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幼兒園大班上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1

幼兒園大班上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1 | 樓主 | 2017-06-20 14:11:11 共有2個(gè)回復(fù)
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幼兒園大班上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,了解簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)根據(jù)自己的需要增加飯量不暴飲暴食,能看懂圖片和圖書(shū)并想象畫(huà)面以外的情節(jié)與活動(dòng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),能主動(dòng)與同伴合作體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè)。

幼兒園大班上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿12017-06-20 14:08:36 | #1樓回目錄

幼兒園大班上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

一各、位家長(zhǎng)致:你辭們好!首先,我代表大班的四位老師對(duì)你們的準(zhǔn)時(shí)到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們2016年秋季學(xué)期新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),謝謝你們對(duì)我們工作的支持和理解。正因?yàn)橛辛四銈儙啄甑牡闹С趾屠斫猓覀兊墓ぷ鞑拍茼樌_(kāi)展到今天。在此我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝!同時(shí),我們也真切的希望在以后的工作中你們還是繼續(xù)以寬容、理解的心支持、配合我們的工作。

二、班級(jí)情況分析我班上學(xué)期是30名幼兒,因上學(xué)期大班的幾個(gè)孩子年齡較小留下來(lái)和我們一起再上一個(gè)大班,現(xiàn)在班上共有42個(gè)孩子。雖然在上期是基礎(chǔ)上增加了4個(gè)孩子,但是我們的老師沒(méi)減,仍然是兩教兩保,在孩子的護(hù)理上請(qǐng)家長(zhǎng)放心,在教育教學(xué)上也請(qǐng)家長(zhǎng)放心:我們的劉老師也是幾年前就在我們幼兒園上班的,她是回家結(jié)婚、生孩子現(xiàn)在孩子上幼兒園了上學(xué)期劉老師就回來(lái)上班,孩子們都很喜歡劉老師。

到了大班,孩子們的進(jìn)步都很大,原來(lái)不在幼兒園睡覺(jué)的,現(xiàn)在也開(kāi)始慢慢習(xí)慣在幼兒園睡覺(jué)了;以前不愿意上幼兒園的,現(xiàn)在也喜歡上幼兒園了;還有去年大班留下來(lái)的幾個(gè)孩子也都很快的適應(yīng)了現(xiàn)在的老師和小伙伴。

但是,開(kāi)學(xué)初也有個(gè)別孩子偶爾出現(xiàn)反常情緒,出現(xiàn)這種情況的原因有多種:有的是家長(zhǎng)在家給孩子許愿若孩子

(一)常本班特點(diǎn)及主要表現(xiàn)

在上學(xué)期,有你們的支持和配合,經(jīng)過(guò)我們共同努力,我們班取得很多成績(jī),如:在幼兒園區(qū)域活動(dòng)拼比中取得第二名的好成績(jī)。我班剛?cè)雸@時(shí),大部分幼兒自理能力都很差,如不會(huì)吃飯,不會(huì)穿衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾等等。經(jīng)過(guò)幼兒園的訓(xùn)練和生活,很多幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,而且還能幫父母干力所能及的事,舉個(gè)很明顯的例子:周彥杉小朋友以前是個(gè)非常任性倔強(qiáng)的孩子,還特別挑食,常常是老師哄著喂飯吃,而且不喜歡上幼兒園,通過(guò)一段時(shí)間的鍛煉她從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,每天她都能自己穿脫衣服,吃飯也不挑食,也特別喜歡上幼兒園,任務(wù)意識(shí)也很強(qiáng),能夠完整的向家長(zhǎng)轉(zhuǎn)告老師的通知,這就是我們注重對(duì)幼兒能力培養(yǎng)的效果,象這樣的例子還有很多,在這里我就不一一例舉了。

