陽光愛心溫暖捐資助學(xué)活動總結(jié)發(fā)言稿，少年兒童是國家和民族的未來是祖國的希望，在這兒特別向他們再道一聲謝謝，同學(xué)們這次救助活動是學(xué)校舉辦的第一次捐助活動，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師各位同學(xué)。
貧困生獲資助發(fā)言稿
貧困生獲資助發(fā)言稿
我是普職綜合專業(yè)部10園林3班的一名學(xué)生，來自融安縣。
融安縣是典型的大石山貧困區(qū)，在那里許多與我們年齡相仿的孩子早已踏上打工的道路。拿到中考成績以后，我堅(jiān)信知識能改變命運(yùn)，曾以為我會有一點(diǎn)點(diǎn)不同，能有升學(xué)的機(jī)會，但是面對繁重的經(jīng)濟(jì)壓力，我絕望了，只身一人來到柳州當(dāng)打工妹。那段日子是我覺得最艱辛的日子，沒有學(xué)歷、年齡不足，每天重復(fù)做著又苦又累的活，工資很微薄;因?yàn)椴欢萌绾尉S權(quán)，直到我離去的那天依然沒有得到我應(yīng)得的工資，我深刻的意識到讀書的重要。有一天，村里的一名伙伴無意聊起了柳州一職校，她說這所學(xué)校是國家級重點(diǎn)學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量高，每年還會有各項(xiàng)補(bǔ)助，對于貧困學(xué)生來說是個很不錯的選擇。心中的希望之燈便漸漸被點(diǎn)燃了……
終于，XX年9月1**懷著期待已久的心情來到一職校報(bào)到，老師熱情地接待了我，并和我說國家與學(xué)校的相關(guān)優(yōu)惠政策。我選擇了園林技術(shù)專業(yè)，近年來、國家大力投入資金資助涉農(nóng)專業(yè)貧困學(xué)生，給予免學(xué)費(fèi)、能連續(xù)享受3年國家助學(xué)金、成績優(yōu)異還可獲獎學(xué)金、學(xué)校還專門為了融安縣大石山等其他貧困地區(qū)設(shè)立了補(bǔ)助資金;讓我們的學(xué)習(xí)和生活都得到了保障，不需要再為經(jīng)濟(jì)困難而擔(dān)憂。在校兩年期間，我積極參與學(xué)校社團(tuán)、志愿者等活動，豐富而充實(shí)了我們休閑時間;學(xué)習(xí)上、我積極認(rèn)真、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能，為走上工作崗位打好基矗
救助貧困生捐資助學(xué)活動總結(jié)發(fā)言稿
陽光愛心溫暖捐資助學(xué)活動總結(jié)發(fā)言稿
老師們、同學(xué)們：
今天，在這里.我們歡欣齊聚，在這里隆重舉行“救助貧困生捐資助學(xué)”活動，我謹(jǐn)代表學(xué)校向受到捐助的同學(xué)們表示慰問，向慷慨捐資的老師們、同學(xué)們表示感謝。
老師們、同學(xué)們，“一方有難，八方支援”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，國家要振興，教育是根本。少年兒童是國家和民族的未來，是祖國的希望。奉獻(xiàn)愛心，幫助有困難的孩子完成學(xué)業(yè)，是關(guān)系國家前途和希望、關(guān)系社會進(jìn)步和發(fā)展的大好事；是社會文明進(jìn)步的體現(xiàn)，是社會友愛和溫馨的體現(xiàn)，是協(xié)作互幫精神的體現(xiàn)。
此次受捐助的人是我們身邊的人，看的見摸的著。活動中我們師生竭盡全力獻(xiàn)出愛心，特別是個別家境并不富裕的老師、同學(xué)聽到有更需要幫助的同學(xué)的情況后，也解囊相助。在這兒特別向他們再道一聲“謝謝”。
生活的困境使我們身邊的一些同學(xué)過早的擔(dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān)，但他們的品質(zhì)是那樣的端正，成績是那樣的優(yōu)異，他們的眼睛那樣的明亮，在貧困的外衣里包藏著的是極具發(fā)展的前途和希望。舉辦今天這種形式的捐助，就是把我們有限的資金，無償?shù)鼐杞o經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的同學(xué)，幫助他們度過目前的困難。“授人玫瑰，
