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期中表彰發(fā)言稿

期中表彰發(fā)言稿 | 樓主 | 2017-06-20 16:39:28 共有3個回復
  1. 1期中表彰發(fā)言稿
  2. 2期中表彰發(fā)言稿
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七年級期中考試表彰大會發(fā)言稿,一個人沒有目標就象大海中迷失方向的航船不可能達到成功的彼岸,不勤奮理想永遠是夢想是幻想,總之有人開心著有人苦惱著有人努力著,或說話或睡覺或玩玩具或吃零食虛度光陰。

期中表彰發(fā)言稿2017-06-20 16:39:15 | #1樓回目錄

七年級期中考試表彰大會發(fā)言稿

尊敬的老師們、親愛的同學們:

下午好!不知不覺中,已經(jīng)過去了半個學期。今天我們實驗中學七年級全體師生在此舉行熱烈的期中考試表彰大會,能和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到十分榮幸,也很高興。

這次期中考試,成績優(yōu)秀的同學和成績有明顯進步的同學,你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的尊重,向同學證實了你們的努力。但冠軍畢竟只有一個,受表彰的只是少數(shù)人,對于大多數(shù)同學來說,我們在向受表彰的同學表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態(tài)度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。還有一些同學,你們的成績暫時很不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會有好的收獲。同學們,期中考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓。常言說得好“失敗乃成功之母”。有的同學會說,我怎么只遇到成功的母親?是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,成功的父親是什么?我想,那就是——“態(tài)度、目標、勤奮”。

態(tài)度決定一切。我記得有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,只要我們瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。我認為最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)(所以,我希望同學們對每一個單元、每一個章節(jié)的學習考試要特別重視),在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較,反思自己的目標,并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。這一點對七年級同學尤為重要。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕?在不斷的超越中成長自我,成就自我。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是絕對不行的。曾經(jīng)讀過這樣的詩句:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。我們經(jīng)?梢钥吹剑河械耐瑢W終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也

許是因為同學們?nèi)鄙偎伎己头此迹未認識到自己學習中的“短處”。比喻:課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。在這里我要奉勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽!讓我們攜起手來,共同努力吧。最后,祝全體師生身體健康!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

房縣實驗中學周明森2016年11月19日

期中表彰發(fā)言稿2017-06-20 16:38:21 | #2樓回目錄

期中表彰發(fā)言稿

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

首先,我代表學校對所有辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!對在本次表彰大會上獲得榮譽名同學表示熱烈的祝賀!

同學們,期中考試又在你們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在大家心中:或是因小有收獲而開心,或是因為未考好而沮喪,或是為下一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦?傊,有人開心著,有人苦惱著,有人努力著!

下面我宣布在這次期中考試中各年級獲獎學生名單:在這半學期中,我校也涌現(xiàn)出一批好人好事

期中考試只是對本學期前階段老師教學效果,學生學習態(tài)度、學習效率的一個檢測。它將為我們今后的學習積累經(jīng)驗教訓。我們今天隆重舉行期中總結(jié)表彰大會,既是表彰半學期以來刻苦學習,積極進取,取得優(yōu)異成績和學習進步的同學,更重要的是分析一下我們存在的問題,在今后的學習過程中不斷改進。

我簡單歸納了一下:

1、部分學生學習基礎薄弱。

2、偏科嚴重。

3、學習目的不明,學習態(tài)度不端正。有的同學不知讀書的目的是為了什么,只知道早出晚歸,來去匆匆。至于課堂上該做什么,糊里糊涂。或說話或睡覺或玩玩具或吃零食,虛度光陰。

.4、學習風氣不濃厚。對學習抱著一種無所謂的態(tài)度。

為了切實提高學習成績,穩(wěn)步提升個人能力,在今后的學習過程中,希望同學們記住以下幾點要求:

1、上好每一堂課,不偏科,平衡發(fā)展,向40分鐘要質(zhì)量。上課不說閑話、不吃零食、不玩玩具、思想不開小差。認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記,當日所學內(nèi)容當日消化。

2、按時獨立完成老師布置的各項作業(yè),不拖欠,不潦草,不敷衍!不懂就問,不能抄襲他人作業(yè),自己勤動腦。獨立完成學習任務,今日事今日畢。

3、目標明確。在小學階段立定三個目標:寫得一手好字;說得一口流利的普通話;寫得一篇好文章。

4、積極上進,不斷超越。堅持今天的我超過昨天的我,今年的我超過去年的我!一天一個變化,一步一個腳。

這幾點說起來容易做起來難。希望同學們有恒心,有耐力,堅持就是勝利!

期中考試過去了,但它并沒有結(jié)束。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。希望每一位同學把本次考試作為一個新的起點,去努力,去奮斗!

春種一粒粟,秋收萬顆籽!愿人人在期末收獲累累碩果!謝謝大家!

期中表彰發(fā)言稿2017-06-20 16:38:37 | #3樓回目錄

期中表彰發(fā)言稿

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

我是九年級學生楊一笑。今天能站在這里談談自己的體會,我倍感榮幸。在過去的每個日日夜夜里,在各科老師辛勤耕耘下,我們都取得了進步,在這里,請允許我代表全體同學真誠的道一聲:“老師,你們辛苦了!謝謝你們1

緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了期中反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷。這次期中考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對考試成績。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、和恒心”。

態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶

和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就好像大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

恒心是人生的加油站。學習猶如長跑,誰懈怠了,就會落后;誰不堅持,就不會到達終點。陶淵明說的好:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。同學們的智力相差無幾,但學習成績卻差距懸殊,其原因就在于有的同學經(jīng)不住時間的考驗,碰到點困難就退卻了,時間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上刻一個“早”字,每天提醒自己,這種時時警戒自己的精神對每一個積極上進的同學都會有所啟發(fā)。同學們,讓我們共同努力,迎接更美好的明天吧!謝謝大家!

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