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文明學(xué)生發(fā)言稿

文明學(xué)生發(fā)言稿 | 樓主 | 2017-06-26 15:59:06 共有3個回復(fù)
  1. 1文明學(xué)生發(fā)言稿
  2. 2文明學(xué)生發(fā)言稿
  3. 3文明學(xué)生發(fā)言稿

環(huán)歡家里來了客人熱情大方有禮貌的招待,在和煦的春風(fēng)里萬里煥發(fā)了生命力,可有的同學(xué)在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草用手去搖可憐的小樹,糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。

文明學(xué)生發(fā)言稿2017-06-26 15:56:07 | #1樓回目錄

文明學(xué)生發(fā)言稿

我叫xx-x,是二年三班的一名少先隊員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。

在學(xué)校,我是一個講文明的好學(xué)生,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,認真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學(xué)有了困難要主動幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動,遇到困難,學(xué)會自己解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學(xué)生的批評勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,關(guān)心班集體,為班集體爭光。

在家里,我是一個講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

細微之處見精神,做一個文明學(xué)生就要從點滴做起,養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學(xué)生。

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

早上好!

在和煦的春風(fēng)里,萬里煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們在春天里變得活躍起來,課間愛在操場上奔跑和追逐,是的,生命在于運動。瞧,我們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運

動的畫面;不知道你們觀察過沒有,在植樹節(jié)里,有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著陽光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長;路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好。可有的同學(xué)在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹!靶∨笥眩覀冃枰菹。等到夏天,我們會給你們濃濃的綠陰。”同學(xué)們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會有這樣一個感覺——難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計:小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍首是細菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

文明學(xué)生發(fā)言稿2017-06-26 15:58:03 | #2樓回目錄

親愛的老師、同學(xué),叔叔、阿姨們:

舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會又有何用?

文明是路上相遇時的微笑,是別人有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

然而遺憾的是,在我們身邊,在我們的校園里,還是有著一些不文明行為:課桌上總能看到一幅或一串莫名其妙的涂鴉或難解的字符;樓梯上、教室外面的空地上總能見到與美麗校園極不和諧的垃圾;教室內(nèi)、走廊上總能聽到起哄打鬧的聲音;道路上總能看到走路時的推推搡搡,聽到部分同學(xué)的臟話、粗話;凡此種種,不僅有悖于最基本的日常行為規(guī)范,影響了同學(xué)們的自身形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了使我們能夠更好地生活、學(xué)習(xí),我們需要一個優(yōu)美、和諧、溫馨、干凈、秩序井然的校園環(huán)境。為此,我代表學(xué)生發(fā)起倡議

親愛的同學(xué)們:

中華民族自古以來是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。講文明,有禮貌是每一個青少年必備的素養(yǎng)和習(xí)慣。2016年我校深入開展“明理立志勤學(xué)成才”和“五好小公民”主題活動,取得了可喜的成績,校園內(nèi)涌現(xiàn)了一大批懂禮貌、有修養(yǎng)、有志氣、有抱負的同學(xué),在學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),爭創(chuàng)文明班級中發(fā)揮了重要作用。

今年,我校將在去年活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展文明禮貌主題教育活動,以形成“人人講文明、個個有禮貌”為活動宗旨;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣為重點內(nèi)容;以遵守《規(guī)范》、《守則》、《常規(guī)》、《要求》為突破口;著眼于全面提高我校青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮貌素養(yǎng),將主題教育活動與思想品德教育、傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合,通過主題教育活動,要求所有學(xué)生積極使用“十字”文明用語(您好、請、謝謝、對不起、再見),重點突出“兩句話、一行動”的主題,即說好兩句話——當(dāng)妨礙別人時,應(yīng)主動道歉,說聲“對不起”;當(dāng)別人給予了方便和幫助時,應(yīng)主動致謝,說聲“謝謝”;落實一行動——即當(dāng)見到師長、來賓或年長者時,應(yīng)表示敬意,自覺點頭問好,說聲“老師早”、“老師好”、“您早”、“您好”,逐步培養(yǎng)自己的禮貌習(xí)慣。

本次文明禮貌教育活動內(nèi)容有如下五個:1.開展?fàn)巹?chuàng)文明班級、文明之星的競賽活動;2.開展儀容儀表、奇裝異服專項整治活動;3.開展文明宿舍評比活動;4.配合創(chuàng)衛(wèi)活動,開展學(xué)生健康教育和煙控專項宣傳教育活動;5.成立文明使者糾察大隊,開展?fàn)幾鑫拿髦腔顒印?/p>

