課堂一向都很活躍帶著輕松的氣氛,還有表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)有倫嘉迪黃偉智,篇二班會(huì)課上的發(fā)言稿班會(huì)課上的發(fā)言稿,看窗外是多么美好我們每天坐在這個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中應(yīng)該珍惜。
班會(huì)課發(fā)言稿
1)首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的理想,樹(shù)立自己的信心,看你們自信的表情,聽(tīng)你們充滿(mǎn)豪情的語(yǔ)言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心與毅力,在征服的過(guò)程中必不可少。命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。臧克家說(shuō)過(guò):"青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發(fā)揮極致。
2)同學(xué)們,古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本的經(jīng)驗(yàn)是:千里之行,始于足下。成功是由一個(gè)個(gè)目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)而積累起來(lái)的。努力從今日始,就能一步一步登上高峰,欣賞壯麗的景色;努力從今日始,就能爬上樹(shù)梢,品嘗最甜美的果實(shí);努力從今日始,你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力,再努力,戰(zhàn)勝成長(zhǎng)道路上的一個(gè)個(gè)難題,為著我們二十年后的相聚,多創(chuàng)佳績(jī)!
班會(huì)課發(fā)言稿
班會(huì)課發(fā)言稿
尊敬的各位老師,同學(xué)們:大家好!
我是初二(2)班的班長(zhǎng)楊彬。我很榮幸在此代表本班的班委會(huì)發(fā)言。下面我將為大家介紹我班的特色方面和基本情況。
我班提倡自主管理,共有十位班干部,分為兩組,一組全部是女生五人,另一組是男生五人,各輪流管理班級(jí)一個(gè)月,兩組班干部可以用自己的方法來(lái)管理班級(jí),并在班主任的帶領(lǐng)下展開(kāi)激烈的競(jìng)爭(zhēng),這樣既能培養(yǎng)更多的管理人才,還能使班干部們?cè)鰪?qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在管理時(shí)個(gè)個(gè)熱情十足,真正的投入其中,盡心盡力,這樣才能真正的做到促進(jìn)班級(jí)的和諧與文明。
當(dāng)然,不知要培養(yǎng)班干部,同學(xué)們也需要鍛煉和提高。在我們班非常民主,人人都有責(zé)任和權(quán)力,可以向班委會(huì)提出意見(jiàn),都能參與其中,為自己的學(xué)習(xí)環(huán)境出力,也為這個(gè)集體的發(fā)展出一份力,從而增強(qiáng)集體意識(shí)和自身能力。
在各次班級(jí)活動(dòng)中,大家都有機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力,都能做主角,例如:每周的班會(huì)課,都會(huì)有不同的同學(xué)主持,他們都要自己做幻燈片,自己演講,自己導(dǎo)演所有內(nèi)容,從各方面來(lái)提升自己的能力。
我班的基本情況還不錯(cuò),大多數(shù)同學(xué)都能?chē)?yán)格的遵守校規(guī)校紀(jì),上課紀(jì)律良好。我們班同學(xué)大多比較活潑,因此我班1
課堂一向都很活躍,帶著輕松的氣氛。我們班的同學(xué)都各懷絕技,尤其對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘。比如譚彥哲的吉他,鄭大為和于小寒的薩克斯,楊彬的小提琴,還有譚玨蔚的鋼琴都能令人陶醉其中。還有很多同學(xué)都有想唱就唱,唱得響亮的勇氣,特別是于小寒,李慧妍,周歆彤等同學(xué)都很有“明星風(fēng)范”。我們班還有很多無(wú)私的奉獻(xiàn)者,他們是:何露施,楊彬,黃偉智,王陽(yáng),曾彥,陳茵琳,孔璐珠,孔麗婷等同學(xué)。還有表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)有:倫嘉迪,黃偉智,曾彥,林佩珮,陳賀成,牛卓納,孔璐珠,潘華熙,何露施等同學(xué)。我們?cè)诖藢?duì)這些同學(xué)予以表彰。
