有進(jìn)行具體復(fù)習(xí)的學(xué)生來說，還是有一定難度的，因而希望大家在看待孩子分?jǐn)?shù)時(shí)能考慮到這一點(diǎn)。
同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)或壓力過重，一味用功。知道要好，但學(xué)習(xí)不得法的人：或三分鐘熱度，毅力不夠，一遇到困難就放棄，其實(shí)還是學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠，或不重視各課知識(shí)的系統(tǒng)梳理，做到融會(huì)貫通；或不注重徹底弄懂平時(shí)訓(xùn)練上做錯(cuò)的題目，而是老做無用功；或是平時(shí)只顧于應(yīng)付老師布臵的作業(yè)，不去深入鉆研，遇到不懂的問題不及時(shí)去解決，喜歡與同學(xué)對答案，或者只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂，能力水平得不到提高�；驂毫^重，一味用功，不會(huì)合理安排時(shí)間，不會(huì)休息，往往上課無精打采，甚至?xí)霈F(xiàn)個(gè)別同學(xué)上早讀課就打瞌睡的現(xiàn)象，這樣只會(huì)事半功倍，還有些同學(xué)甚至為了學(xué)習(xí)而不去吃飯，這是很危險(xiǎn)的，要知道沒有一個(gè)健康的身體干什么都是徒勞的，針對這一情況我們也做了大量的工作，但就有些學(xué)生做不到，尤其是在我們這樣的學(xué)校，早晚跑步都是由班主任帶隊(duì)的。
2．有些學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。認(rèn)為自己的成績不理想，反正也學(xué)不好了，因此就缺乏動(dòng)力，沒有時(shí)間緊迫感，甚至自暴自棄，從而上課就不專心聽講，作業(yè)馬虎甚至抄襲。自覺學(xué)習(xí)是很重要的，因?yàn)橹挥羞@樣才能進(jìn)步的更
快。
3．部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目自大。做任何事情都首先需要自己相信自己，不斷給自己打氣，認(rèn)為自己能夠把學(xué)習(xí)成績提高，但同時(shí)又不能太過于自信，因?yàn)槟菢泳腿菀讓?dǎo)致盲目自大，看不到自己的不足，聽不進(jìn)別人對自己的提醒，從而會(huì)致使自己的學(xué)習(xí)提高不快，甚至?xí)霈F(xiàn)下降。
4．最突出的問題是有些學(xué)生偏科嚴(yán)重，七門課當(dāng)中有五門甚至六門比較優(yōu)秀，剩下的一到兩門功課差距很大，這更需要引起足夠的重視，因?yàn)槠邷p一或七減二都等于零。同時(shí)也希望各位家長能給予配合教育。
針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作：
一、希望家長注意孩子的儀容儀表等行為。
1．服裝要穿戴整潔，樸素大方。不許孩子穿奇裝異服，更不要幫孩子去買。
2．關(guān)于學(xué)生佩帶手機(jī)、MP3、MP4等的問題。帶手機(jī)（MP3等。生活里的細(xì)節(jié)，．
家長們是要督促的，有些同學(xué)有手機(jī)能提供方便，聽MP3感覺會(huì)放松似乎理由都那么充分，但既然選擇了這樣的學(xué)校，就應(yīng)尊重學(xué)校的制度。因?yàn)閷W(xué)校明文規(guī)定，學(xué)生不允許帶這些物品到學(xué)校，家長給孩子這些東西，出發(fā)點(diǎn)是好的，是能讓人理解的，但孩子是否真的能像你們想的那樣去做呢？我認(rèn)為這里面有太多的疑問，他拿了手機(jī)也許就會(huì)交上一些不好的朋友、睡覺時(shí)和外面的人聯(lián)系，從而影響了自己的學(xué)習(xí)，也與您當(dāng)時(shí)給他手機(jī)或MP3時(shí)的初衷相違背了，到時(shí)候后悔的就是家長了，這類報(bào)道是很多的�？傊偃缒膫�(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害，對于我們班級(jí)也是一種傷害，對父母更是一種傷害，這是我們都不愿意看到的，也是絕對不允許發(fā)生的。
二、我認(rèn)為根據(jù)各自孩子的特點(diǎn)，提出兩步走，三方面，四注意。兩步走：
1、多與孩子交流，切不可認(rèn)為交流知識(shí)老師的事情，這一點(diǎn)在調(diào)查表上也提出來了，您也有必要騰出空來了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動(dòng)態(tài)，然后對癥下藥，幫孩子擬定合理的時(shí)間表，并陪他（她）學(xué)習(xí)一段時(shí)間，讓他感到馬虎不得，感到再不認(rèn)真就說不過去。切不可簡單粗暴。
2、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。不給孩子加壓，讓孩子心情輕松、自信、健康，保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。
三方面入手：
1、思想上鼓勁：明確目標(biāo)，相信孩子的能力，關(guān)鍵在于為與不為；不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。
2、生活上貼心照顧：思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合，保證較充足的睡眠，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)，如果晚上開夜車，白天倒沒精神，只能導(dǎo)致功課沒長進(jìn)，身體也垮了。這個(gè)時(shí)候，家長也要關(guān)心孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結(jié)合，調(diào)整好生物鐘。
