我叫鄭旭子是五班的一個(gè)喜愛讀書喜愛積累的小學(xué)生，請同學(xué)們投上真誠的一票讓我做同學(xué)們的忠實(shí)仆人吧。
競選班干部的發(fā)言稿
《競選班干部的發(fā)言稿》
競選班干部的發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天走上講臺，目的是要競選小組的摘抄組長，我相信，憑著我的勇氣和決心，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神，摘抄組長將會歸我莫屬。
我叫鄭旭子，是五（5）班的一個(gè)喜愛讀書、喜愛積累的小學(xué)生。每當(dāng)我想讀作文書時(shí)，我就會拿出那本《作文指導(dǎo)》認(rèn)真地讀起來、看起來、寫起來。聽到這里也許你們有些不明白了，為什么看作文書要寫呢？告訴你們吧，老師常說：“不動(dòng)筆墨不讀書�！彼裕茵B(yǎng)成了邊讀書邊思考的好習(xí)慣，凡是我讀過的文章，我都記得密密麻麻的。同樣，我的摘抄也做的非常認(rèn)真，每次摘抄都是最棒的！也因這一點(diǎn)老師總是表揚(yáng)我，激勵(lì)大家認(rèn)真讀書、認(rèn)真寫摘抄，也因這一點(diǎn)老師也支持我競選摘抄組長。
如果我當(dāng)上了摘抄組長，我會一如既往地做好自己的摘抄，而且起到帶頭作用。我還會幫助小組其他同學(xué)。如果有偷懶的同學(xué)，當(dāng)他們寫摘抄不認(rèn)真時(shí)，我會好好地勸說他們，告訴他們認(rèn)真寫摘抄和寫好作文的密切關(guān)系。我還會采取養(yǎng)大的方式來鼓勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真做摘抄。假如我當(dāng)選成功后，我會對小組的每一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)，會對自己的工作全力以赴，我會用我自己的好習(xí)慣去感染身邊的每一個(gè)人，讓我身邊的每一個(gè)人在我的幫助下，作文能棒起來，好詞好句能多起來！希望在我的帶領(lǐng)下，同學(xué)們能不求最好，只求更好！
沒有當(dāng)選成功，我也不會灰心，這證明我做的還不夠，我會發(fā)揚(yáng)自己的長處，改掉自己的短處。
希望大家支持我，謝謝大家！
競選班干部的發(fā)言稿
競選班干部的發(fā)言稿
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是五年級四班的黃曉露，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我狠激動(dòng)，也很緊張，不過我有信
心。我想競選班長，班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是父母的好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都被
評為“三好學(xué)生”，在一到四年級我也做過班長，不知道同學(xué)們會不會繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會呢？
假如我當(dāng)選了半張，我會為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認(rèn)真完成老
師布置得每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課件去幫助成績差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中，在學(xué)習(xí)上，在課間，我都會成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們在學(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長。
記得屠格涅夫說過：“先相信你自己，然后別人才會相信你�！笔堑模抑匀ジ傔x班干部，是因?yàn)槲?/p>
相信我有這個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我，信任我、給我機(jī)會，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的黃曉露。
發(fā)言稿競選班干部400字
發(fā)言稿競選班干部400字
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿400字
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我是來競選班干部的，我競選的目標(biāo)是“班級大臣”——學(xué)習(xí)委員。
我來競選不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)特別好，特別出眾，而是因?yàn)槲乙恢毕霝榘嗉w做些事情，我了解“民心”，知道班集體中的美中不足，希望老師們同學(xué)們支持我。我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實(shí)，但，人無完人，我也有缺點(diǎn)：膽小，做事缺乏耐心，組織能力較差。這些缺點(diǎn)我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機(jī)會，我會不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭做一名優(yōu)秀的班干部。
如果我這次有幸當(dāng)選班干部，我會力爭做好自己的工作，熱心幫助同學(xué)，首先我要以身作則，給同學(xué)們做表率，上課專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，其次我要幫助老師督促同學(xué)學(xué)習(xí)，無論上早自習(xí)，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時(shí)向老師們匯報(bào)班中的學(xué)習(xí)情況。
如果我競選不上，就說明我離一個(gè)合格的班干部還有一點(diǎn)距離，我欠缺，不足的地方希望老師同學(xué)們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我!
競選班長演講稿400字
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是信都五年級11班的xx同學(xué)，1-4年級我從來沒有當(dāng)過班長，主要原因么?是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯(cuò)，現(xiàn)在我膽大了，請給起我這次展示的機(jī)會，請投上你真誠的一票。
假如我當(dāng)上了班長，我會想：當(dāng)班長是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！比绻�(dāng)選成功，我會時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，我會以身作則，為同學(xué)表率，我會在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé)，我會幫助老師管理好班級，使我們五年級(11)班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級體。
假如我當(dāng)上了班長，我也有很多缺點(diǎn)，比如：數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真，我要汲取教訓(xùn)，改掉缺點(diǎn)，成為我們五年級(11)班積極向上的好學(xué)生。
請同學(xué)們投上真誠的一票，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”吧!