但是我們班也還有些不足,比如有個(gè)別同學(xué)不能很好的遵守校規(guī)校紀(jì),有的同學(xué)上課過(guò)于活躍,導(dǎo)致局面無(wú)法控制。希望大家能向這些不足說(shuō)拜拜,在培養(yǎng)一下個(gè)人素質(zhì),提高集體意識(shí),在各次集體活動(dòng)中盡心盡力,相信在這之后,我們班就能成為一個(gè)真正的優(yōu)秀班級(jí)了。
2
班會(huì)課發(fā)言稿
班會(huì)課發(fā)言稿
尊敬的各位老師,同學(xué)們:大家好!我是初二(2)班的班長(zhǎng)楊彬。我很榮幸在此代表本班的班委會(huì)發(fā)言。下面我將為大家介
紹我班的特色方面和基本情況。我班提倡自主管理,共有十位班干部,分為兩組,一組全部是女生五人,另一組是男生
五人,各輪流管理班級(jí)一個(gè)月,兩組班干部可以用自己的方法來(lái)管理班級(jí),并在班主任的帶
領(lǐng)下展開(kāi)激烈的競(jìng)爭(zhēng),這樣既能培養(yǎng)更多的管理人才,還能使班干部們?cè)鰪?qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在管
理時(shí)個(gè)個(gè)熱情十足,真正的投入其中,盡心盡力,這樣才能真正的做到促進(jìn)班級(jí)的和諧與文
明。
當(dāng)然,不知要培養(yǎng)班干部,同學(xué)們也需要鍛煉和提高。在我們班非常民主,人人都有責(zé)
任和權(quán)力,可以向班委會(huì)提出意見(jiàn),都能參與其中,為自己的學(xué)習(xí)環(huán)境出力,也為這個(gè)集體
的發(fā)展出一份力,從而增強(qiáng)集體意識(shí)和自身能力。在各次班級(jí)活動(dòng)中,大家都有機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力,都能做主角,例如:每周的班會(huì)課,
都會(huì)有不同的同學(xué)主持,他們都要自己做幻燈片,自己演講,自己導(dǎo)演所有內(nèi)容,從各方面
來(lái)提升自己的能力。
我班的基本情況還不錯(cuò),大多數(shù)同學(xué)都能?chē)?yán)格的遵守校規(guī)校紀(jì),上課紀(jì)律良好。我們班
同學(xué)大多比較活潑,因此我班課堂一向都很活躍,帶著輕松的氣氛。我們班的同學(xué)都各懷絕技,尤其對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘。
比如譚彥哲的吉他,鄭大為和于小寒的薩克斯,楊彬的小提琴,還有譚玨蔚的鋼琴都能令人
陶醉其中。還有很多同學(xué)都有想唱就唱,唱得響亮的勇氣,特別是于小寒,李慧妍,周歆彤
等同學(xué)都很有“明星風(fēng)范”。我們班還有很多無(wú)私的奉獻(xiàn)者,他們是:何露施,楊彬,黃偉智,
王陽(yáng),曾彥,陳茵琳,孔璐珠,孔麗婷等同學(xué)。還有表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)有:倫嘉迪,黃偉智,
曾彥,林佩珮,陳賀成,牛卓納,孔璐珠,潘華熙,何露施等同學(xué)。我們?cè)诖藢?duì)這些同學(xué)予
以表彰。
但是我們班也還有些不足,比如有個(gè)別同學(xué)不能很好的遵守校規(guī)校紀(jì),有的同學(xué)上課過(guò)
于活躍,導(dǎo)致局面無(wú)法控制。希望大家能向這些不足說(shuō)拜拜,在培養(yǎng)一下個(gè)人素質(zhì),提高集
體意識(shí),在各次集體活動(dòng)中盡心盡力,相信在這之后,我們班就能成為一個(gè)真正的優(yōu)秀班級(jí)
了。篇二:班會(huì)課上的發(fā)言稿班會(huì)課上的發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我是趙靜儀,我今天的班會(huì)主題是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的,我發(fā)現(xiàn)最近,大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)和積
極性,不太高。當(dāng)然,我覺(jué)得我自已也退步了,我一般下午上課,總是困得要命,老想睡覺(jué),
我相信大家也深有同感。一個(gè)周末很快過(guò)去了,我發(fā)覺(jué)我學(xué)習(xí)不夠用心,怎么辦?讀書(shū)!于
是星期六,我便去書(shū)店讀了一個(gè)下午的書(shū),讀了4本,不是看大概,是一字一面地看,直到
晚上八點(diǎn)半才發(fā)覺(jué)我沒(méi)吃晚飯,匆匆忙忙去飯店吃了一餐。星期天,我又去看書(shū),瞧見(jiàn)了一
個(gè)震憾人心的場(chǎng)面—一個(gè)大約八十歲的老爺爺,躬著腰,手中捧著一本《一生必讀的經(jīng)典名