剛剛經(jīng)歷了一個(gè)暑假,升入大班后開(kāi)學(xué)初有部分幼兒早上入學(xué)時(shí)情緒不好,早上上學(xué)哭鬧不止,不愿意上幼兒園。我們四位老師經(jīng)過(guò)認(rèn)真總結(jié)分析認(rèn)為,這學(xué)期孩子比較多,有的幼兒為了引起老師的關(guān)注,獲得老師更多的愛(ài)會(huì)有這種情況的發(fā)生,只要老師及時(shí)給予安撫,幼兒很容易平靜下來(lái)。還有一種原因是跟我們的家長(zhǎng)也有關(guān)系,有的家長(zhǎng)送幼兒入園后沒(méi)有及時(shí)離開(kāi),而是一直呆在幼兒園,幼兒會(huì)很聰明抓住大人的心理,耍情緒哭鬧讓家長(zhǎng)心軟,而一旦家長(zhǎng)心軟后不離開(kāi),幼兒的情緒就更不容易控制。在這里我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng),請(qǐng)你們送幼兒上幼兒園后及時(shí)離開(kāi),在家時(shí)不要隨意給幼兒許愿,要告訴幼兒必須上幼兒園,就像爸爸媽媽必須要

上班一樣。請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要縱容孩子的缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)孩子不對(duì)的地方要及時(shí)指出更正。

本學(xué)期我班開(kāi)設(shè)了“我當(dāng)值日生”的活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒幫

老師做一些力所能及的事,鍛煉幼兒動(dòng)手能力,幼兒十分喜歡也樂(lè)意參加。

(二)學(xué)期教育總目標(biāo)這個(gè)班絕大多數(shù)是我以前帶過(guò)的。本學(xué)期我們班還來(lái)了幾位大班畢業(yè)的幼兒。在入園時(shí)間上略有長(zhǎng)短,因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,我希望從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,孩子們?cè)诩w生活中能健康成長(zhǎng),不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步。各位家長(zhǎng)可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。

幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)的發(fā)展。

三、本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn):

1、了解簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),根據(jù)自己的需要增加飯量,不暴飲暴食。

2、知道一些自我保護(hù)的常識(shí),安全使用常用工具,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自救知識(shí)。

3、指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀的姿勢(shì)。

4、能有禮貌的專注地傾聽(tīng)別人說(shuō)話。

5、能主動(dòng)用普通話與他人交談,表達(dá)自己的情感。

6、能看懂圖片和圖書(shū),并想象畫(huà)面以外的情節(jié)與活動(dòng),愛(ài)護(hù)圖書(shū)。保護(hù)區(qū)角柜物品。

7、熱愛(ài)集體,關(guān)心他人,對(duì)人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

8、能主動(dòng)與同伴合作,體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè)。

9、簡(jiǎn)單了解其他國(guó)家的文化特征,有興趣了解各種民俗。

10、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),幫助幼兒了解,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,增強(qiáng)自信心。

11、在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)的序數(shù),單數(shù),雙數(shù)等。

12、在操作活動(dòng)中,學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量、互補(bǔ)、互換的關(guān)系。

13、學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的加減,這是本學(xué)期數(shù)學(xué)所要達(dá)到的目的。

14、積極主動(dòng)地參加各種音樂(lè)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立即興演唱與表演,體驗(yàn)快樂(lè),使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn)。

15、能自然地運(yùn)用動(dòng)作、表情與他人交流合作。

16、在美術(shù)活動(dòng)中能大膽地使用多種色彩作畫(huà),具有初步的合作意識(shí)。

四、本學(xué)期幼兒園大型活動(dòng)安排:

九月工作:全園各班家長(zhǎng)會(huì)

慶“國(guó)慶”班級(jí)主題活動(dòng)

十月工作:秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

幼兒身高體重測(cè)量

十一月工作:消防演習(xí)活動(dòng)

家長(zhǎng)專題講座

十二月工作:慶元旦環(huán)境布置

迎新年親子游園活動(dòng)

一月工作:教師技能技巧大賽

期末匯報(bào)

期末家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查

全五,、請(qǐng)家長(zhǎng)家配長(zhǎng)合們的理內(nèi)解容及我要們求。1、嚴(yán)格使用接送卡。這是我園的制度,為了孩子的安

2、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子服藥請(qǐng)寫(xiě)在服藥登記本上。(不要讓幼兒自己拿著,如果家長(zhǎng)不把藥交給老師,出現(xiàn)什么情況,老

有師急一概事不時(shí)負(fù)責(zé)聯(lián)任系)。不上。3、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免

4、請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。

5、不要讓幼兒無(wú)故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí)

6、敬請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng),(如:

家長(zhǎng)會(huì)、大型的節(jié)日慶;顒(dòng)、專家講座等)。

7、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

8、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助,這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的資源。

