可是我發(fā)現(xiàn)好多家長對孩子的期望值普遍太高,食吃了亂丟有些學生的課桌簡直成了垃圾箱,古人云積財千萬不如一技在身,得班級在進行活動時感覺人才缺乏,玩具搞學習也是東一榔頭西一棒子沒有明確目的時間就在。
0701家長會發(fā)言稿
0701班六一慶典活動發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
大家好。ň炊Y)衷心感謝各位對我們班工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加今天的六一慶;顒,說明大家對自己的孩子都十分的關(guān)心,我相信,有了大家的密切配合,我們的活動一定能取得預期的效果。借此機會,我把本班的一些情況和家長們交流一下。
一、本班的基本情況
我們班是個男女生比例嚴重失衡的班級,男多女少,男孩的好玩好動的天性給我們班的管理和學習帶來了一定的難度。
本班的孩子大多來自農(nóng)村,他們都有著各自豐富的內(nèi)心世界,他們就像擺在我們面前的一本本書,有待我們?nèi)ラ喿x了解。班長羅曉敏和紀律委員張軒宇就像是班上的大姐、大哥,工作積極主動,任勞任怨,大公無私,威信極高,他們一男一女,是我得力的左臂右膀,使我在班級管理方面感覺輕松很多;鄧佳寧、黃汝鑫、鐘金慧、楊永嘉,劉青青等同學學習能力強,思維敏捷,多才多藝,是班上活動的得力主將,給這個班帶來生機與活力;品學兼優(yōu)、堪為班上典范的唐家業(yè)、肖越、李雯晴、盧修賢、吳慧、黃靈慧等同學則是班上的風向標,是他們做了好的榜樣,為0701班這艘龍舟穩(wěn)住方向;遵規(guī)守紀、學習出色的有彭思、謝倩、喻展蕾、石冬穎、顏雁翔、姜瑤、周韻、、范雪晴、羅欣宇、盧佩怡、劉青青、張宇陽、趙艦姜曉、謝佳琪等同學,他們是班上的中堅力量,也是這艘龍舟上的優(yōu)秀水手,齊心協(xié)力、永不停歇。我們這個大集體還有思維敏捷,追求效率的周鵬、萬磊、周文武、陽龍、顏昕武、喻鑫、劉盼、楊峻、高宇文、袁凱維、喻文波、李湘楓、戴卓陽、陳贊杰、鄧浩明、高斌、姜峰、石燁霖等同學;還有熱愛集體、文明守紀的喻慧、胡欣、何宇軒、陳善能、鄧澤文等,有努力向上、追求進步的喻洋賢、胡驥陽、謝東平、劉坤、吳家星、楊要民、陽兆英、何奇、何軻、何橋、文姜磊、姜凱、黃金偉、陳子雄、李志強等同學。在此我要感謝在座的各位家長,是你們培育了這么優(yōu)秀的孩子,并把他們送到這個學校來,這是對我們學校的高度信任,對老師的高度信任,請相信,作為孩子的老師,我們會盡一切的努力,教好他們,讓他們朝著陽光,沿著大家所期望的方向一路前進。二|、師資隊伍
百靈鳥的所有教師都是經(jīng)過嚴格考核,擇優(yōu)聘任來的,這里有來自公辦學校,教育經(jīng)驗豐富的中年骨干教師,也有熱愛教育、教學水平出類拔萃的年輕教師。本人,師范畢業(yè)生,后進修美術(shù)教育,本科畢業(yè),特長是寫字、畫畫,從教21年,長期從事初中、小學語文和美術(shù)科教學,受學校領(lǐng)導高度信任,接管0701班班主任和語文科教學已兩年。
數(shù)學老師劉老師,風華正茂、本科畢業(yè),工作扎實,教法靈活,善于調(diào)動學生興趣,效果很好。責任性強,常和孩子親切交流,親和力很大,是孩子心中的大姐姐,執(zhí)教本班數(shù)學兩年,成績提高幅度很大。
