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實(shí)習(xí)結(jié)束發(fā)言稿

實(shí)習(xí)結(jié)束發(fā)言稿 | 樓主 | 2017-06-19 01:38:48 共有3個(gè)回復(fù)
  1. 1實(shí)習(xí)結(jié)束發(fā)言稿
  2. 2教育實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿
  3. 3綠源實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿改

各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)大家下午好,值此離別之際我僅代表我們實(shí)習(xí)生向說聲謝謝,有了這樣一次又一次的教學(xué)經(jīng)歷后講課就變得很輕松了,離別之際學(xué)生給我們寫了很多紙條滿滿的祝浮

實(shí)習(xí)結(jié)束發(fā)言稿2017-06-19 01:37:41 | #1樓回目錄

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)大家下午好,

首先非常榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言,我是XXX。

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的實(shí)習(xí)匆匆而過,這兩個(gè)月的時(shí)間里教會(huì)我們很多很多;叵脒@60多個(gè)日夜,是滿滿的感動(dòng)和幸福。值此離別之際,我僅代表我們實(shí)習(xí)生向XX說聲謝謝。

初來xx實(shí)習(xí)時(shí)有些陌生,而校長(zhǎng)的熱情接待和管理員老師的體貼關(guān)懷讓這種陌生感很快變成了熟悉。我們很開心能夠擁有一個(gè)帶著陽臺(tái)的溫暖宿舍,還有一間寬敞明亮的集體辦公室。學(xué)校給我們安排指導(dǎo)老師,宿舍裝電,樓管老師給我們拖把暖壺,都是學(xué)校對(duì)我們最溫暖的關(guān)心。

實(shí)習(xí)生活的核心是教學(xué)實(shí)踐。學(xué)校精心為我們安排了資歷深厚的老師作為我們的指導(dǎo)老師。作為新手,我們從最簡(jiǎn)單的寫教案做起,每天都有老師在一旁耐心指導(dǎo),一遍又一遍強(qiáng)調(diào)教學(xué)注意事項(xiàng),從來沒有馬虎過。記得初上講臺(tái)時(shí),學(xué)生熱切地目光,老師鼓勵(lì)的眼神,盡管膽怯,盡管聲音有些緊張,我還是告訴我自己,加油,一定不能辜負(fù)老師的期望。有了這樣一次又一次的教學(xué)經(jīng)歷后,講課就變得很輕松了。指導(dǎo)老師任然每節(jié)課都會(huì)去聽,告訴我們上課的優(yōu)缺點(diǎn),并給我們提供相關(guān)的教學(xué)資源和方法指導(dǎo)。在這里,向各位老師說一聲,謝謝你們的幫助和鼓勵(lì),我們一定會(huì)努力向你們看齊,學(xué)高為師。

在實(shí)習(xí)中接觸最多的還是學(xué)生。高中學(xué)生,17、8歲是一個(gè)種植夢(mèng)想,玩心未泯的年齡,學(xué)生有時(shí)會(huì)很調(diào)皮,作為老師的我們有時(shí)會(huì)很生氣,但仔細(xì)想來,自己當(dāng)年也是這樣。年輕氣盛是每個(gè)少年的標(biāo)

簽。班主任老師告訴我,要用講故事的方式去和學(xué)生交流,時(shí)間長(zhǎng)了,我覺得我已經(jīng)深深地融入了這個(gè)班級(jí)體。從早操,查自習(xí)到運(yùn)動(dòng)會(huì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都帶給我很大的觸動(dòng)。離別之際,學(xué)生給我們寫了很多紙條,滿滿的祝福。今天雖然學(xué)生沒有來,但我仍想說出我們對(duì)學(xué)生的祝愿:老師祝你們?cè)谇啻郝飞,腳踏實(shí)地,勵(lì)志前行,一路花開。

離開,請(qǐng)讓我再說一聲謝謝。謝謝學(xué)校為我們提供的實(shí)習(xí)條件,謝謝老師對(duì)我們的耐心指導(dǎo),謝謝學(xué)生的熱情配合。在這里,祝愿xx全體師生工作順利,學(xué)業(yè)有成,祝xx越辦越好,為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。謝謝!

教育實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿2017-06-19 01:38:15 | #2樓回目錄

尊敬的老師、親愛的兄弟姐妹們:

大家上午好,我代表赴郴州實(shí)習(xí)小組對(duì)我們實(shí)習(xí)的情況做一個(gè)簡(jiǎn)短的匯報(bào)。我們小組總共有四個(gè)人,另外三個(gè)分別是王玉萍、張智途、李帥華。

在趕赴郴州之前我們對(duì)這次實(shí)習(xí)充滿了期待、對(duì)即將到達(dá)的新環(huán)境充滿了好奇!我們很樂意去體驗(yàn)和享受這種未知的快樂!到了郴州后我們四個(gè)去了不同的學(xué)校,學(xué)校也基本上沒有其他兄弟院校的實(shí)習(xí)生。瞬間我們感覺像是被發(fā)配邊疆了一樣。