讓我們行動起來吧!說文明話,行文明事,做文明人!把宣傳文明禮貌、學(xué)習(xí)文明禮貌、實踐文明禮貌、展示文明禮貌貫穿于整個主題活動的全過程。

希望各級各班要做好文明禮貌”活動的宣傳發(fā)動工作,利用黑板報、學(xué)習(xí)園地做好此次活動的宣傳陣地,全體動員,全員參與,共同營造濃厚的活動氛圍。(本周始各班要辦好與“文明禮貌”主題活動相關(guān)的黑板報,下周星期五進行檢查評比,此次評比結(jié)果列入文明班級考核范圍。)

同時各班要組織同學(xué)們進一步學(xué)習(xí)掌握《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)文明禮貌基本要求》、《中小學(xué)校園文明十“不”要求》等內(nèi)容,在班級中重點開展使用文明禮貌用語“對不起”、“謝謝”和文明禮貌行為“問好”習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過不同形式,通過檢查評比,讓大家知其理、樂其行。學(xué)校將在半期過后舉辦文明禮貌知識競賽,重點考察《中小學(xué)文明禮貌基本要求》、《中小學(xué)校園文明十“不”要求》中的內(nèi)容,評比出“禮儀之星”。

“文明禮貌”主題教育活動重在實踐,同學(xué)們,讓我們摒棄陋習(xí),把文明說出口,把禮儀送出手,在校園、在家庭、在社會,到處留下我們文明的足跡,到處撒下我們禮貌的種子,我們不是因為美麗才文明,而是因為文明才美麗!

讓文明禮貌的春風(fēng)吹遍校園的每一個角落!謝謝大家

親愛的同學(xué)們:

金秋時節(jié),碩果飄香,在奧運精神的激勵下,我們迎來了我校第三個“做文明學(xué)生創(chuàng)和諧校園”的主題活動月。

學(xué)校作為為國家培養(yǎng)人才的場所,是建設(shè)社會主義精神文明的陣地,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮傳播社會文明的重要作用。學(xué)生作為未來社會的中堅,應(yīng)當(dāng)成為全社會文明的楷模。

做文明學(xué)生,首先要準確理解文明的豐富內(nèi)涵。文明是人類物質(zhì)財富和精神財富的積淀,是人類生產(chǎn)力和生活方式的總和。從擺脫刀耕火種、茹毛飲血的原始蒙昧社會開始,人類便與文明相伴,并且創(chuàng)造了燦爛的人類文明。文明也是人的行為和精神狀態(tài)的具體表現(xiàn),即便是在點頭或彈指的瞬間,也會流露出文明修養(yǎng)的痕跡。文明程度是人類進化的標(biāo)尺,是民族優(yōu)劣的標(biāo)志,也是中學(xué)生良莠的衡度。

做文明學(xué)生,必須從基礎(chǔ)文明做起!疤煜麓笫拢匦杏诩殹。做文明學(xué)生就必須掃除一切不良的行為習(xí)慣,讓損壞公物、出言不遜、隨地吐痰、亂扔垃圾、交往不當(dāng)、課桌文學(xué)、沉迷上網(wǎng)等一切不文明現(xiàn)象遠離自身,讓奇裝異服、怪異發(fā)型等不符合中學(xué)生身份的特征不再從我校同學(xué)身上顯露,讓文明充滿生活的每個角落,讓良好的思想道德規(guī)范落實到每一個人的言行之中,讓同學(xué)們真正成為愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強的楷模。

做文明學(xué)生,必須著力于學(xué)風(fēng)建設(shè)。一個文明的學(xué)生理應(yīng)以惜時如金、發(fā)憤讀書為己任,努力提高道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和科技素質(zhì),成為一個無愧于父母的殷殷期望、無愧于老師的辛勤培養(yǎng)、無愧于祖國和時代的人。最后,我!白鑫拿鲗W(xué)生創(chuàng)和諧校園”主題月活動圓滿成功!謝謝大家!

師們、同學(xué)們:

大家好!

