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初二教師代表發(fā)言稿

初二教師代表發(fā)言稿 | 樓主 | 2017-06-18 09:59:14 共有3個(gè)回復(fù)
  1. 1初二教師代表發(fā)言稿
  2. 2初二教師代表畢業(yè)發(fā)言稿
  3. 3中考誓師大會初二教師代表發(fā)言稿

在教育教學(xué)中師生關(guān)系是一種平等民主和諧的關(guān)系,的確傾注愛心走進(jìn)學(xué)生的心靈你就會收獲很多,春光中學(xué)初三畢業(yè)典禮初二教師代表發(fā)言稿,另一方面看到你們長大了即將乘著夢想的翅膀飛到更高更遠(yuǎn)的地方。

初二教師代表發(fā)言稿2017-06-18 09:58:41 | #1樓回目錄

教師代表發(fā)言稿

大家好!首先,請?jiān)试S我代表初二年級老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會,單從這點(diǎn)就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話,那么你們的到來我就可以說家長會已經(jīng)成功了。同時(shí),本次家長會也希望讓家長們了解現(xiàn)代教育形勢,了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢,有效提高教學(xué)質(zhì)量。接下來,我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉(gè)問題:

一.學(xué)生基本情況:

總體來說,我們初二年級班風(fēng)學(xué)風(fēng)較好,大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和主動性較強(qiáng)。家長們也許不知道,我們的晚自習(xí)雖然只是安排從7:30——10:20,但我們的學(xué)生6:00已經(jīng)基本全部在教師,晚上11:30任然有很大部分同學(xué)在教室學(xué)習(xí),要查晚睡老師催促才回宿舍休息,這是一幫很能吃苦的孩子,這些孩子是你們的希望,也是我們共同的驕傲。

俗話說得好“付出總會有收獲的1從上個(gè)星期的期中考試來開,結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,但期中考試也反映了一些問題,一是部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實(shí)、牢固;二是對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學(xué)下滑的比較快;這些都要引起重視,希望家長配合教育。

家長們,我們要使孩子順利的完成這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí),除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助,那么您必須了解孩子的特點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)方面:知識內(nèi)容廣泛了,新開設(shè)的物理就是最典型的例子,所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。

2、心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個(gè)人去做,但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。

3、思想意識:思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強(qiáng),不聽我們家長的話了!钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。

除此之外,他們畢竟是孩子,不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中,自我約束能力不強(qiáng)班級紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范都要進(jìn)一步嚴(yán)格要求,短時(shí)間內(nèi)無法徹底改變某些不良現(xiàn)象,但我們相信,時(shí)間會改變一切!

二、教學(xué)教學(xué)工作。

本學(xué)期的教學(xué)中,我們一如既往的實(shí)施課程改革,不斷努力提高教學(xué)效率,追求的是讓孩子們德、智、體全面發(fā)展。今天的二中,講臺已經(jīng)不僅僅屬于老師一個(gè)人了。我們實(shí)施的是高效課堂,擯棄了傳統(tǒng)“滿堂灌”的教學(xué)方法,把主動權(quán)還給學(xué)生,大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓孩子們是在愉快和諧的氣氛中學(xué)會學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,學(xué)會與人交往,學(xué)習(xí)做人的道理,形成良好個(gè)性和氣質(zhì)。在教學(xué)設(shè)施方面,現(xiàn)在,二中的每個(gè)教室都配備的了多媒體,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的信息化、資源的共享,這種優(yōu)勢是很多縣級中學(xué)無法達(dá)到的。在教師技能方面,我們通過教學(xué)觀摩、教學(xué)競賽、學(xué)科教研會、年級小周會,校本培訓(xùn)、國陪等方式不斷加強(qiáng)教師基本素質(zhì)。在實(shí)際教學(xué)中,我們嘗試形式多樣的教學(xué)方法,比如說,小組討論、學(xué)習(xí)成果展示等等,使課堂學(xué)習(xí)活動化、交際化,生活化。這樣,孩子們在課堂上全神貫注、興趣盎然,在不知不覺中既學(xué)到了知識,又得到了學(xué)習(xí)的快樂。而且在這樣的學(xué)習(xí)中,孩子們自覺地探索研究,并學(xué)會了表達(dá)自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng)。在班主任工作中,我們的班主任都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,他們不僅關(guān)心學(xué)生的成績,更關(guān)心學(xué)生的生活。尤其是我們的年級組長馬老師和年級副組長邱老師,除了午覺晚睡時(shí)間,辦公室無處不見她們的身影,她們的為人、做事我們年輕教師的榜樣。我相信,在馬老師、邱老師、王老師、楊老師、陳老師等優(yōu)秀教師的帶領(lǐng)下,我們師資隊(duì)伍會更加雄厚,我們的教學(xué)一定會蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌的。