手留余香”，你的一份愛心，也許會改變一個同學(xué)的命運(yùn)，你的一次善舉也許會挽回一個心靈的希望。當(dāng)然我們的一次捐助不可能擁有救世主般的能量，可以支配他一生的命運(yùn)，但我們可以伸出溫暖之手拉他一把，推他一下。讓他們安心完成未完的學(xué)業(yè)，感受學(xué)校大家庭的溫暖，感受陽光下無憂的生活，這也是我們舉辦這次活動的意義所在。“奉獻(xiàn)愛心”不僅體現(xiàn)著學(xué)校對困難學(xué)生的一片愛心，而且也體現(xiàn)出對教育事業(yè)的重視。
同學(xué)們，這次“救助活動”是學(xué)校舉辦的第一次捐助活動。助學(xué)金來源于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、所有老師、所有同學(xué)。捐款的數(shù)額雖然綿薄，但代表的是大家的一片關(guān)心，一份熱情。希望受助同學(xué)能珍惜今天的大好時光，不要辜負(fù)關(guān)心和愛護(hù)你們的同學(xué)、老師、母校的期望。你們要勤奮學(xué)習(xí)，自勇自信，發(fā)奮圖強(qiáng)，在家作個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會做個好青年，為將來做個好公民而努力。
我相信，通過你們不懈的努力，一定會成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人，一定會成為社會未來的棟梁。
貧困生資助儀式上教師發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué):
大家好!
今天能夠代表受助學(xué)生的老師表達(dá)感激之情、傾訴肺腑之言,我感到非常榮幸。在此，我要向支持教育事業(yè)、關(guān)心貧困學(xué)生的各文明單位、各位愛心人事真誠地道一聲“謝謝你們”。感謝你們一直以來在物質(zhì)上、精神上給予我們學(xué)生的關(guān)愛和幫助。是你們的支持和幫助讓我們的學(xué)生能夠在風(fēng)雨中撥開云霧闊步前行，能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前，直達(dá)成功彼岸。謝謝你們。
可能每個社會都有貧困,貧困不代表不優(yōu)秀,但貧困可能會扼殺優(yōu)秀。作為班主任老師,我常常看到許多優(yōu)秀的學(xué)生被貧困影響了學(xué)業(yè),我焦急、痛苦。幸運(yùn)的是我們的社會有善良和愛心。各位愛心人士從來就沒有忘記我們，積極幫助同學(xué)們解決在求學(xué)成才途中遇到的一些困難。
今天,得到資助的同學(xué)都值得高興,值得慶幸,值得珍惜!在此,我代表老師們對你們談幾點(diǎn)希望：
希望你們奮發(fā)圖強(qiáng)。以優(yōu)異的成績考上理想的高中和大學(xué)。能得到這份資助不容易。這里面包含著父母的辛勤與期盼,包含著叔叔阿姨們對你們的關(guān)心與厚愛。請同學(xué)們珍惜這份情感,在學(xué)習(xí)生活中以樂觀向上的精神風(fēng)貌克服困難、勤于學(xué)習(xí),以只爭朝夕的精神,頑強(qiáng)拼搏的毅力,努力學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績。也希望同學(xué)們在今后的人生道路上謙虛謹(jǐn)慎,腳踏實(shí)地,做一個堂堂正正的人,做一個無私奉獻(xiàn)的人、做一個扶貧濟(jì)困的人。
希望你們立志成才。你們家庭條件比較差，但你們有吃苦耐勞的精神,有改變家鄉(xiāng)、建設(shè)國家的責(zé)任,少年強(qiáng)則國強(qiáng)，這就是你們立志成才的精神動力,希望你們勤奮學(xué)習(xí),努力成才�；貓�(bào)家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)。
同學(xué)們,長江后浪推前浪,江山輩有人才出。老師相信!你們一定會不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師、父母的期望。
再次向各位提供資助的愛心人士表示最誠摯的謝意。