著》在那兒看,一邊按著字,一邊讀,手一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往前挪,目光也隨著手一點(diǎn)兒一點(diǎn)
兒地往后移,我對(duì)老爺爺?shù)木磁逯橛腿欢。我不須要你們向我那么癡迷,也不須要像老爺爺那樣刻苦,但我希望大家能夠熱愛(ài)學(xué)習(xí),
熱愛(ài)讀書(shū),在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè),在書(shū)中獲取知識(shí)?!窗外是多么美好,我們每天坐在這個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中,應(yīng)該珍惜。∪松喽,兩三萬(wàn)天,彈指一揮間,只有四分之一的光陰用在學(xué)習(xí)上,所以,我在這里
勸告大家,同學(xué),珍惜學(xué)習(xí)、讀書(shū)的時(shí)間,珍惜我們?cè)谝黄鸬墓怅幇!篇三:班主任班?huì)課
發(fā)言稿
做有準(zhǔn)備的人,打有準(zhǔn)備的仗——初一(14)班“向期末沖刺”總動(dòng)員
1.明確考試的目標(biāo):大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄?/p>
示方向的羅盤(pán),目標(biāo)就是人生航船的羅盤(pán)。
2.制定計(jì)劃:成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,沒(méi)有詳細(xì)的計(jì)劃,就不會(huì)取得成功。
3.采取行動(dòng):因?yàn)槲見(jiàn)^斗,所以我快樂(lè)。奮斗改變命運(yùn),夢(mèng)想讓我們與眾不同。
4.堅(jiān)持到底:成功者永不放棄,放棄者決不會(huì)成功。堅(jiān)持到底,決不放棄—成功的秘訣。
5.學(xué)生介紹復(fù)習(xí)方法。
6.指導(dǎo)學(xué)生制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
7.講應(yīng)試技巧。
8.心理準(zhǔn)備:相信自己!一起讀:相信自己行,才會(huì)我能行,別人說(shuō)我行,努力才
能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行.不但自己
行,幫助別人行.爭(zhēng)取全面行,創(chuàng)造才最行.9.祝大家期末考試考試成功!距離期末考試還
有30天,同學(xué)們,加油吧!。∽⒁馐马(xiàng)或建議:
準(zhǔn)備工作充分,使學(xué)生有緊迫感,能全身心投入到期中復(fù)習(xí)工作中去。
1、確定自己的奮斗目標(biāo)。比如:語(yǔ)文90分,
數(shù)學(xué)90分,英語(yǔ)86分.
確定一個(gè)切合自身實(shí)際的目標(biāo),不盲目自信,也不妄自菲薄.以自己平時(shí)的成績(jī)?yōu)閰⒄?以
自己競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作為追趕目標(biāo).有目標(biāo)才有方向,才會(huì)有動(dòng)力.
2、制訂適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃.合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,
注意學(xué)科復(fù)習(xí)特點(diǎn),
強(qiáng)化薄弱學(xué)科學(xué)習(xí),
每天完成必要任務(wù).
了解自己的不足,科學(xué)合理分配時(shí)間與精力,珍惜分秒,充實(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程,用努力換取成績(jī).
3、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài).知道重要性,
抓住好機(jī)會(huì),
不懂就要問(wèn),
努力搏一搏.
不要期待你沒(méi)弄懂的內(nèi)容考試不會(huì)出現(xiàn),一定要相信自己的努力會(huì)贏得成功.
4、提高幾點(diǎn)要求.
不浪費(fèi)點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)時(shí)間,不閑談學(xué)習(xí)之外的事情,
保質(zhì)保量完成復(fù)習(xí)作業(yè),全心全意進(jìn)入沖刺狀態(tài).請(qǐng)走進(jìn)教室就打開(kāi)書(shū)本學(xué)習(xí),請(qǐng)讓在你身邊講閑話(huà)的同學(xué)走開(kāi),請(qǐng)完成作業(yè)再安然入睡,
請(qǐng)時(shí)刻提醒自己這是一年的付出,你希望收獲成功.
5、具體幾個(gè)措施.
