一經發(fā)現(xiàn)參與者一律給予嚴肅處理，一個紀律泛散的集體不可能有良好的學風學習也就得不到保證，學校食堂已經對食品質量進行嚴格把關同學們可以放心食用，國旗下講話發(fā)言稿保護環(huán)境遠離霧霾。
國旗下講話發(fā)言稿
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尊敬的老師和親愛的同學們：
早上好！
葉圣陶先生說過：“什么是教育？簡單地說，就是養(yǎng)成習慣”。從一定意義上講，習慣是素質的體現(xiàn)，素質是習慣的綜合。為了大家能夠健康、安全、快樂的成長和學習，今天我想嘮叨幾個老生常談的話題：安全，紀律，衛(wèi)生和學習。
一、安全重于泰山，加強自我保護
安全問題是一個老生常談的問題，同學們，生命是世上最寶貴的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現(xiàn)在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：一、每位同學樹立”熱愛生命,關注安全”意識，把安全擺在學習及各類活動的首位。
二、全體同學要樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)樂觀向上的品格，不吸煙、不喝酒、不打架罵人，不看不健康的書籍，不拉幫結伙，不進入網(wǎng)吧及游戲廳。在這里，我要重點強調，同學之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強凌弱，強討惡要。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，凡是與同學發(fā)生矛盾時，糾集團伙甚至勾結社會上的人參與打架斗毆的。一經發(fā)現(xiàn)，參與者一律給予嚴肅處理。
三、關于課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球。
四、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
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五、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識，本著對生命負責的態(tài)度，經常性對學生進行安全教育，加強對學生的安全管理。要注意安全教育的廣度及深度，安全工作要想全做細，真正把安全工作放在一切工作的首位來抓，并且要做好各種記載。真正做到：“放在心上，講在口上，寫在紙上，落實在行動上１
二、遵規(guī)守紀，完善自我
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。作為一名學生，要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校及班級的各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守信，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
目前，學校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
一是有的同學出言不遜，動手打人；以大欺小，以強凌弱，強討惡要等。二是有的同學與其他同學發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向學校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會上的閑人來打與其發(fā)生矛盾的同學，以至于造成不可預料的嚴重后果
三是不按時完成作業(yè)，不思進取，渾渾噩噩等。
以上種種現(xiàn)象一經發(fā)現(xiàn)，學校將嚴肅處理；情節(jié)嚴重者，無條件讓家長領回反省教育，勸其轉學等根據(jù)情節(jié)給予不同程度處理。
除此之外，還有少數(shù)學生不遵守學習紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，損壞公物、隨手丟棄垃圾等現(xiàn)象也經常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種種違紀現(xiàn)象，都是我們應當注意的，希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學習環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。另外，希望班主任老師要嚴格執(zhí)行學生請銷假制度，時時掌握本班學生的在校情況。學校保安人員嚴格學生進出校門管理，和學生安全隱患工作的監(jiān)督管理。
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三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣
（1）希望大家講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不在校外的攤點上吃飯.同學們，你們大家處于長身體，發(fā)展智力的關鍵時期，大家一定要保證飲食營養(yǎng)。希望大家三餐都到食堂就餐，不要在小賣部買零食代替正餐，少吃麻辣食品和膨化食品等。學校食堂已經對食品質量進行嚴格把關，同學們可以放心食用。
（2）各班要認真搞好校園衛(wèi)生，要每天堅持打掃。要求教室桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無灰塵，無蛛網(wǎng)，地面保持干燥無積水；清潔區(qū)要做到無塑料袋、無果皮紙屑，無衛(wèi)生死角。
（3）同學們，希望認真搞好個人衛(wèi)生，培養(yǎng)和教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不亂倒垃圾和污物，做到勤換衣物、勤洗頭、洗澡，勤剪指甲。不隨地吐痰，生活有規(guī)律，注意勞逸結合，按時作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。
（4）建立晨檢，做好晨檢工作，要發(fā)揮班主任的作用，堅持每天對學生的到校情況進行填表登記，對“因病缺席”的學生要做好跟蹤調查和記錄。如發(fā)現(xiàn)學生發(fā)熱、發(fā)燒、嘔吐等現(xiàn)象，要及時通知家長帶回就醫(yī)，并做好跟蹤調查臺帳，為領導決策提供準確信息。
四.關于學習
在這里我送幾句話和同學們共勉：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生１“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功１“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗１這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！相信你們，你們每一個同學都是這世界上獨一無二的！最后，預祝大家在中期考試中考出最好的成績。
謝謝大家！
2016年10月28日星期四
最后送同學們一句話:過馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車要像海龜——慢點。祝愿全體老師同學學習進步，平安健康！幸�？鞓�，前途似錦!
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國旗下講話發(fā)言稿——保護環(huán)境遠離霧霾
各位老師、同學們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是《保護環(huán)境，遠離霧霾》。前段時間，央視前主持人柴靜的深度調查《穹頂之下》，幾乎在網(wǎng)絡、微信上刷屏，引發(fā)社會熱議。現(xiàn)在我們面臨的最大敵人就是各種各樣的環(huán)境問題！大氣污染超標、溫室效應增強、土地沙漠化、水污染嚴重、物種消失加劇、霧霾現(xiàn)象增多等，為什么環(huán)境問題越來越多呢？都是因為我們對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞。
在校園中，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋；雪白的墻壁上被印上手英腳印和球��；教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡千里之行，始于足下。保護環(huán)境，要從我做起，從小事做起。只要我們養(yǎng)成良好的習慣，不亂丟垃圾，不浪費糧食，節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹種草等等。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
最后，引用《穹頂之下》視頻中一句發(fā)人深省的話語：“最愚昧的事，是容忍自己處于愚昧之中；最麻木的事，是容忍自己處于麻木之中”。為了大家的美麗家園，我們每個人都要從我做起，積極行動起來保護好環(huán)境。謝謝大家!
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國旗下講話發(fā)言稿--愛護公物，從我做起
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是年級班的同學。今天我在國旗下演講的題目是《愛護公物從我做起》。一說起愛護公物，我想你們一定在下面唉聲嘆氣，但是往往強調了很多次的東西，也正是同學們所沒有做好的。
在這里我給大家講一個故事，在我國吉林省有一所渾江小學，學校不大，只有80張課桌，令人稱奇的是這80張課桌，居然是1949年新中國成立那一年做的，歷經了60多年的滄桑，他們卻依然完好無損。在渾江小學，每個學生都有愛護公物的良好品德。
同學們，再想想我們，我們做的又如何呢？不知你們是否看到樓道教室的墻壁上污跡斑斑;我們坐的課桌椅，修正液、小刀英貼畫紙不堪入目;男生廁所的門已經被踢的千瘡百孔……你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學校對公物的維修費用。
每當看到這些不文明行為，你也許會皺著眉頭嘟囔一句：缺德！是的，這些人所缺少的正是“公德心”，不講社會公德，不遵規(guī)守紀。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一個人都有愛護公物的義務。
愛護公物，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；花草樹木，切勿攀折；愛護公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上留下腳��；不要讓電燈開關粉身碎骨；愛護公物，從身邊做起。
我相信：只要我們全校師生攜起手來，全體動員，全員參與，八桂綠誠小學就會在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動人的光輝！
我的講話完畢，謝謝大家！