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期末復(fù)習動員發(fā)言稿

期末復(fù)習動員發(fā)言稿 | 樓主 | 2017-06-22 03:09:14 共有3個回復(fù)
  1. 1期末復(fù)習動員發(fā)言稿
  2. 2期末復(fù)習動員會學(xué)生發(fā)言稿
  3. 3班會課:期末復(fù)習總動員發(fā)言稿

根據(jù)科目特點安排好復(fù)習的時間和復(fù)習方式,只要我們在復(fù)習階段抓緊時間努力拼搏期考一定能創(chuàng)造佳績,目標不是口頭說說的動人話語它需要用行動去需要用行動去實現(xiàn),乘風破浪會有時直掛云帆濟滄骸

期末復(fù)習動員發(fā)言稿2017-06-22 03:08:57 | #1樓回目錄

期末復(fù)習動員會發(fā)言稿

梁艷勤

光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,這個學(xué)期進入了最緊張的期末復(fù)習階段。如何在期末復(fù)習中達到高效,爭取在期末考試中取得好的成績,我覺得科學(xué)的復(fù)習方法非常重要。

愛因斯坦有個成功的公式:A=X+Y+Z,A代表成功,X代表艱辛的勞動,Y代表正確方法,Z代表少說廢話,這個公式指明了成功的三要素,那就是:刻苦努力+科學(xué)的學(xué)習方法+少說廢話。

要素之一就是要刻苦努力,持之以恒。我覺得很有道理,一分耕耘,一份收獲,只有努力,才會有所收獲!我們進入了總復(fù)習后,因為要復(fù)習一個學(xué)期所學(xué)的知識,內(nèi)容很多,做的練習、測試也很多,我們在學(xué)習中難免會出現(xiàn)疲憊、煩躁等消極情緒,這個時候,要盡快調(diào)整好心態(tài),保持旺盛的學(xué)習熱情和持久的刻苦學(xué)習精神,才能取得期末考試的好成績。因此,希望同學(xué)們排除萬難,以積極的心態(tài)、持之以恒的精神投入到期末復(fù)習中去。

要素之二是:復(fù)習方法要科學(xué)有效。

1.養(yǎng)成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量。課上專心聽講,注意力集中,復(fù)習課時,老師講的大都是重點難點,常見的題型,你只有積極參與學(xué)習活動,思維隨著老師的講解去想、去轉(zhuǎn),勤記筆記,敢于質(zhì)疑,才能提高復(fù)習的效率。對于老師在復(fù)習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成,不明白的及時弄懂。

2.要及時查漏洞補不足。有個成語故事《亡羊補牢》相信大家都讀過,養(yǎng)羊人丟了幾次羊后,趕緊補羊圈,避免了更多的損失。我們也該那樣,及時補漏。當發(fā)現(xiàn)自己的知識漏洞和題型盲點、知識盲點,比如:該背誦的內(nèi)容沒背,該會的句型沒掌握,該會用的公式?jīng)]會等等漏洞時,你趕緊去查缺補漏,盡快強化補救。一天補幾個漏洞,不斷的積累方法,把握規(guī)律,你掌握的知識就越來越全面,完整。不給自己的知識漏洞找“借口”,不拖延補漏的時間,這也是一種有效的復(fù)習方法。

3.根據(jù)科目特點安排好復(fù)習的時間和復(fù)習方式。統(tǒng)考的科目是語文、數(shù)學(xué)、英語,這三科的特點各不相同。語文的學(xué)習內(nèi)容較廣,包括字詞句段篇,既要多讀背積累,又要多寫練形成能力。數(shù)學(xué)科重在多練,提高計算的準確率和分析能力。英語科主要在于讀背,記住單詞和對話。我們要根據(jù)科目的特點和自己的學(xué)習情況,安排好課后復(fù)習的時間和強化訓(xùn)練的形式,這樣才能收到事半功倍的效果。

要素之三:少說廢話。尊重自己也尊重別人,在學(xué)習時間少說廢話,保持絕對的安靜,為自己和他人創(chuàng)設(shè)沉靜高效的復(fù)習環(huán)境!