英語老師蘇老師,英語本科,曾是金海小學專職英語教師,溫和親切,年輕有為,教法新穎獨特,多次代表學校外出賽課,受省市專家好評,他的課堂活躍,學生開心學習,在輕松中出效果。
本班三位主科老師全力以赴、齊抓共管,使本班在學習、紀律、衛(wèi)生等方面穩(wěn)步前進。為孩子的全面發(fā)展保駕護航。
三、班級管理
1、從四年級開始,我就向孩子們提出自主、自律、自信、自強的要求。其用意就是讓學生自己做學習的主人,自己管理自己,發(fā)揮優(yōu)勢,自我欣賞,志存高遠,奮發(fā)圖強。
2、班級發(fā)展特色:本人有書畫方面的特長,在教學中我充分認識到寫好字是學好語文的根本,所以我一直把書寫作為重點來抓,兩年來,收效還是比較明顯,作業(yè)的書寫要求已深入學生心中。
3、管理機制:發(fā)揮班委會作用,細化班級管理,基本做到事事有人管,人人有事管,同學之間互相提醒,互相督促,從中培養(yǎng)他們的集體榮譽感和責任感。4:評價機制:根據(jù)教育局提出的養(yǎng)成教育,學校把習慣教育落在實處,具體到班上有每月一次的十好習慣評比,專人負責落實。這也是學期末品德評價的基本依據(jù)。一句話,學校對孩子就是高標準,嚴要求,讓孩子從小就養(yǎng)成良好的行為習慣。
:5、活動開展:學校每月分班舉行學生生日聚會,每周一次班會,讓孩子自己主持,在活動中培養(yǎng)自己的能力,感受集體的溫暖,也讓遠離父母的孩子遠離孤單。
四、了解自己的孩子,切實擔負起共同教育的責任
望子成龍、望女成鳳是好多家長的美好愿望?墒俏野l(fā)現(xiàn)好多家長對孩子的期望值普遍太高。我想說,有些孩子的資質(zhì)可能一般,不是所有的孩子都能成龍成鳳,我的觀念是成不了才不要緊,但必須保證能成人。我希望家長正確認識了解自己的孩子,然后對他提出更為合理的要求。下面和家長交流教育中的幾點認識。
1、正確對待孩子的考試分數(shù)?荚囋囶}有難易,不同學校不同老師對孩子的評價有可能存在一些差異。所以,請別把分數(shù)作為衡量孩子的唯
一尺碼。這樣很可能因評價不公而讓孩子受到心靈的打擊而一蹶不振。
2、鼓勵孩子多看有益的課外書。高爾基說“讀一本好書就是和一個高尚的人談話”,與作家交朋友,對孩子開闊視野、積累知識、提高寫作
能力,升華人格,均有很大的好處。好的課外書往往實現(xiàn)正規(guī)渠道教
育所不能達到的教育效果。
3、不要讓孩子養(yǎng)成好吃懶做的習慣。好吃往往懶做。有些孩子愛吃零
食,吃了亂丟,有些學生的課桌簡直成了垃圾箱。在此,我建議,
不要給孩子太多零用錢,孩子變壞往往從花錢開始,錢多了,孩子
想的更多的是買什么吃的,什么玩的,結(jié)果,可能花了很多心思買
了些不該吃的垃圾食品,買了不該玩的玩具,交了不該交的朋友,
養(yǎng)成了不該有的攀比風氣。
4、鼓勵孩子培養(yǎng)正當?shù)奶亻L、興趣愛好。學校星期天組織了一些有益
孩子發(fā)展的業(yè)余培訓。古人云;積財千萬不如一技在身。一技在身
往往成為孩子足以自信的本錢,甚至成為他一生積極進取的動力,
甚至可以糾正孩子許多不良習慣。我們班參與培訓的人數(shù)不多,使
得班級在進行活動時感覺人才缺乏。
5、教會孩子與人相處,培養(yǎng)孩子的肚量。一個總喜歡斤斤計較的人一
輩子都生活在煩惱之中得不到快樂,也得不到長遠的發(fā)展。有些孩
子自私狹隘、薄情寡義、自以為是,這種心里如不能在學生時期予