3、心理上熱情疏導(dǎo)：要學(xué)會(huì)欣賞孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，能學(xué)不好嗎？要理解、尊重他們，不要對他們施加太多壓力。事實(shí)上，有時(shí)家長一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可使他們很滿足、充滿動(dòng)力。
四個(gè)注意點(diǎn)：
①切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實(shí)際的期望，愛把至少要考500，550或600分、一定要上‘一中’之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí)，到了這個(gè)時(shí)候，孩子的知識(shí)水平和能力基本上已成定局，短時(shí)間內(nèi)不可能有質(zhì)的飛躍，因此，對家長來說，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實(shí)際的要求，你不妨告訴孩子：只要盡到最大努力就行了！注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，切記家長不要包辦代替，要注意學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
②切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長刻意制造出緊張的狀態(tài)，如請假在家做專職后勤，晚上絕不打開電視等等。這樣做反而會(huì)讓孩子覺得壓抑、煩悶，透不過氣來。最佳的做法是，家長該干嘛就干嘛，同時(shí)，盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，營造溫馨、寬松的家庭氛圍。③切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓學(xué)生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度，在這個(gè)階段，家長對孩子要鼓勵(lì)、肯定，不要?jiǎng)虞m批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測驗(yàn)失利時(shí)，一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時(shí)，家長最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。④切忌嘮叨。在九年級(jí)這個(gè)期間，一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨你要加把勁�。⒛阋欢ㄒ己醚�！等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱，因?yàn)樵趯W(xué)校老師說的最多的就是這個(gè)，回到家了應(yīng)該注意避免。
三、班級(jí)成績分析
九一班學(xué)生68人。640分以上9人，580分以上27人，500分以上44人，470分以上52人，這個(gè)分?jǐn)?shù)是保守的。畢竟第一次或多或少有點(diǎn)低，就像跑賽一樣，剛開始起步。只要我們共同努力，學(xué)生一定會(huì)考上高中。
一個(gè)學(xué)生就是學(xué)校的三千分之一，這是微不足道的，但對每個(gè)家庭來說卻是百分之百的希望，所以我始終堅(jiān)持每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的一片天空，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生健康的成長的宗旨，我和家長的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基矗最后請各位家長放心，我們一定會(huì)在九年級(jí)的時(shí)間里創(chuàng)造更多的驚喜，無愧您的信任與支持！
四、希望得到家長的支持事宜：
1、收費(fèi)。2、落實(shí)作業(yè)。3、勤聯(lián)系老師。
4、正確對待孩子。5、支持學(xué)生要有正確的行為。
總之，一句話，辛苦一年，獲益一生。我們共勉！
龍回中學(xué)第一次月考九年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿
龍回中學(xué)第一次月考九年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿
尊敬家長們：
大家好！首先，對各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次特殊的家長會(huì)（何為特殊，介紹），表示深深的感謝！今天召開的家長會(huì)，各位家長能按時(shí)到會(huì)，表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持，在此，我代表學(xué)校對大家表示感謝，同時(shí)對今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉！今天家長會(huì)的主題，一是和家長們匯報(bào)一下九年級(jí)開學(xué)以來的教育教學(xué)基本情況。二是和家長們探討今后生的教育問題，特別是畢業(yè)班的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題，給大家一些建議。
首先向家長們匯報(bào)班級(jí)教育教學(xué)工作：
從整個(gè)九年級(jí)來看，開學(xué)以來，在全體師生的共同努力下，各項(xiàng)工作取得了很大的進(jìn)步。目前已形成了一股良好的風(fēng)氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。
