尊敬的各位領(lǐng)導敬愛的老師親愛的同學們，以前我們當中有些同學不懂得珍惜對自己要求不嚴不重視學習，江底小學六年級畢業(yè)生動員大會學生代表發(fā)言稿，各科的均衡是我們最大的資本優(yōu)勢科目是你脫穎而出的法寶。
小學畢業(yè)生發(fā)言稿
小學畢業(yè)生發(fā)言稿
尊敬的學校領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天的天氣格外晴好，燦爛的陽光似乎也在為這個特別的日子的到來而雀躍。能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同窗好友、也向我的學弟、學妹們道聲：人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力！
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了中心小學的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而又絢麗的時光；教室里銘刻下了我們求知的身影；操場上回蕩著我們歡快的嬉笑聲；校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這些，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的母校正天天變得越來越漂亮。
匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們在校園里灑下的太多的拼搏的汗水……
在這里，讓我對六年來默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意！尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非；為了不讓同學掉隊，你們不惜花時間為我們補課。老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們！
在這里，我也想對多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！苯窈�，我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學習，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！
在這里，我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學弟、學妹們說：學會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛，奮斗每一天，充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應(yīng)該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。
今天我們歡聚一堂，今天我們也就要互相道聲“珍重”。“此地一為別，孤蓬萬里征�！痹谶@人生的重要轉(zhuǎn)折階段，感謝母校，愿我們每個畢業(yè)生都能謹慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天！
最后，讓我們共同祝愿，我們的母校，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁興中華！
我的演講就到這里，謝謝大家！
陽平鎮(zhèn)中心小學六（2）班
2016.6.11
小學畢業(yè)生發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們最后一次在這里隆重地相聚，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生，向敬愛的老師們深深地鞠上一躬：謝謝您，老師！您辛苦了！六年小學生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭創(chuàng)先進班集體的日子，那公開課上的爭先恐后，還有那迎考復習時的堅韌毅力和比賽時的緊張激烈。六年小學生活，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想，多年以后，當我們再次開啟它的時候，一定會更加珍視其中的點點滴滴！
以前我們當中有些同學不懂得珍惜，對自己要求不嚴，不重視學習。但是我們有勇氣，有決心，把這些失誤和不足徹底拋掉。感謝所有的老師！是您，賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學識，帶領(lǐng)我們走進神圣的知識殿堂；您正直的品行，教會我們珍惜，誠實，尊嚴和榮譽；您博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻。是您陪我們長大，我們將永遠感激您！
今天，小學生涯就要徹底結(jié)束了，我們即將邁出二小的校門，在未來的歲月里，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做富有責任并勇于擔當?shù)娜�，做德才兼�(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。今后，不論走到哪里，我們都不會忘記我們曾是二小的學子，老師的叮囑和期望，將永遠是我們的精神動力和前進方向！
讓我們再次感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂；感謝老師，祝您身體健康，事事如意；祝福同學，讓我們奮發(fā)有為，再創(chuàng)輝煌！最后，請我們畢業(yè)班的全體同學用熱烈的掌聲獻給我們美麗的母校！獻給我們敬愛的老師！同時，我們也用我們最熱烈的掌聲獻給我們自己，因為我們都很棒，因為我們將做得更好！
謝謝大家！
江底小學六年級畢業(yè)生動員大會學生代表發(fā)言稿1
江底小學六年級畢業(yè)生動員大會學生代表發(fā)言稿
六（2）李愛玲