對(duì)此感觸最深的應(yīng)該是張智途了,剛到郴州,還沒有來得及和原配學(xué)校見面就被下放到了另一所學(xué)!庺~江中學(xué)。雖說是被臨時(shí)送走的,但是也算是塞翁失馬吧!他在鯉魚江中學(xué)過得非常開心,與學(xué)生、同事以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)相處非常融洽。校方領(lǐng)導(dǎo)也非常重視并委以重任。從他的實(shí)習(xí)心得以及和我們交流時(shí)的激動(dòng)情緒來看,鯉魚江中學(xué)的經(jīng)歷讓一向淡定的土匪也可以不再淡定。短暫的一個(gè)半月時(shí)間里他每周上十幾節(jié)課,這讓他在教師技能方面取得了明顯的進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)做班主任,也讓他處理問題的方式日漸成熟。在實(shí)習(xí)期滿即將與學(xué)校分手之際,校方突然要求他必須完成為期三個(gè)月時(shí)間的實(shí)習(xí)才允許他離開,否則免談。聽說土匪急中生智抱住校長(zhǎng)大腿大哭一場(chǎng),終于博得校長(zhǎng)憐憫釋放他回校。他立即買了高鐵票,一騎絕塵。ó(dāng)然,這些都是我聽說的)張智途能夠按時(shí)返校還要感謝胡院長(zhǎng)和老師們從中交涉對(duì)方才答應(yīng)放人的。

到地方學(xué)校最受歡迎的應(yīng)該是王玉萍了!年輕、漂亮、有朝氣!到了學(xué)校之后她充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),和學(xué)生打成一片,建立了良好的關(guān)系。做好本職工作之余多方參與學(xué)校工作,完美展示了她的全能身手。成為了指導(dǎo)老師的得力助手!

李帥華去的是魯塘中學(xué),他也身兼數(shù)職。每周不僅要上地理課還要上4節(jié)思想品德課。這給了他充分的機(jī)會(huì)展示自己的個(gè)人魅力。不出幾日,他就擁有了大量的學(xué)生粉絲。并且深受廣大年輕女教師的喜愛,和這個(gè)新來的小弟弟交流成了他們最大的樂趣。聽說,還傳出了一段緋聞!在此,我們預(yù)祝帥波同學(xué)在緋聞的道路上越走越遠(yuǎn)。

我去的是桂陽縣的蒙泉學(xué)校,這所學(xué)校在當(dāng)?shù)爻踔信琶谝弧K詫?duì)老師的要求比較高,他們要求我每周講一次公開課。我?guī)Я鶄(gè)班的地理,還做一個(gè)班的實(shí)習(xí)班主任。最大的感覺就是累,太累了。

我們幾個(gè)在不同的學(xué)校,做著類似的事情,盡管各人不盡相同,有人是苦中享樂,有人是安逸而思進(jìn)。但是大家都以一種積極的態(tài)度面對(duì)實(shí)習(xí)。享受著類似的樂趣,在閑暇的時(shí)候分享彼此的快樂!適時(shí)的彼此鼓勵(lì),內(nèi)心感覺十分的滿足。也因此我們幾個(gè)建立了更加深厚的友誼。

但是一般學(xué)校的地理老師都比較少,上課安排的時(shí)間又大致一致,我們很少有機(jī)會(huì)去聽他們的課。我們的指導(dǎo)老師大都是半路出家不好意思或者不愿意跟我們講一些實(shí)質(zhì)性的建議。我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)比較少,因此都是在自我摸索中探尋。

沒有提高沒有進(jìn)步總是讓人感覺彷徨、不安的。沒有人不渴望被認(rèn)可,更沒有人愿意碌碌無為,既然來了就不可以虛度。小小的三尺講臺(tái),不但承載著一個(gè)個(gè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望,也承載著站在那里的老師的一份責(zé)任!再多困難,我們都沒有忘記認(rèn)真,再多困難我們也沒有打醬油!現(xiàn)在,我們回來了!我可以很自豪的說:這一個(gè)多月我們對(duì)得起那邊的學(xué)生!

時(shí)間總是悄無聲息的但也是不可抗拒的。

我們沒有騎馬,沒有噠噠的馬蹄聲。

但是對(duì)于那些學(xué)生來說我們卻是地道的過客。

時(shí)間是短暫的,但是我們的記憶,是永恒的!

感謝這次實(shí)習(xí)給我們這樣的機(jī)會(huì)!