三、通過對期中考試的分析和反思,作為一名教師,我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)我們的工作:

1、加強(qiáng)自身專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)理念。

隨著社會的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步,知識更新的速度越來越快,每個(gè)人既得的知識和技能很快就會變得陳舊過時(shí)。因而作為教師的我們,一定要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,這樣才能在實(shí)際教學(xué)中運(yùn)用自如,避免在教學(xué)中犯下知識性的錯(cuò)誤。除了認(rèn)真鉆研教材外,我們還要多聽同行的課,甚至是跨行的去聽課,吸取好的經(jīng)驗(yàn),反思自身不足。

2、不斷反思教育教學(xué)工作,加強(qiáng)對教師角色地位的反思

在教育教學(xué)中,師生關(guān)系是一種平等、民主、和諧的關(guān)系。教師應(yīng)思考我在言行上是否體現(xiàn)出與學(xué)生的平等與民主?教學(xué)過程是否適應(yīng)學(xué)生的個(gè)性差異?我設(shè)計(jì)了什么樣的教學(xué)活動讓學(xué)生進(jìn)行主動探究?我是否把學(xué)生也看作教育教學(xué)中重要的資源而進(jìn)行開發(fā)?

3、用愛心、耐心、熱心去感化學(xué)生

教育家夏丐尊先生曾說:“教育沒有愛,猶如池塘沒有水,沒有愛就沒有教育!碧K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也說:“要成為孩子的真正教育者,就要把自己的愛心奉獻(xiàn)給他們!钡拇_,傾注愛心,走進(jìn)學(xué)生的心靈,你就會收獲很多。作為一名老師,特別是職校的老師,這學(xué)生確實(shí)來之不易,我們將一如既往的盡心盡責(zé)地將所有愛心、責(zé)任心傾注于每一位學(xué)生。我們將滿含熱情,腳踏實(shí)地的做好每一項(xiàng)工作,無愧于教師這個(gè)光榮而又神圣的稱號。在與學(xué)生溝通交流中,我們還要有耐心,這樣才能讓更深入,更透徹的了解學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生。

總之,教師想要在復(fù)雜、發(fā)展變化的教育實(shí)踐中應(yīng)付自如,不但要具有淵博精深的專業(yè)基礎(chǔ)知識,還要對整個(gè)教育教學(xué)過程進(jìn)行不斷的反思。反思應(yīng)該成為教師職業(yè)的基本生活方式,這是教師教學(xué)能力不斷提高和可持續(xù)發(fā)展的永久動力。有了教學(xué)反思,教師的生命活力將得到無限釋放。

總之一句話,無論是家長還是老師,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”,是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我們衷心的希望和各位家長一道,為孩子的成功而共同探索、拼搏,貢獻(xiàn)出我們的熱情、智慧和力量。

以上是我的一些想法,不當(dāng)之處請各位家長多多指正。對你們的到來,再次感謝!最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福。愿我們班級向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,成為棟梁之材!

初二教師代表畢業(yè)發(fā)言稿2017-06-18 09:57:31 | #2樓回目錄

春光中學(xué)初三畢業(yè)典禮初二教師代表發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

同學(xué)們,你們滿懷著對未來生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)旅程,走向更精彩的青春舞臺!在此,我謹(jǐn)代表全體初二老師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!