尊敬的學校領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！首先感謝母校提供這樣的機會與大家說幾句心理話。能在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。六年的小學生活即將就要劃上一個圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的學習環(huán)境之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲：謝謝!向親愛的同學們道聲：人生道路還很漫長，我們必須努力！
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真活潑的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了江底小學。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時光；教室里銘刻下了我們求知的身影；球場上閃過我們颯(sa)爽的英姿；操場上回蕩著我們嘹亮的口號聲；校園的樹下留下了我們暢談理想的誓言；還有老師那誨人不倦的教導和無微不至的關(guān)愛所有這些，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的母校天天變得越來越漂亮。匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們在校園里灑下的太多的拼搏的汗水在這里，讓我對六年來默默關(guān)心我們的老師們道一聲：老師，您辛苦了！同學們，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！苯窈螅覀兛赡懿辉谕粋�班級內(nèi)學習，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！
同學們，我們還有兩個來月就要畢業(yè)會考了，為了要打好這場畢業(yè)會考之仗。我們必須要有明確的奮斗目標，掌握好的學習方法，端正學習態(tài)度，以良好的心理素質(zhì)去對待這次畢業(yè)會考，而我們老師想方設(shè)法為大家營造良好的學習氛圍。為了在這場激烈戰(zhàn)爭中獲得最后的勝利，使我們的理想化為現(xiàn)實，我提出以下五個方面的要求：
第一，要確立一個現(xiàn)實的奮斗目標，制定一個切實可行的學習計劃，學習計劃根據(jù)目標而定。目標是我們奮斗的方向，必須符合我們每個人的實際，既不能太高，也不能太低，合適的目標會使我們信心倍增，會激勵我們?yōu)橹畩^斗。我們要在老師的指引下，確定出每個單元、每次月考、及兩次摸底考試的目標。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經(jīng)沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的，要求每次考試要在原來的基礎(chǔ)上要有所進步。這也是我們的老師和家長，最喜歡看到的結(jié)果。為此我希望在接下來的每一個課余時間多去做一些習題、背誦一些單詞、多探討問題的；在走廊上和教室里，操場上少一些瘋跑打鬧的現(xiàn)象。
第二，樹立積極端正的態(tài)度，同學們，態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度是取
得一切勝利的保證，我們要靜下心來，聚精會神的沖進畢業(yè)會這個戰(zhàn)場，與學習無關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學習氛圍中去，要熱心于聽課，熱衷于解題，熱愛自己的學習。這是我們進入十二冊后一種最基本的學習態(tài)度，同學們，你們都做到了嗎？我們是學校的希望，我們肩負整個鄉(xiāng)的教學質(zhì)量。我們要從現(xiàn)在做起，珍惜分分秒秒，勤奮刻苦，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績回報學校、老師和家長，為母校爭光添彩。但還有很多同學不珍惜眼前的機會，顯得精神不佳，上課有講話的、睡覺的、看課外書的，無精打采的，作風散漫。有不完成家庭作業(yè)和抄襲作業(yè)的，有自己不學而影響他人學習的。有不尊重老師，故意搗蛋的。我希望這次會議以后，每位同學把不良的學習習慣、不端正的學習態(tài)度改變過來，以積極端正的學習態(tài)度投入到學習中來。
第三，要有良好的心理素質(zhì)，面對繁重的學習任務(wù)，我們要熱情地對待！調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，一味憑興趣和一時沖動去學習，那是一種非常危險心態(tài)。未來的兩個多月，我們要努力把握好語、數(shù)、英這三門學科均衡發(fā)展，任何一科的失利，都有可能導致畢業(yè)會考功虧一簣（kui）。各科的均衡是我們最大的資本，優(yōu)勢科目是你脫穎而出的法寶。
第四，注重基礎(chǔ)，提高能力。扎實的根底，強有力的實力，是決戰(zhàn)會考最有力的武器，由于新教材的改革，重基礎(chǔ)，重能力，重應(yīng)用。在學習當中，要打好基礎(chǔ)，并不斷提高對知識的理解和運用，使我們的基礎(chǔ)更加扎實，能力更加完善。但在平時我們的學習當中，我們的同學在這個方面貫徹得并不好，有些成績較好的學生，我行我素，不能按照老師的要求去鞏固基礎(chǔ)，看到基礎(chǔ)題目就提不起興趣。而只想一味地去鉆研那種定量的難題，而解題又粗心大意，馬虎毛燥，一些簡單的內(nèi)容卻非常容易出錯。如果我們不能牢固掌握基礎(chǔ)知識，不能把它綜合運用，融會貫通，那些能力題就難以解決。
第五，要用科學的方法來指導。首先，要重視課堂學習，課堂學習是學習的主渠道，所謂課上一分鐘，課下十日功。上課我們一定要認真聽講，老師的教學是很有針對性的，是針對畢業(yè)會考和同學們的實際，具有極強的實效性。同學們，我們千萬不能自己另搞一套，否則就會舍本求末事倍功半。其次，要合理分配時間，如果時間不能合理分配，那是一種變相的浪費，我希望每個同學根據(jù)自己的實際制定一個時間安排表，尤其是對自己的弱勢學科，要多下功夫去鉆。最后要堅持，堅持就是毅力的較量，俗話說“有志者立長志、無志者常立志，”同學們，行動起來吧，讓我們同心協(xié)力，艱苦奮斗打好這場小學畢業(yè)會考攻堅戰(zhàn)。以優(yōu)異的成績報答我們的母校、老師和家長！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
2016年4月11日