另外我們的工作必須要做到大處著眼小處著手以身作則，我們要在實際學(xué)習(xí)中嚴格要求自己努力完成一個又一個的既定目標，總有一天你會感謝現(xiàn)在拼命努力的自己，總有一天你會感謝現(xiàn)在拼命努力的自己。
大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家下午好，我是來自11級傳感網(wǎng)技術(shù)的朱秀木，現(xiàn)擔(dān)任11傳感網(wǎng)技術(shù)的學(xué)習(xí)委員，今天站在這里代表全體學(xué)生干部發(fā)言，我感到十分榮幸，首先讓我代表全體學(xué)生干部對領(lǐng)導(dǎo)和老師們的重視與培養(yǎng)表示衷心的感謝。三年時光如白駒過隙，我們付出過辛勤的汗水，也收獲了累累碩果。來到學(xué)校讓我學(xué)會做人，學(xué)會感恩，認認真真的學(xué)習(xí)，踏踏實實的工作。同時也要感謝身邊的同學(xué)與朋友對我工作的支持與配合，給予我無私的幫助與關(guān)懷。
今天在這里我想和大家分享我作為學(xué)生干部的收獲與感想。首先，作為一名學(xué)生干部最重要的就是責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在生活與學(xué)習(xí)的各個方面，作為一名學(xué)生干部，對于學(xué)校布置的工作或活動，之前要仔細籌備與組織，活動之后要認真回顧總結(jié)，這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)，在做工作的過程中，我們不僅是注重活動本身的質(zhì)量，這應(yīng)當注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)與提高。
另外，我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優(yōu)秀的學(xué)生干部，僅僅在上層指揮，是遠遠不夠的，沒有了解就沒有發(fā)言權(quán)，只有深入同學(xué)們之中，才能把學(xué)生干部工作做得更精，更好。其次，身為一名學(xué)生干部，在班級中時時刻刻起著學(xué)生榜樣的作用，所以我在學(xué)習(xí)上更加嚴格的要求自己，做到成績優(yōu)異，不斷進步。對于學(xué)習(xí)有明確的目標和計劃，能在同學(xué)們中起到一個表率作用。而要想做到這些，我覺得首先要在學(xué)習(xí)上一定要堅持不懈，以身作則。我們要在實際學(xué)習(xí)中嚴格要求自己，努力完成一個又一個的既定目標。同時作為班中的學(xué)習(xí)委員，就我自己而言，學(xué)習(xí)和工作并不矛盾，學(xué)生干部的工作可以說是為進一步學(xué)習(xí)提供了更大的空間。也許我們并不能擁有太多大塊的學(xué)習(xí)時間，所以對時間的合理安排對我們來說是一個考驗，我們要學(xué)會利用平時各種零散的時間來分配好學(xué)習(xí)和工作，在學(xué)習(xí)中凝神貫注心無旁騖，這樣才能更好的提高自己的學(xué)習(xí)效率。
除了學(xué)習(xí)方面，我擔(dān)任學(xué)生干部還取得了許多其他的收獲。第一，要學(xué)會感恩。感謝領(lǐng)導(dǎo)與老師為我們提供鍛煉的機會，感謝身邊的同學(xué)為我們創(chuàng)造的良好的工作環(huán)境。二是要有擔(dān)當。我從不敢忘記作為學(xué)生干部的義務(wù)與職責(zé)，每次會議、活動我都會積極參與，做好本職工作的同時，主動去幫助其他需要幫助的同學(xué)；三要學(xué)會合理安排時間。除了要使學(xué)習(xí)和工作盡量達到平衡之外，做為學(xué)生干部，每次活動之前，要合理安排好每個程序，做到盡善盡美。四要處理好各種關(guān)系，要有團結(jié)合作的精神，想要做好自己的工作關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好同學(xué)間的關(guān)系，我覺得不管是班級還是在學(xué)生組織，這都十分重要。
既然選擇了進入大學(xué)的殿堂，我們就要時刻明確自己的位置，在心中點亮一盞明燈，讓它指引人生的方向;既然選擇成為一名學(xué)生干部為同學(xué)服務(wù)，我們就不要讓自己的汗水白流，縱使前進的道路上荊棘無數(shù)，也要披荊斬棘，讓青春無悔。
以上就是我自己對學(xué)習(xí)和工作的一些體會，最后，希望我們所有學(xué)生干部都能全心全意為學(xué)院服務(wù)，繼續(xù)把樂于奉獻的精神發(fā)揚光大。
謝謝大家！
大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿
總有一天，你會感謝現(xiàn)在拼命努力的自己
——優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自經(jīng)濟系金融學(xué)專業(yè)的XX，今天作為一名優(yōu)秀學(xué)生代表在這里與大家分享感言，我倍感榮幸與自豪。
首先，我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的良好學(xué)院環(huán)境，感謝經(jīng)濟系的老師，大學(xué)以來給予我們很多有益的教導(dǎo)和幫助。還要感謝一直以來默默支持和幫助我的各位同學(xué)，是他們陪伴著我不斷的成長和進步。
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)大三�；仡欉^去兩年的學(xué)習(xí)生活，慶幸自己沒有虛度光陰，所邁出的每一步都堅實有力而不后悔。通過不懈的堅持和努力，獲得了國家獎學(xué)金和“校級優(yōu)秀學(xué)生干部標兵”稱號。