今天你們長大了,你們將乘著夢想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師渴望你們成才的心愿!在準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請別忘了帶上春光中學(xué)全體老師對你們的殷切期望和祝福。三年前,你們滿臉稚嫩地來到春光中學(xué),經(jīng)過一千多個(gè)日日夜夜,你們慢慢長大了。

在這個(gè)特殊的日子里,相信在坐的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。一方面是對朝夕相處的同學(xué)們的不舍。另一方面,看到你們長大了,即將乘著夢想的翅膀飛到更高更遠(yuǎn)的地方。又會感到無比幸福。在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。

記。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭齲我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們在中考后的喜報(bào)頻傳。同學(xué)們,無論你們走到哪里,請記住,母校永遠(yuǎn)是你們

前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!

離別在即,面對即將離開母校的你們,我們衷心地提出三點(diǎn)期望:首先:你們要擁有思想的陽光。林林總總的人生,可能會讓你們時(shí)常面對選擇。世界上的所有問題,惟有清醒的頭腦、獨(dú)立的思想才能指引人生正確的航向。其次:你們要擁有責(zé)任。人生在世,總要承擔(dān)起對社會的責(zé)任、對事業(yè)的責(zé)任、對家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。最后:你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途,有陽光照耀和花朵芬芳,也難免有荊棘坎坷、風(fēng)雨冰霜。對自己,保留一份愛和寬容,在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí),身心會多一點(diǎn)健康和明朗,生活就多一份快樂和從容。對他人,奉獻(xiàn)一份愛與寬容,你們的胸懷會更加寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。

三年的時(shí)間匆匆而逝,你們即將離開母校,踏入新的學(xué)校,面臨新的挑戰(zhàn),抒寫新的人生篇章。昨天,你們?yōu)榱死硐肫D辛地付出,今天你們將收獲成果和快樂,而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。衷心地祝愿同學(xué)們在人生的道路上越走越精彩。謝謝大家。

中考誓師大會初二教師代表發(fā)言稿2017-06-18 09:58:36 | #3樓回目錄

中考誓師大會發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我很榮幸能代表初二會考教師在中考、會考誓師大會上發(fā)言。同學(xué)們,風(fēng)雨拼搏幾年,距離我們的生地會考就只剩下196天了,生地會考是中考的第一棒,也是關(guān)鍵的一棒。所以同學(xué)們更應(yīng)該奮力拼搏,正所謂:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)”?

近幾年來,通過全體師生的共同努力,學(xué)校的生地會考獲得了婁星區(qū)的五連冠,學(xué)校因同學(xué)們而名聲大振,所以在此我希望全體同學(xué)能夠乘勝前進(jìn),再接再厲!常言道:長江后浪推前浪,在今年的生地會考中,我們一定能超越前浪,大家有沒有信心?

大家要記住,超越前浪不是口號而是實(shí)際行動。為此,同學(xué)們更應(yīng)該樹立目標(biāo),堅(jiān)定信念,“世界上一切的成功、一切的財(cái)富,都始于一個(gè)信念,始于我們心中的夢想1請鎖定你心中的目標(biāo),也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你朝著目標(biāo),執(zhí)著地追求,努力奮斗,就一定能贏得這次會考的全面勝利,就一定能向老師、家長、自己交出一份滿意的答卷。

為了實(shí)現(xiàn)2016年的中考、會考目標(biāo),為了使同學(xué)們能獲得更優(yōu)譽(yù)的成績。在此,我僅代表全體初二會考教師表明決心:

第一,我們將忠于職守,以校為家。言傳身教,以身作則。

第二,我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一資料,共享資源。交流先進(jìn),縮小差距。

第三,我們將笑對全體學(xué)生的提問和質(zhì)疑。問到深處,我們會為同學(xué)們志存高遠(yuǎn)而歡呼;問到淺處,我們做一條涓涓細(xì)流潤物無聲:生活瑣事,處事哲學(xué),學(xué)習(xí)難點(diǎn),思想包袱,盡情地向我們傾訴吧,我們就站在你們的身邊。

第四,我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。會考試題是我們的藍(lán)本,日常教學(xué)是我們的手段,課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望。

第五,我們將隨時(shí)關(guān)注會考動態(tài),采集會考最新信息。我們將做好全體考生考前、考中、考后的一切工作。

一句話,我們與你們同在!

老師們,同學(xué)們,讓我們一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,那絢麗的彩虹就在我們拼搏之路的前方!

謝謝大家!

何梅

2016年12月2日

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