在這春花爛漫的時節(jié),我們以飽滿的熱情在這里隆重集會,舉行我!拔拿鞫Y儀、行為規(guī)范”教育活動啟動儀式,撒播校園文明的種子。開展這項活動,是我們學(xué)校結(jié)合當(dāng)前的教育形勢,分析我校師生的實際情況做出的一項重要決定。

青少年是祖國的未來,是21世紀國家建設(shè)的主力軍,培養(yǎng)理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是當(dāng)前教育的重點工作。良好的禮儀習(xí)慣和行為舉止是

做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì),加強文明禮儀、行為規(guī)范教育,是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。因此,我們開展這個活動,對于加強同學(xué)們的思想道德教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,提升我校學(xué)生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠的意義。

當(dāng)前,在我們的校園里,還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象:有的同學(xué)說臟話,給同學(xué)起綽號,同學(xué)有困難不去幫助;有的同學(xué)不聽老師的話,不完成老師布置的作業(yè);有的同學(xué)在校園里亂扔紙屑,看到紙屑垃圾視而不見,在墻上亂涂亂畫;有的同學(xué)上課不守紀律;甚至有的同學(xué)在學(xué)校不專心、不努力學(xué)習(xí);在家里不尊重、不孝敬父母和老人等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象,而且還會影響同學(xué)們今后的成人、成材。

我希望,我們?nèi)w學(xué)生從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自己做起,認真學(xué)習(xí)《漢壽一中學(xué)生文明禮儀、行為規(guī)范手冊》,積極參與到這項活動中去,人人都要去用心去做,力爭每個人都能在活動中受到教育,在活動中領(lǐng)會到文明禮儀、行為規(guī)范的深刻內(nèi)涵,事事處處按禮儀的要求說話、做事,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,行文明事,做文明人,向陋習(xí)告別,向粗俗告別,向不文明行為告別,努力做一個有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人,爭做一中文明使者。

同學(xué)們,文明禮儀、行為規(guī)范活動不僅是在學(xué)生中開展,而且還在老師中開展。因為在我們的教師中也存在很多不文明的現(xiàn)象和行

為,這也嚴重的影響了學(xué)校形象,更重要的是教師的不文明行為會潛移默化的傳給學(xué)生,對學(xué)生產(chǎn)生不良影響。為此這項活動在師生中共同開展,希望教師們對學(xué)生的行為進行監(jiān)督,也希望同學(xué)們對老師的行為進行監(jiān)督,讓我們共同提高修養(yǎng)做一個文明的人,建設(shè)我們文明的校園。

同學(xué)們,你們是未來社會的建設(shè)者和接班人,未來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀和規(guī)范便難以成為未來社會的主人。因此,提高自身修養(yǎng),接受文明禮儀、行為規(guī)范教育,必須從現(xiàn)在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀、行為規(guī)范知識,積極參加教育活動,同學(xué)們們要從小事做起、從一言一行做起、說文明話、行文明事、做文明人,不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。我衷心地希望,凡是漢壽一中的學(xué)生,不管他在哪里,他的一言一行,一舉一動,時時透露著文明,處處體現(xiàn)著禮儀。我希望聽到別人對我說,省級示范性高中漢壽一中的學(xué)生就是不一樣!

最后,祝愿同學(xué)都能成為文明禮儀、行為規(guī)范的楷模,文明的使者!祝愿我們的校園成為一個文明的、和諧的、愛心永駐的校園!謝謝大家!

同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們新城小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們泰順縣創(chuàng)建文明城市盡自

己的微薄之力。

文明學(xué)生發(fā)言稿2017-06-26 15:58:31 | #3樓回目錄

我被榮幸地評為我們班的文明學(xué)生。下面我就介紹一下如何做到文明。

首先,說話要文明。語氣要謙虛平和,態(tài)度誠懇。傷害了別人,一句“對不起”,得到了幫助,一句“謝謝”,見了同學(xué)主動打招呼,見到老師主動問好……這是做到文明必須的一點。

其次,還要有公共文明。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。不遵守公共文明,小則損壞個人形象,大則損壞國家形象,所以一定要有公共文明。在公共場合不要大聲喧嘩,不要隨地吐痰,不要亂扔紙屑,排隊時不插隊,不要攀折花草樹木和亂刻亂畫,這些都是有公共文明的體現(xiàn)。

在家,要講究衛(wèi)生,保持室內(nèi)清潔,保持居住安靜,不要吵鬧喧嘩,離家以前,一般應(yīng)向家庭成員道別,以便家長知道你的行蹤,回家時也應(yīng)對長輩招呼一聲,在家里用膳時,最好等家里人到齊后再吃,如果因故先就餐,應(yīng)該照顧后用膳的人,有客人敲門或招呼問詢,應(yīng)回答“請進”,或到門口相迎。

聚餐時,赴宴要準時,因故不能參加要及時告知;禮道要周全,不要不修邊幅、不拘小節(jié);“吃相”要文雅,不要只顧自己埋頭吃喝,旁若無人。

文明的習(xí)慣是要一天天培養(yǎng)的,只要經(jīng)常按照這些做,相信人人都能成為文明的中學(xué)生!

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