同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只要我們在復(fù)習階段抓緊時間,努力拼搏,期考一定能創(chuàng)造佳績。

最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績。

2016.12.17

期末復(fù)習動員會學(xué)生發(fā)言稿2017-06-22 03:06:59 | #2樓回目錄

期末復(fù)習動員會學(xué)生發(fā)言稿

堡里小學(xué)呂可心

今天是一個特殊的日子。我們堡里小學(xué)全體師生歡聚一堂,舉行隆重的期末復(fù)習動員大會,很榮幸我能代表學(xué)生在這里發(fā)言,此時此刻,我想對在座的同學(xué)們交流自己的學(xué)習體會,不當之處懇請指正。

1、明確個人目標,制訂計劃

我們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學(xué)的計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。今天的挑戰(zhàn)賽就是展示目標高低的會議

2、心動不如行動

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

3、養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。

習慣決定人生。請問,同學(xué)們,你有良好的生活習慣嗎?你有良好的學(xué)習習慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現(xiàn)在,同學(xué)們我們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。我們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:我們的毅力,我們的恒心,我們的執(zhí)著,我們的堅持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點。

4、要全身心地投入復(fù)習

復(fù)習是學(xué)習之母,是最好的學(xué)習方法。要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補缺,揚長補短;重視舉一反三,觸類旁通;堅持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。

5、我想我能行,決不輕言放棄

期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會遇到這樣那樣的。就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

同學(xué)們,我們知道,蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使我不由想起那些沉默寡言但有著執(zhí)著信念的人。于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著的信念造就的。

蜘蛛結(jié)網(wǎng)告訴大家:理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,因為在理想信念的作用下,人常會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。信念是一種無堅不催的力量,當你堅信自己能成功時,你必能成功。有位哲人說:“上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!”也就是說,成功其實很簡單:你先有一個夢想,然后努力經(jīng)營自己的夢想,不管別人說什么,都不放棄。堅守信念,永不言敗。如果我們同學(xué)們能追隨理想而生活,本著拼搏進取的精神,勇往直前的毅力,是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習當中去。希望我們同學(xué)們加強自我管理,自主學(xué)習,蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中,也許我們現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你有理想和信念,并執(zhí)著地追求,新的奇跡也會在我們身上出現(xiàn)!

路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。同學(xué)們,讓我們遵循老師的諄諄教導(dǎo),師生攜手,團結(jié)起來,頑強拼搏共同書寫人生的輝煌,同學(xué)們,加油,勝利,一定屬于我們!

班會課:期末復(fù)習總動員發(fā)言稿2017-06-22 03:06:26 | #3樓回目錄

班會課:期末復(fù)習總動員發(fā)言稿

同學(xué)們!離期末考試只有不足20天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,所以同學(xué)們要以期末考試復(fù)習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習計劃,抓緊時間,認真復(fù)習,努力提高復(fù)習質(zhì)量。在復(fù)習過程中,一定要合理安排復(fù)習時間,妥善安排復(fù)習計劃,注重復(fù)習效果。

復(fù)習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的、由此及彼、由表及里、加大復(fù)習的力度,重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習上再上新層次,進入更高的學(xué)習境界。機不可失,時不待我。原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。在復(fù)習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。

復(fù)習過程中,由于時間緊,科目多,任務(wù)重,同學(xué)們定然會倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難,那么我們一定要保持自信、樂觀和沉穩(wěn)的心理狀態(tài),堅持信念,勇往直前,避免出現(xiàn)心情浮躁、無所適從的狀況。時至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,用期末考試的成績來驗證自己的學(xué)習行為。

當然,我們在抓好期末復(fù)習的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)。常規(guī)紀律是搞好學(xué)習的前提保證,常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習最緊張的時刻,需要提醒同學(xué)們的一點是:學(xué)習是以時間做保證的。我們不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習效率是期末復(fù)習應(yīng)該注意遵循的原則。我們必須跟著老師走,盡可能地達到老師的復(fù)習要求,也要根據(jù)自己的實際情況,找到自己的復(fù)習節(jié)奏,盡快進入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習狀態(tài)中。我們要在這為數(shù)不多的復(fù)習時間里,盡力彌補平時學(xué)習中的遺誤和不足,把復(fù)習內(nèi)容落實到基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成上!

同學(xué)們,我們有著高遠的志向,我們都有理想,我們選擇了讀書,就意味著要拼搏,要奮斗,要吃苦,要全力以赴,奮戰(zhàn)到底!期末考試是我們迎接中考和實現(xiàn)理想過程的一部分。期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)們一學(xué)期來工作和學(xué)習的一次檢閱,是我們評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習問題,研究學(xué)習方法,進而改進和調(diào)整學(xué)習策略,提高學(xué)習質(zhì)量,以達到我們師生共同進步的目的?己昧,就證明你成功了一步,你就會更有信心迎接未來更多的挑戰(zhàn),家長會為你感到驕傲,會對你更有信心,老師會更有工作的動力和熱情;這也是我們迎接高考的第一次重要歷練,是我們積累成功經(jīng)驗的重要機會,就讓我們的成功人生從八年級第一學(xué)期的期末考試開始吧!

同學(xué)們,你做好準備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關(guān)、發(fā)下狠心了嗎?人生能有幾回搏,此時不努力更待何時,讓我們勇敢起來,勤奮起來,向青春的天空發(fā)出我們的最強音:全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強拼搏,永不放棄!

祝同學(xué)們期末考試取得好成績!

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