部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確學(xué)習(xí)的自主性較差缺乏自覺性，少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好，對(duì)于以上問題希望引起各家長重視并給與我們大力支持。
六、一家長會(huì)發(fā)言稿
家長會(huì)發(fā)言稿
2016年11月13日
尊敬的各位家長，大家好！
召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
今天的會(huì)議有八項(xiàng)議程：一、班級(jí)基本情況介紹；二．期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)；三、對(duì)家長的希望及建議；四、班主任與個(gè)別學(xué)生家長進(jìn)行個(gè)別交流；五、班主任宣布家長會(huì)結(jié)束。
一、班級(jí)基本情況介紹
我們班共有學(xué)生49人，其中男生28人，女生21人；這半學(xué)期，我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部表現(xiàn)出對(duì)班級(jí)工作的極其負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心愛護(hù)，大部分同學(xué)有事能較自覺做好請(qǐng)假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛，這半學(xué)期以來，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。
二、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)
期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測，這次考試，其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué)，他們分別是：、閆啟龍、高杰、李芳、江亞妮、孫潔。在期中考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。主要問題有：
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。
3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。
4、現(xiàn)在班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說話，做小動(dòng)作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時(shí)聯(lián)系，及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。
對(duì)于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持。希望家長配合教育。
三、對(duì)家長的希望及建議；
（1）、做一個(gè)榜樣型的家長。
配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。
（2）、做一個(gè)監(jiān)督型的家長。
作業(yè)督促：
經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導(dǎo)，看對(duì)錯(cuò)，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況，問題比較大，低級(jí)趣味，荒廢學(xué)業(yè)。對(duì)于住校生，家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。
（3）、做一個(gè)細(xì)心型的家長。
學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正�，F(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍
較少等！家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，對(duì)癥教育；并將情況通報(bào)班主任。
（4）、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
（5）、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號(hào)碼如有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告，如果能常到學(xué)校查看，效果會(huì)更好。歡迎家長來校交流。
四、班主任與個(gè)別學(xué)生家長進(jìn)行個(gè)別交流
五、班主任宣布家長會(huì)結(jié)束。
學(xué)生成績的進(jìn)步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作！也歡迎家長們及時(shí)了解孩子情況！我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為三年后升入理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基矗
最后，在這里我代表六、一班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來，再次感謝！如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。
謝謝大家！
六一家長會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
大家好!非常感謝大家的支持，能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的家長會(huì)！
一、召開家長會(huì)的目的
隨著時(shí)間的流逝，孩子們?cè)跐u漸地長大，我今天還能站在這里，站在大家的面前，我覺得就是一種緣分，對(duì)于一個(gè)老師來說，六年一循環(huán)，這樣的幾率是很少的，我是非常珍惜的�，F(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段了，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。所以今天，我們做在一起再念念緊箍咒，對(duì)我們的孩子加強(qiáng)管理，以身作則，幫助孩子一年后順利的進(jìn)入理想的學(xué)校。
二、匯報(bào)孩子各項(xiàng)情況：
首先，我簡單介紹一下開學(xué)近段孩子們?cè)趯W(xué)校的一些情況：
1、上課積極發(fā)言的同學(xué)有：
李浩南孫妍陳怡然張迪馬凱邱向宇
張明黃家聞李雨萌曹仲康王家郡等等
（當(dāng)然還有其他一些同學(xué)，單指語文課上。還有一些同學(xué)也許是因?yàn)閮?nèi)向的原因，總是不愿舉手發(fā)言，每次點(diǎn)名回答時(shí)，講得也非常好，就是不舉手發(fā)言，希望這些孩子在這學(xué)期中有所改變，能力的培養(yǎng)也是不容忽視的）
2、進(jìn)步較大的有：
海文彬（每天的作業(yè)都能完成）
楊一凡（每天的作業(yè)都寫，只是質(zhì)量上還有待提高，尤其是作文方面）
張明（上課不僅表現(xiàn)得積極，而且作業(yè)完成的也是非常好的，過去經(jīng)常不寫作業(yè)，這次來好像突然長大了，知道自己要干什么了，看到這點(diǎn)很欣慰）夏鵬飛（作業(yè)完成的好，組長的工作做的相當(dāng)?shù)轿�，收作業(yè)總是全班第一，
開學(xué)時(shí)的上課的表現(xiàn)不是很理想，但近一周的時(shí)間，上課聽講狀態(tài)比較端正，希望能堅(jiān)持下去）
張迪（作業(yè)認(rèn)真對(duì)待，我說寫小練筆，他就當(dāng)成一篇作文進(jìn)行，老師交代的事情總是完成的非常好，大家看，我們班的這些都是她帶領(lǐng)王姿懿、毛蘭茜等同學(xué)做出來的，這學(xué)期還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常好的現(xiàn)象就是上課發(fā)言非常積極，希望堅(jiān)持下去）
其實(shí)，我們班大部分同學(xué)都找到了自己的目標(biāo)，知道自己來學(xué)校是干什么的，比如朱昊元同學(xué)課間不想出去是就坐在位子上做家長給買的練習(xí)冊(cè)，陳圓圓讀老師規(guī)定的課外讀物，夏鵬飛經(jīng)常坐在位置上描字帖，張雅琪、趙亞祥知道下午來到教室就知道看書，等等很多很多，不知道學(xué)習(xí)的很少但也存在，比如上課看漫畫書的、上課遲到的等，希望這只是偶爾現(xiàn)象。