以糾正,長大必將成為社會上受譴責的對象。
6、多找孩子的閃光點,多加油,少潑冷水。李白說“天生我才必有
用”,每個人都有屬于自己的優(yōu)勢,做家長和老師的有必要為他們
7、
8、
9、找到優(yōu)勢,努力挖掘他們的潛能。多培養(yǎng)孩子的責任心,班上總有些孩子作業(yè)沒做完,下課就去玩了,十分鐘以后什么都忘了,作業(yè)交沒交自己也不記得。有些孩子不能按時打掃衛(wèi)生,老師交給的任務不能如質(zhì)如量的去完成,總要老師催,這樣拖拉懶散很不利于孩子的成長。培養(yǎng)孩子的上進心,班上聰明孩子多,有志氣的孩子很少,小小年紀,看淡名譽不是好事,我認為,適當?shù)臓帍姾脛偈呛⒆臃e極上進的動力,我建議家長對孩子制定一些激勵機制,激發(fā)孩子努力上進。讓孩子學會計劃時間:一些孩子學習上欠了很多帳,即使老師明
確交代學習任務,可一到自習時間,他們往往只顧看課外書,玩
玩具,搞學習也是東一榔頭西一棒子,沒有明確目的,時間就在
無所事事中白白浪費,嚴重影響學習效果。
各位家長,學校的發(fā)展需要你們的支持,老師的工作需要你們的配
合,在這里,我向大家鄭重承諾,您的孩子盡可以放心的在百靈鳥學習、生活,我們有充分的信心和實力把我們共同的孩子教的更加出色。
接下來的程序是孩子表演自編自演的節(jié)目,敬請大家給與孩子必要
的尊重,活動期間不說話,不接打手機,因為孩子需要鼓勵,需要欣賞。
我的發(fā)言完了,謝謝!
活動總結(jié)
各位家長,相信今天的活動多少能帶給您一些心里的觸動,您也許忽然發(fā)現(xiàn),我們的孩子身上原來擁有許多被我們忽略的東西,它讓我們重新認識孩子,它讓我們重新思考親子關(guān)系,它讓我們倍感珍惜我們擁有的財富。
因為時間,精力,能力等原因,活動準備倉促,它就像一枚尚未成熟的果子,品嘗起來略顯青澀,但是它卻讓我們看到更多希望。每個孩子的心里都埋著無限的寶藏,有待我們做師長的去幫助挖掘和開發(fā)。我們無法預知孩子的發(fā)展,但我們都清楚的知道,孩子正在蹣跚學步,我們要做的是牽著她、扶著他、引著他、最終要放開他。這好比學駕照,孩子是學員,師長是教練,我們能做的就是時刻關(guān)注他怎么操作,必要時扶扶方向盤,最終的目的只有一個,讓孩子放手去開好自己的車。
此次活動的圓滿成功,這得感謝各位家長的密切配合,家長們也許有很多感慨,有很多想法,但因為時間關(guān)系,讓我們在活動結(jié)束后,單獨進行交流吧。當然,您也可以把您的寶貴意見寫在《告家長做書》上,月假返校時交到校門口的家長意見箱內(nèi)。
另外,臨近期末,又到了為我們孩子預定學位的時候了,這個工作一直以來得到家長們的支持,我相信這次會更加順利,因為我們都知道,早一點讓孩子吃上定心丸,孩子會更加安心學習。大家知道,百靈鳥學校是一所以農(nóng)村留守兒童為主要生源的學校,更多的農(nóng)村務工人員和部分工薪階層都希望孩子能在這里得到更好的鍛煉,為了減少開學收留生工作的麻煩,給老師工作少帶來些被動,請每位家長在下個月給孩子預定好學位,每生400元,即使有特殊情況要轉(zhuǎn)學的,也請家長早日告知,謝謝大家的配合。
因為今天到校的家長特別多,孩子也多,人來車往的,這給我們的交通帶來很多不便,敬請家長和孩子們務必注意好安全。最后,祝家長們身體健康,家庭幸福,祝孩子們天天向上,快樂成長!
謝謝,再見!
