秋學(xué)期開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿,九月一日對(duì)于學(xué)校對(duì)于教師是個(gè)激動(dòng)人心的日子,秋季學(xué)期開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿,幸福于我來說就是成長(zhǎng)的過程不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)自己,而那一刻我擁有的就是最簡(jiǎn)單而樸實(shí)的幸浮
秋學(xué)期開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿
秋學(xué)期開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝新學(xué)期的開學(xué)。告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。
作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn);立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:同學(xué)們,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福第三中學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的第三中學(xué)越辦越輝煌。
2006年9月1日
秋季學(xué)期開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿
秋季學(xué)期開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿
秋季學(xué)期開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我很榮幸能作為老教師代表站在這里發(fā)言。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師歡迎各位新老師和新同學(xué)走進(jìn)xx這個(gè)大家庭。
秋天,既是一個(gè)承載收獲的季節(jié),也是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。看著臺(tái)下一張張嶄新的面孔,心里無比的激動(dòng),因?yàn)槲曳欧鹂吹揭欢涠浜诺幕ǘ,是那么地渴望甘?渴求陽光。
這是我步入工作崗位的第四個(gè)年頭,能身為教師站在這里,其實(shí)是一件挺幸福的事。幸福于我來說就是成長(zhǎng)的過程,不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)自己。
我會(huì)在看到學(xué)生安靜且認(rèn)真地在知識(shí)的海洋里暢游時(shí),感到幸福;我會(huì)因?qū)W生在每一位老師生日的那天送去的祝福和問候,感到幸福;我會(huì)因?yàn)榭吹綄W(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跌倒再爬起來的身影,感到幸福;我會(huì)因?yàn)榭吹綄W(xué)生在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱的情景,感到幸福
我想很多老師都跟我一樣,在看到學(xué)生從少不更事到走向成熟的過程時(shí),會(huì)倍感幸福——對(duì)我們來說,見證學(xué)生的成長(zhǎng)、成熟,是老師一生的幸福。
在今年暑假8月3號(hào)那天晚上,我清晰地記得,我們班的汪雋劼同學(xué)和他媽媽跟我說明因?yàn)榧彝サ脑蚨炔坏靡鸦氐玛柧妥x初三,剛開始他還煞有介事地跟我討論一些物理學(xué)相關(guān)的東西,之后,我就只是囑咐了他幾段話,誰知道熟練操作電腦的他,老半天才敲兩句話給我:
“Ineverforgetyou!”
“黃老師,為什么我滿肚子的話都說不出來!”
之后就是電腦那端長(zhǎng)時(shí)間的靜默,最后他突然又給我傳來一個(gè)飆淚的表情。那一刻,他怎么了,你們懂得!所以,作為老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)學(xué)生精神和情感的感召。而那一刻我擁有的就是最簡(jiǎn)單而樸實(shí)的幸福。
當(dāng)然這一系列幸福的感官體驗(yàn)也是需要時(shí)間的積累。古語云:若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!剛走上教育工作不久的我們,要想獲得成長(zhǎng),必然會(huì)經(jīng)歷復(fù)雜而曲折的心理歷程。
我們可能曾因?yàn)閷W(xué)生身上的某種不良習(xí)慣而發(fā)怒,所以,我們要做的就是換一種心態(tài)。任何一種事情做久了可能都會(huì)令人心生厭倦、感到?jīng)]有出路。其實(shí),問題也許并非出在事情本身,而只是人的心理作用。在人生旅途中,永遠(yuǎn)都不要忘記隨時(shí)調(diào)整心態(tài),因?yàn)槁猛镜耐黄迫Q于人自身的突破。
對(duì)于新老師,想跟你們分享一句話:
如果我們想要為明天做準(zhǔn)備,我覺得最好的方法就是放低姿態(tài),集中我們所有的智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是我們能應(yīng)付未來的唯一方法。
新學(xué)期開端,對(duì)于各位同學(xué)們,我囑咐你們的也只有兩句話:
第一、樹立遠(yuǎn)大的理想,做一個(gè)有生活信仰的現(xiàn)代中學(xué)生。人活著不僅
僅只是為了吃飯,睡覺這些具體的生命活動(dòng),還需要健康而飽滿的思想活動(dòng)來支持我們的身體力行。
第二、以尊重和崇尚知識(shí)為樂,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)并熱愛學(xué)習(xí)的人。在你們中
有的同學(xué)興趣可能根本不在學(xué)習(xí)上,每天關(guān)注的都是游戲、八卦新聞、明星等,現(xiàn)實(shí)的原因可能就來自環(huán)境,請(qǐng)你們不要就此妥協(xié),記。涵h(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美,消極的人受環(huán)境擺布,但積極的人卻控制環(huán)境。
最后,讓我們都祝愿xx的明天更加美好!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
秋季學(xué)期開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿
2016年秋季學(xué)期開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿
時(shí)間:2017-09-0217:50來源:未知作者:校辦點(diǎn)擊:2016次
——2016年秋季學(xué)期開學(xué)典禮發(fā)言稿教師:郭佳
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們歡聚一堂隆重舉行江漢學(xué)校新學(xué)期開學(xué)典禮。今天,能代表小學(xué)部全體教師在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,我謹(jǐn)代表小學(xué)部的全體教師,向勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏的同學(xué)們致以新學(xué)期的祝福:希望你們健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步;對(duì)辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們說一聲,你們辛苦了。
我們常說,學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。作為教師,我們每一個(gè)人都深知自己肩負(fù)的歷史使命,因此我們將不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生,努力成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的指路人;我們將一如既往地用耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,用愛心呵護(hù)每一個(gè)孩子,讓孩子們?cè)诮】怠⒖鞓、充滿活力的學(xué)校氛圍中學(xué)習(xí)和生活;我們也將秉持“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”的原則,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),使孩子們?cè)谥饾u學(xué)會(huì)做人做事的同時(shí),堅(jiān)定信念,用汗水和拼搏向自己的目標(biāo)奮近。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),也是新的希望,新的征程!新學(xué)期,你們帶著新奇、興奮、親人的囑托和追逐夢(mèng)想的渴望,和我們一起又開啟了新的的征程,相信在江漢學(xué)校的大家庭中,你們一定會(huì)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技能,結(jié)交更多的好朋友,但也同時(shí)將面臨更多的挑戰(zhàn)。因此,我代表小學(xué)部的全體教師向所有小學(xué)生提出兩點(diǎn)期望:
一、勤字為先
俗語有云,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛勞一份得!币獔(jiān)信天道酬勤,只要腳踏實(shí)地、勇于拼搏、持之以恒,成功離你也就只有一步之遙。在自己的日常生活中,建立嚴(yán)格的時(shí)間觀念,守時(shí)、惜時(shí),和時(shí)間賽跑,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每一天都要有所收獲。
二、信字為堅(jiān)
人是為什么而活?又是什么在支撐著人們努力奮發(fā)?其實(shí),這不過就是兩個(gè)字——信念。信念的力量是偉大的,它支持著人們生活,催促著人們奮斗,推動(dòng)著人們進(jìn)步,正是它,創(chuàng)造了世界上一個(gè)又一個(gè)的奇跡。只有擁有了明確的奮斗目標(biāo),并有為之揮汗拼搏的堅(jiān)定信念,才會(huì)在通往理想、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的征途中一往無前。因此,制定一個(gè)目標(biāo),樹立一種信念,堅(jiān)持一份夢(mèng)想,才能書寫屬于自己的人生篇章。相信自己,更要相信夢(mèng)想與信念的力量。