3、表揚(yáng)獲得榮譽(yù)的學(xué)生
李浩南假期在計(jì)算機(jī)楊培培老師的帶領(lǐng)下到濟(jì)南參加了全國中小學(xué)電腦制作比賽，通過現(xiàn)場自作、答辯等程序，李浩南榮獲國家級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績。上學(xué)期，我校近200名學(xué)生通過了教育部組織的書法登記考試，在全國中小學(xué)好字行天下杯”書法大賽中，36名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，16名同學(xué)進(jìn)入現(xiàn)場決賽，7名獲全國銅獎(jiǎng)。
三、建議及要求
1、生活習(xí)慣上。要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間，我們要從具體的時(shí)間安排抓起，比如一天的課余生活安排，要孩子早睡早起，早晨起來后做操、晨讀，英語語文各讀多長時(shí)間；中午午休之前應(yīng)該做些什么？下午放學(xué)后上輔導(dǎo)課、做作業(yè)，晚飯后看電視、復(fù)習(xí)功課、讀書等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動(dòng)為孩子接受，逐漸成為習(xí)
慣。這應(yīng)該和孩子一起制定，并堅(jiān)持執(zhí)行。
還有一點(diǎn)也非常重要，就是安全，要經(jīng)常給孩子進(jìn)行這方面的教育，不要在馬路上來回穿梭、不要與陌生人交談，不相信陌生人的話，放學(xué)結(jié)隊(duì)回家等等，，讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，避免安全隱患。
2、進(jìn)行課外輔導(dǎo)及練習(xí)
現(xiàn)在我布置的家庭作業(yè)很少，目的有兩個(gè)，第一，現(xiàn)在我們面臨的是升學(xué)，所以我知道有很多同學(xué)在外面報(bào)的有學(xué)習(xí)班，作業(yè)多孩子會(huì)感到很累，雖然成績對(duì)于現(xiàn)在的我們很重要，但孩子的心理健康更重要。只要孩子掌握了就沒有必要重復(fù)的去抄寫一些東西，這樣很浪費(fèi)時(shí)間，所以作業(yè)以精為主；第二，孩子在完成家庭作業(yè)之后，必須根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些必要的練習(xí)，能力強(qiáng)的孩子就可以完成一些拔高性的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而學(xué)習(xí)一般的孩子也可以根據(jù)自己的實(shí)際的情況做一些鞏固練習(xí)，這樣學(xué)習(xí)好的可以考入名校，學(xué)習(xí)一般的孩子也能在轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校上個(gè)重點(diǎn)班，這也是非常好的。所以我現(xiàn)在的作業(yè)很少，但我一旦布置那一定是有我的目的，現(xiàn)在我基本上會(huì)以背誦積累和寫作練習(xí)為主，提高孩子的語文素養(yǎng)。
3、時(shí)刻關(guān)注孩子的情感變化，避免浮躁帶來的后果。
現(xiàn)在剛開始，孩子基本不會(huì)有這樣的現(xiàn)象，但是我們不得不做一提醒，畢業(yè)班的學(xué)生普遍心浮氣躁，叛逆抗拒心理增長。放松了對(duì)自己的紀(jì)律要求和學(xué)習(xí)要求，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到六年級(jí)畢業(yè)升學(xué)只是漫長人生中短暫的一瞬，意識(shí)到初高中乃至將來人生路上存在的激烈殘酷的競爭，明白只有做好每個(gè)階段的事情，才能為更大的成功打下基礎(chǔ)，因此我們要引導(dǎo)他們嚴(yán)格要求自己，不做違反校規(guī)班規(guī)的事情，刻苦學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。去年有些同學(xué)就是這樣的例子，浮躁使他們遠(yuǎn)離了名校的大門，本身老師很看好的學(xué)生，可是就是因?yàn)楹?/p>
一階段無法讓自己靜下來，精力已向其他地方轉(zhuǎn)移了，結(jié)果卻什么也沒考上。所以關(guān)注孩子的變化，及時(shí)進(jìn)行敲打，堅(jiān)持到最后就會(huì)有收獲。
孩子的成長離不開家長，離不開老師，更離不開孩子自身的努力，只有我們一起努力才能為孩子的成功推波助瀾！
六一家長會(huì)發(fā)言稿
六年級(jí)一班家長會(huì)發(fā)言稿
一、班級(jí)基本情況：
1、本班共有學(xué)生19人，其中女生4人，男生15人。從各方面情況來看，總體是不錯(cuò)的，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。
作為學(xué)生的數(shù)學(xué)教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了一年多的時(shí)光，一年多來，每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生在一年多的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績。
2．存在的一些問題：
⑴、部分同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)；平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，考前沒仔細(xì)復(fù)習(xí)。⑵、個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，馬馬虎虎。
⑶、部分同學(xué)偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
⑷、有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心，得過且過，成績也就不是很拔尖。
這些都要引起重視，希望家長給予積極的配合。
二、給家長教育孩子提幾點(diǎn)建議：
1、多關(guān)心，少責(zé)罵。
多關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的身體健康，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況
2、多嚴(yán)格，少溺愛。
少上網(wǎng)，禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。電視少看，周末必須保證一定的看書時(shí)間。
3、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。
要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競爭和挑戰(zhàn)。
4、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。
由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。
5、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。
家有家法，校有校規(guī)，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí)，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白：一個(gè)懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。
孩子的健康成長是學(xué)生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo)，因此也要請(qǐng)家長對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持
6、特別提示：
教育學(xué)生不要乘坐“三無”車輛，特別注意交通安全，上學(xué)放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則。學(xué)生乘車要在規(guī)定位置等候，堅(jiān)決不乘坐超載車輛。