九年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，并且新添了化學(xué)這門學(xué)科，學(xué)生的成績分化相對于七八年級(jí)也進(jìn)一步加大�？梢哉f九年級(jí)這一年將基本決定一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。九年級(jí)的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作做好，我們的班主任老師一有空就往教室跑，甚至每個(gè)課間都要到教室看看，晚自習(xí)就更不用說了，可以說是全天候陪伴。各科教師也在認(rèn)真研究教學(xué)，力爭在這一年里能使學(xué)生的成績有更大的進(jìn)步。
所以請家長們放心，九年級(jí)的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。第一次月考已經(jīng)結(jié)束。孩子的成績已經(jīng)印發(fā)給您了。結(jié)合考試成績您可以看出孩子在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況，回家對孩子的教育也有了足夠的依據(jù)。月試是對本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測，結(jié)果我們還是比較滿意的，每個(gè)分?jǐn)?shù)段人數(shù)都比較均衡，沒有較大的斷層現(xiàn)象，大部分同學(xué)成績較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步，但是還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯，少數(shù)同學(xué)成績有所下降，具體情況等會(huì)議結(jié)束后再向各位家長具體匯報(bào)。這次考試，總分740分，完全按照中考模式進(jìn)行，對于現(xiàn)在還沒有進(jìn)行具體復(fù)習(xí)的學(xué)生來說，還是有一定難度的，因而希望大家在看待孩子分?jǐn)?shù)時(shí)能考慮到這一點(diǎn)。
同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)或壓力過重，一味用功。知道要好，但學(xué)習(xí)不得法的人：或三分鐘熱度，毅力不夠，一遇到困難就放棄，其實(shí)還是學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠，或不重視各課知識(shí)的系統(tǒng)梳理，做到融會(huì)貫通；或不注重徹底弄懂平時(shí)訓(xùn)練上做錯(cuò)的題目，而是老做無用功；或是平時(shí)只顧于應(yīng)付老師布臵的作業(yè)，不去深入鉆研，遇到不懂的問題不及時(shí)去解決，喜歡與同學(xué)對答案，或者只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂，能力水平得不到提高�；驂毫^重，一味用功不會(huì)合理安排時(shí)間，不會(huì)休息，往往上課無精打采，甚至?xí)霈F(xiàn)個(gè)別同學(xué)上早讀課就打瞌的現(xiàn)象，這樣只會(huì)事半功倍，還有些同學(xué)甚至為了學(xué)習(xí)而不去吃飯，這是很危險(xiǎn)的，要知道沒有一個(gè)健康的身體干什么都是徒勞的，針對這一情況我們也做了大量的工作，但就有些學(xué)生做不到，尤其是在我們這樣的學(xué)校，早晚訓(xùn)練都是由班主任帶隊(duì)的。
2．有些學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。
認(rèn)為自己的成績不理想，反正也學(xué)不好了，因此就缺乏動(dòng)力，沒有時(shí)間緊迫感，甚至自暴自棄，從而上課就不專心聽講，作業(yè)馬虎甚至抄襲。自覺學(xué)習(xí)是很重要的，因?yàn)橹挥羞@樣才能進(jìn)步的更快。
3．部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目自大。
4．做任何事情都首先需要自己相信自己，不斷給自己打氣，認(rèn)為自己能夠把學(xué)習(xí)成績提高，但同時(shí)又不能太過于自信，因?yàn)槟菢泳腿菀讓?dǎo)致盲目自大，看不到自己的不足，聽不進(jìn)別人對自己的提醒，從而會(huì)致使自己的學(xué)習(xí)提高不快，甚至?xí)霈F(xiàn)下降。
4．最突出的問題是有些學(xué)生偏科嚴(yán)重，七門課當(dāng)中有五門甚至六門比較優(yōu)秀，剩下的一到兩門功課差距很大，這更需要引起足夠的重視，因?yàn)槠邷p一或七減二都等于零。同時(shí)也希望各位家長能給予配合教育。
針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作：
一、希望家長注意孩子的儀容儀表等行為。
1．服裝要穿戴整潔，樸素大方。
不許孩子穿奇裝異服，更不要幫孩子去買。
2．關(guān)于學(xué)生佩帶手機(jī)進(jìn)校園。
帶手機(jī)，生活里的細(xì)節(jié)，家長們是要督促的，有些同學(xué)有手機(jī)能提供方便，但既然選擇了這樣的學(xué)校，就應(yīng)尊重學(xué)校的制度。因?yàn)閷W(xué)校明文規(guī)定，學(xué)生不允許帶這些物品到學(xué)校，家長給孩子這些東西，出發(fā)點(diǎn)是好的，是能讓人理解的，但孩子是否真的能像你們想的那樣去做呢？我認(rèn)為這里面有太多的疑問，他拿了手機(jī)也許就會(huì)交上一些不好的朋友、睡覺時(shí)和外面的人聯(lián)系，從而影響了自己的學(xué)習(xí)，也與您當(dāng)時(shí)給他手機(jī)的初衷相違背了，到時(shí)候后悔的就是家長了，這類報(bào)道是很多的�？傊�，假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害，對于我們班級(jí)也是一種傷害，對父母更是一種傷害，這是我們都不愿意看到的，也是絕對不允許發(fā)生的。