準(zhǔn)備一句提醒自己的口號(hào),確定自己考試的目標(biāo)成績(jī),
早讀書(shū)晚作業(yè)的家長(zhǎng)簽名.篇四:班會(huì)發(fā)言稿我們大家有著好好學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)的共同目標(biāo),所以我們才組成了這個(gè)溫馨和睦、團(tuán)結(jié)
向上的集體——美術(shù)學(xué)3班。集體的好壞直接影響著我們每個(gè)人的成長(zhǎng),團(tuán)結(jié)溫暖的集體有
利于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng);反之,則不利于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。每個(gè)同學(xué)都是班集體的一員,
我們每個(gè)人都有責(zé)任使我們的班集體越來(lái)越好。要懂得關(guān)心和熱愛(ài)班集體,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處,關(guān)心班級(jí)取得哪些進(jìn)步,了解
班集體,熟悉身邊的同學(xué),關(guān)心和熱愛(ài)班集體,關(guān)注每一件與班級(jí)利益相關(guān)的事,樂(lè)于為他
人服務(wù)、樂(lè)于為班集體奉獻(xiàn),要有集體主義精神。明白集體的成敗榮辱與我們每一個(gè)人緊密
相連,要用一顆富有責(zé)任感的愛(ài)心去維護(hù)班集體的榮譽(yù),與全班同學(xué)一起努力,為班集體爭(zhēng)
光。自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體,要建立一個(gè)和諧民主、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,需要每個(gè)
成員盡心盡責(zé),班級(jí)建設(shè)人人有責(zé)。集體的事要靠大家,要從細(xì)微之處關(guān)心班集體,自己曾經(jīng)為班集體做過(guò)哪些事,展望今
后打算為班集體做哪些事情,樹(shù)立主人翁意識(shí)!白鳛榘嗉(jí)的一員,我們應(yīng)該??.”對(duì)于這個(gè)題目,我想有很多同學(xué)有很多的話(huà)想說(shuō),有
很多想法闡述,也許我們以前做個(gè)許多事與愿違的事,但現(xiàn)在讓我們拋開(kāi)以前的一切,來(lái)談
談我們作為班級(jí)的一員,我們應(yīng)該做什么!首先,作為班級(jí)的一員,我們應(yīng)該遵守班級(jí)里的一切規(guī)章制度,應(yīng)為班級(jí)的班規(guī)是來(lái)約
束我們的,說(shuō)一句實(shí)在的,班級(jí)里的一切不都是針對(duì)我們身上的壞習(xí)慣嗎?換個(gè)角度想一下,
如果不是因?yàn)槲覀兩砩嫌腥绱酥嗟膲拿,又怎么?huì)有法律出臺(tái)呢?在舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,
如果不是有人殺人,又怎么會(huì)有法律規(guī)定,殺人要償命呢?所以,作為班級(jí)的一員,我們應(yīng)該
也必須遵守班規(guī)。
其次,作為班級(jí)的一員,我們應(yīng)該配合老師或班委的工作。班委和老師要求我們做的,
也許有時(shí)是不正確的,可大多情況下都是正確的,班委和老師的所作所為都是有他們的目的,
所以,我們要積極配合班委的工作。接下來(lái),作為班級(jí)的一員,我們應(yīng)該有責(zé)任感!柏(zé)任”這兩個(gè)字很重,也許現(xiàn)在我們還無(wú)法深刻的理解。可“責(zé)任”這兩個(gè)字眼無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊。一個(gè)有責(zé)
任的人,才是一個(gè)真正的人。今天,肖老師舉的例子讓我有很深的體會(huì),所以我們要有一份
責(zé)任感,“責(zé)任”這兩個(gè)字永遠(yuǎn)在我們肩上。最后,我們更要學(xué)會(huì)尊師。老師是我們第二個(gè)母親,是他們帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;
是他們,領(lǐng)著我們?cè)诳茖W(xué)的天空中翱翔;他們,是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人,他們是人類(lèi)
靈魂的工程師??尊師,敬師,愛(ài)師是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的。也許有些時(shí)候,老師處理事情
的方法不對(duì),有些同學(xué)就恨他,討厭他,可我們要知道,老師的出發(fā)點(diǎn)是好的。我相信我們美術(shù)學(xué)3班永遠(yuǎn)是最棒的!篇五:班會(huì)課發(fā)言稿
1)首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表
現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的理想,樹(shù)立自己的信心,看你們自信的表情,聽(tīng)你
們充滿(mǎn)豪情的語(yǔ)言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西,是
對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才
能擁有美好的明天,理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩
年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把
握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一
座高峰,恒心與毅力,在征服的過(guò)程中必不可少。命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。臧克
家說(shuō)過(guò):青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。而人生最好的淘金者和冶金
人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發(fā)揮極致。
2)同學(xué)們,古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本的經(jīng)驗(yàn)是:千里之行,
始于足下。成功是由一個(gè)個(gè)目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)而積累起來(lái)的。努力從今日始,就能一步一步登
上高峰,欣賞壯麗的景色;努力從今日始,就能爬上樹(shù)梢,品嘗最甜美的果實(shí);努力從今日
始,你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。