9、請(qǐng)各位家長(zhǎng)學(xué)會(huì)寬容老師,如果老師做的不好的地方,可以和我們溝通,不要當(dāng)著孩子的面說(shuō)老師的不好,也可以換位思考,你們六個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)孩子,我們老師是4個(gè)老師帶幾十個(gè)孩子,我們做的不好的地方,不要當(dāng)著孩子的面理論,下來(lái)以后可以單獨(dú)溝通。

10、早上入園時(shí)不要和老師交流幼兒在園情況,下班以后再接待家長(zhǎng)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)留意教室門口的公告欄。

六、班級(jí)月工作主題活動(dòng)

九月主題課程:SOS小超人

目標(biāo):用完整、連貫的語(yǔ)言表述保護(hù)自己的方法。

家長(zhǎng)工作:請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份安全簡(jiǎn)報(bào)交給老師。

十月主題課程:拜訪大樹(shù)

目標(biāo):認(rèn)識(shí)知道大樹(shù)知道大樹(shù)的作用。

家長(zhǎng)工作:請(qǐng)家長(zhǎng)收集樹(shù)葉。

十一月主題課程;驚奇一線

目標(biāo):欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù),增加對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的熱愛(ài)及民族自豪感。

十二月主題課程:紅紅的新年

目標(biāo):知道中國(guó)人春節(jié)拜年的傳統(tǒng)習(xí)俗。

學(xué)習(xí)拜年做客時(shí)的基本禮節(jié)和禮貌用語(yǔ)。

七、給家長(zhǎng)的建議

一、盡量表?yè)P(yáng)孩子。孩子具有一定的自信心,才會(huì)肯去學(xué)習(xí)。要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。

二、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度。家長(zhǎng)要多詢問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么,掌握得如何等。

三、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)。這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到,孩子有自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。

四、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望。要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)。

五、幫助孩子樹(shù)立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會(huì)洗碗、洗手帕,整理自己的床鋪、用具,盡到自己的那份責(zé)任。

六、在孩子面前做表率。

七、盡量不要在孩子面前議論教師,尤其不要在孩子面前貶低教師。

八、定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。

九、引導(dǎo)孩子善于提出問(wèn)題。要培養(yǎng)孩子多問(wèn)為什么。

十、要使孩子重視上學(xué),盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生

八、留園活動(dòng)介紹:打擊樂(lè)裝飾畫(huà)、美勞、粘土、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、主持人。

九、其他事宜:

1、書(shū)本費(fèi)自愿購(gòu)買(分級(jí)閱讀和清華幼兒英語(yǔ))

2、本學(xué)期需要重新購(gòu)買水彩筆,油畫(huà)棒一共十元

3、給孩子準(zhǔn)備一寸照片

4、一張大的擦汗毛巾

5、保險(xiǎn)

幼兒園大班上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2017-06-20 14:10:20 | #2樓回目錄

幼兒園大班上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

一、致辭

各位家長(zhǎng):你們好!

首先,我代表大四班的三位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝,真誠(chéng)地謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

二、班級(jí)情況

1、我班原有幼兒42名,本學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)6名,又插入6名幼兒,現(xiàn)有幼兒42名,男孩22人,女孩20人,其中大多數(shù)幼兒是獨(dú)生子女。

2、班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所:活動(dòng)室、睡室、盥洗室

三、學(xué)習(xí)本學(xué)期保教工作計(jì)劃

(一)本班特點(diǎn)及主要表現(xiàn)

(二)學(xué)期教育總目標(biāo)

(三)月保教工作重點(diǎn)提示

四、有關(guān)事項(xiàng)

1、向家長(zhǎng)介紹收費(fèi)情況

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2、學(xué)習(xí)《幼兒一周表現(xiàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)》

3、學(xué)習(xí)《幼兒入園制度》及《幼兒家長(zhǎng)制度》

4、強(qiáng)調(diào)入、離園時(shí)間,接送卡、簽到制的使用。

五、家長(zhǎng)配合的內(nèi)容及要求

1、嚴(yán)格使用接送卡。這是我園的制度,為了孩子的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們理解我們。

2、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子服藥請(qǐng)教到老師的手中。(不要讓幼兒自己拿著,如果家長(zhǎng)不把藥交給老師,出現(xiàn)什么情況,老師一概不負(fù)責(zé)任)。

3、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。

5、如果您的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

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