二、我認(rèn)為根據(jù)各自孩子的特點(diǎn)，提出兩步走，三方面，四注意。
兩步走：
1、多與孩子交流，切不可認(rèn)為交流知識(shí)老師的事情，這一點(diǎn)在調(diào)查表上也提出來了，您也有必要騰出空來了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動(dòng)態(tài)，然后對癥下藥，幫孩子擬定合理的時(shí)間表，并陪他（她）學(xué)習(xí)一段時(shí)間，讓他感到馬虎不得，感到再不認(rèn)真就說不過去。切不可簡單粗暴。
2、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。不給孩子加壓，讓孩子心情輕松、自信、健康，保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。
三方面入手：
1、思想上鼓勁：明確目標(biāo)，相信孩子的能力，關(guān)鍵在于為與不為；不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。
2、生活上貼心照顧：思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合，保證較充足的睡眠，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)，如果晚上開夜車，白天倒沒精神，只能導(dǎo)致功課沒長進(jìn)，身體也垮了。這個(gè)時(shí)候，家長也要關(guān)心孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結(jié)合，調(diào)整好生物鐘。
3、心理上熱情疏導(dǎo)：要學(xué)會(huì)欣賞孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，能學(xué)不好嗎？要理解、尊重他們，不要對他們施加太多壓力。事實(shí)上，有時(shí)家長一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可使他們很滿足、充滿動(dòng)力。
四個(gè)注意點(diǎn)：
①切忌期望過高。
不少家長對孩子抱有不切實(shí)際的期望，愛把至少要考500，550或600分、一定要上‘一中’之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí)，到了這個(gè)時(shí)候，孩子的知識(shí)水平和能力基本上
已成定局，短時(shí)間內(nèi)不可能有質(zhì)的飛躍，因此，對家長來說，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實(shí)際的要求，你不妨告訴孩子：只要盡到最大努力就行了！注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，切記家長不要包辦代替，要注意學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
②切忌制造緊張空氣。
為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長刻意制造出緊張的狀態(tài)，如請假在家做專職后勤，晚上絕不打開電視等等。這樣做反而會(huì)讓孩子覺得壓抑、煩悶，透不過氣來。最佳的做法是，家長該干嘛就干嘛，同時(shí)，盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，營造溫馨、寬松的家庭氛圍。
③切忌打擊孩子的自信心。
自信心能讓學(xué)生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度，在這個(gè)階段，家長對孩子要鼓勵(lì)、肯定，不要?jiǎng)虞m批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測驗(yàn)失利時(shí)，一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時(shí)，家長最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。
④切忌嘮叨。
在九年級(jí)這個(gè)期間，一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨你要加把勁�。⒛阋欢ㄒ己醚剑〉鹊�，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱，因?yàn)樵趯W(xué)校老師說的最多的就是這個(gè)，回到家了應(yīng)該注意避免。
一個(gè)學(xué)生就是學(xué)校的三千分之一，這是微不足道的，但對每個(gè)家庭來說卻是百分之百的希望，
所以我始終堅(jiān)持每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的一片天空，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生健康的成長的宗旨，我和家長的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基矗最后請各位家長放心，我們一定會(huì)在九年級(jí)的時(shí)間里創(chuàng)造更多的驚喜，無愧您的信任與支持！
四、希望得到家長的支持事宜：
1、購買學(xué)科培尖資料。（介紹）
2、落實(shí)作業(yè)。
3、勤聯(lián)系老師。
4、正確對待孩子。
5、支持學(xué)生要有正確的行為。
總之，一句話，辛苦一年，獲益一生。我們共勉！
袁冠斌