兩年前我來到XX學(xué)院，站在人生的轉(zhuǎn)角，我沉浸在對未來的無限幻想和憧憬中，但那遙遠的夢想讓我更多感到的是躊躇和迷茫。我們都知道大學(xué)的四年時光是人生中極為重要的階段，怎樣使大學(xué)生活充實精彩且富有意義成了我們每個人的必修課。XX學(xué)院教會了我這一切，清晨晨讀的身影，課上專注的眼神，課下與老師同學(xué)的交流，圖書館中的廣泛涉獵，自習(xí)室里的潛心苦讀，操場上的奮力奔跑。明德學(xué)院給了我對于知識的渴求和機遇，給了我為達成夢想而不懈追求的動力。在明德的兩年大學(xué)生活，使我對大學(xué)、大學(xué)生的認識更加深刻，讓我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)真正的意義。求學(xué)不是追求分數(shù)，而是求思考，求能力，求上進。太多的同學(xué)在抱怨現(xiàn)在學(xué)習(xí)的東西大部分不會在以后生活工作中用到，但我們要堅信，現(xiàn)在學(xué)的知識未來總有一天會派上用場，現(xiàn)在沒有學(xué)習(xí)到的未來要花費更多的時間補回。總有一天，你會感謝現(xiàn)在拼命努力的自己。
在XX學(xué)院兩年的成長不容小覷，我改變了曾經(jīng)的自己，不敢妄言是破繭成蝶，但也足以稱得上一次美麗的綻放。雖然有過淚水，但這次綻放終讓我體會到成長滋味，學(xué)會獨立、學(xué)會隱藏淚水、學(xué)會釋放壓抑、學(xué)會給予幫助。是明德學(xué)院十五年的文化內(nèi)涵養(yǎng)育了我，是經(jīng)濟系這片知識的沃土使我茁壯成長。大三上學(xué)期已近期末，我的大學(xué)生涯所剩不多。在這個時候獲得這些殊榮，無疑是對我過去兩年努力的莫大肯定，更是對我未來的一種期許，新一輪的征程正在前方等待著我。我不會沉浸在這小小的成績和掌聲中，這只是漫漫學(xué)習(xí)路上一次激勵我
前進的號角。
大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟有限，面對社會這
個未知的環(huán)境，我仍需不斷努力，勇往直前，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服
自己的缺點，時刻記住我是一個XX人，以“XX”的校訓(xùn)作為指引，爭取在激烈
的社會競爭中乘風(fēng)破浪。面對未來我會有無限的思索，眼前不會是迷茫，而是
向往。
在此，我向在座的所有同學(xué)提出倡議：讓我們用自己的能力創(chuàng)造奇跡，讓所
有關(guān)愛我們的老師一起見證我們的成功。
最后，我由衷的祝愿XXXX的未來會更美好，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:身體健康、
工作順利!祝各位同學(xué):學(xué)習(xí)進步、前程似錦！謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿[1]
優(yōu)秀學(xué)生表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿
喜神小學(xué)六年級二班向麗娟
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級二班的向麗娟，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。今天我榮幸地代表獲得表彰的同學(xué)發(fā)言，心情非常激動。在此請允許我向深切關(guān)懷我們的校領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！我還要感謝家人為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境，更要感謝我的那些對手，因為他們的存在，讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài)。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。其實對我來說，學(xué)習(xí)是一種有趣的游戲，學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好，必須從以下幾個方面著手：
1、學(xué)習(xí)要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的�！鼻‘敯才鸥黜棇W(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學(xué)習(xí)不斷進步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，
另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。
5、要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
6、要刻苦。當今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
7、要講方法。課堂上集中注意力，認真聽講，積極思考；按時完成作業(yè)不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務(wù)必做到有投入就有收獲。
8、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有些同學(xué)浮在表面，學(xué)習(xí)不能深入；有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置于老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，不愿獨立思考。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。要昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們要共同進步。“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
最后，我真誠的祝愿我們喜神小學(xué)在全體教師的努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒！
我的講話完了。謝謝大家！