綠源實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿改2017-06-19 01:38:35 | #3樓回目錄

帶隊(duì)實(shí)習(xí)教師代表發(fā)言稿

在座的各位老師、家長(zhǎng)、廠領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

大家下午好!我是高二機(jī)械3班的班主任,同時(shí)也是本次暑期帶隊(duì)實(shí)習(xí)的老師之一,很榮幸作為帶隊(duì)教師代表在這里發(fā)言。今天是陽歷11月25日,距離我們的暑期實(shí)習(xí)已經(jīng)過去近兩個(gè)月,回想起頂崗實(shí)習(xí)的三個(gè)月,心中感慨頗多。這其中有感動(dòng)有失落,有贊美也有責(zé)罵,然而更多的還是贊美的掌聲和同學(xué)們激勵(lì)人心的斗志

當(dāng)我們的學(xué)生從選擇機(jī)械專業(yè)開始時(shí),便知道要有這樣的頂崗實(shí)習(xí),職業(yè)教育與普高教育的不同就在于它是理論加實(shí)踐的,理論學(xué)分加實(shí)習(xí)學(xué)分,所以不只是學(xué)生還有家長(zhǎng)應(yīng)該做好實(shí)習(xí)的心理準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)工作前期,有些家長(zhǎng)不贊成自己的孩子去暑期實(shí)踐,紛紛前來詢問,我們不厭其煩的跟家長(zhǎng)溝通交流,讓他們知道學(xué)校安排的實(shí)習(xí)是有利于孩子發(fā)展的,讓那些平日里嬌慣受寵愛的學(xué)生接受社會(huì)的磨練,體驗(yàn)自己爸媽的艱辛與無奈,同時(shí)能夠更早的接觸社會(huì)了解社會(huì),為自己的將來輔路,對(duì)學(xué)生本身來說就是一種別樣的收獲。我們班主任除了做學(xué)生的思想工作,更教會(huì)了家長(zhǎng)如何才是真正的愛孩子。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)正式開始,我們帶著滿滿的希望與擔(dān)憂和學(xué)生們一起起航,沒過多久個(gè)別學(xué)生就出現(xiàn)了遲到曠工現(xiàn)象,我深切知道員工曠工對(duì)于公司來講是大忌也是嚴(yán)令禁止的。對(duì)此我們五個(gè)帶隊(duì)班主任改變了管理方式:早上起床后先檢查學(xué)生寢室內(nèi)是否還有逗留的;每天至少有一次去廠區(qū)查看學(xué)生的工作狀態(tài);晚上學(xué)生下班后,再去寢

室清點(diǎn)人數(shù),了解這一天的工作情況,耐心傾聽學(xué)生的抱怨不滿,并給予鼓勵(lì)和疏導(dǎo),讓他們重拾信心堅(jiān)持完成實(shí)習(xí)。

可是班主任的工作能力是有限的,加上作為新教師的我們第一次帶隊(duì),缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),遇到棘手的問題便開始犯難了,在學(xué)校學(xué)生處陳品富陳主任以及胡總一次又一次的鼓勵(lì)以及幫助下,我們解決了一系列緊急情況,讓原本堅(jiān)持不下去的學(xué)生重新樹立自信和勇氣來面對(duì)他們工作上所遇到的難題。在這里我代表五位帶隊(duì)老師對(duì)陳主任和胡總表示真摯的感謝。

三個(gè)月的朝夕相處,讓我感受到最真實(shí)的你們,讓我們的師生關(guān)系更進(jìn)一步,也讓我對(duì)你們刮目相看。記得10號(hào)線的你們,有一個(gè)頭不小心被砸破,休息了短短的三天又去上班了,當(dāng)時(shí)我問他好些了嗎?他說沒事,這不算什么,就連醫(yī)藥費(fèi)都是自己出的;有的晚上加班回來,見了我們總是面帶笑容,輕輕的說一句,老師我能堅(jiān)持下來,放心吧;記得2號(hào)線的你,曾經(jīng)對(duì)我說老師拉車有點(diǎn)累,可以幫我換下嗎?而我簡(jiǎn)單的回了一句,堅(jiān)持下,可以的話幫你調(diào),就這樣你堅(jiān)強(qiáng)的做下來了,讓我不得不對(duì)你豎起大拇指;還記得1號(hào)線,他身材比較小,在沒有同班同學(xué)的情況下,依然默默堅(jiān)持著,每當(dāng)我經(jīng)過他身邊,他都會(huì)向我扮個(gè)鬼臉,我知道這不是淘氣而是美,“鬼臉”告訴我他是最棒的,等等等等,這樣的事跡還有很多......你是爸媽的驕傲,是老師口中的好學(xué)生,而你卻不知不覺中在為自己的將來打下基礎(chǔ),收獲著別人所忽視的東西,這就是成功。

三個(gè)月實(shí)習(xí)鍛煉的不只是學(xué)生,還有我們這些帶隊(duì)教師,讓我們

學(xué)會(huì)如何在實(shí)踐中改進(jìn)對(duì)學(xué)生的教育,讓我們學(xué)會(huì)如何理論結(jié)合實(shí)踐讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。

最后我想用4個(gè)感謝來結(jié)束本次發(fā)言:

第一:感謝學(xué)校為我們機(jī)械專業(yè)提供這么好的實(shí)習(xí)平臺(tái);

第二:感謝學(xué)生處陳主任對(duì)我們帶隊(duì)老師的幫助和鼓勵(lì);

第三:感謝胡總以及綠源領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的支持和辛勤的付出;第四:感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校工作的支持和信任;

發(fā)言人趙榮國

2016年11月25日

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