★六年級演講稿家長會學生代表發(fā)言稿-小_20160108_164703
敬愛的各位領(lǐng)導、老師們,親愛的叔叔阿姨們:下午好!我是來自六五中隊的張淩宇,今天能在家長會上作為學生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領(lǐng)導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導;仡櫫陙韺W習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:首先,上課必須認真聽講,思想絕不開小差:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋焸儫o私的、毫不保留的將每一字、每一詞、每一個公式耐心的教給我們。我們怎能不珍惜寶貴的每一分、每一刻。其次,上課時思維一定要順著老師講課的程序去思考,積極大膽的回答問題。不要怕錯、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。再則,勤思考老師講的每一點內(nèi)容都要弄清楚為什么要這樣,不是死記硬背記住就行了,必須做到知其然還要知其所以然。最后,課后專心致志,快速準確的完成老師布置的作業(yè),做到數(shù)量多質(zhì)量高。具體到各門功課,我是這樣學習的:1、語文,字詞句基礎知識必須掌握。字意不能一點一滴背會,而是理解性記憶。閱讀方面我認為多做練習。做的多了有些技巧就掌握了。作文方面應該博覽群書,體會總結(jié)每篇文章的中心思想,列出寫作提綱,學習表現(xiàn)的手法。2、數(shù)學,主要善于分析總結(jié),數(shù)學中的每一個公式不能只求背會,而是從機理中透徹理解,公式是怎么推敲出來的。比如長方形的周長等于長加寬的和乘以2,因為長方形是四邊形,周長就是四條邊的長度之和相加,但是這四條邊又有兩組分別相等。所以長加寬和乘以2,就由此得來,只有這樣才能長記不忘,準確應用。其次多做習題發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正不斷提高。3、英語,我認為學好音標至關(guān)重要,它就像我們的漢語拼音是基矗只有掌握了音標,才能讀準每一個單詞,每一段,每一字,每一篇文章。再則多讀單詞讀熟了就能根據(jù)音標寫單詞。根本不用刻意去背誦單詞。在句型方面必須背會框架套用詞匯。4、科學,要理論聯(lián)系實踐,勤觀察,他和數(shù)學一樣,一些結(jié)論不僅要背會而且要理解。多做實驗用課本知識解釋日常生活中的各種現(xiàn)象。
這只是我個人的一點學習體會。我知道自己做的還遠遠不夠。我會加倍努力爭取取得更好的成績。新學年開始了,在這關(guān)鍵的一年中,我們要珍惜分分秒秒,勤奮學習刻苦鉆研。配合老師學好各門功課,遵守學校一切規(guī)章制度,積極參加校內(nèi)組織的一切活動。做一個德、智、體、美全面發(fā)展的好學生。同學們讓我們朝著各自的目標共同努力吧。爭取明年的畢業(yè)成績再創(chuàng)新高,為母校添上一抹輝煌的色彩,報答母校的培養(yǎng)!大同市礦區(qū)實驗小學六年級:張凌宇【1】【2】
2016.7家長會發(fā)言稿
家長會發(fā)言稿
家長:
一轉(zhuǎn)眼,四個春秋過去了,孩子們從懵懂、不會自理,茁壯成長為翩翩少年和貼心的女孩。無論是不辭勞苦樂于奉獻的班干部,還是默默為集體付出的乖小孩,或是迷上閱讀的小書迷,愛上籃球的熱血少年,他們的良好品格和優(yōu)良習慣,全賴你們對孩子們的熏陶和教育。
在此,我想先給大家講一間名校的故事。眾所周知,臺灣的教育是位于全國前列的,校風越嚴,培養(yǎng)出來的孩子就越優(yōu)秀。有這樣一所臺灣學校,校規(guī)極嚴,一旦學生犯下不負責任的過錯,立刻就會被開除。例如,校長和老師路過班級的燈泡,發(fā)現(xiàn)壞了,問其班里學生:“這個燈泡怎么壞了?”若某生回答道:“不關(guān)我事,不是我弄壞的!焙蠊挥幸粋:馬上會被學校開除。因為該校認為:我們所要培養(yǎng)的學生,絕對是負得起責任的人,只有高度負責的人,才會成龍成風,成為對社會有用的人才。而不負責任的人,就算分數(shù)再高,我們也不會培養(yǎng),因為那樣的人根本無法成才,無法為社會作出貢獻。聽到這里,我想大家都會和我最初聽完的感覺一樣:一次犯錯就被驅(qū)逐,未免太狠了吧,連小過、大過的警告機會都沒有?但是,你們可知道,這家學府畢業(yè)出來的學生,每一個都是當領(lǐng)導的人才,沒有一個碌碌無為的庸才。因此,當?shù)氐募议L在競爭極其激烈的狀況下,都千方百計把孩子送去這所名校就讀。
聽到這里,我想大家都會明白,一份責任心,對孩子成長道路上深遠的影響。確實,別說對國家對社會那么遠大的了,對父母孝順對老師尊從這樣最起碼的,孩子都不具備,作業(yè)不完成,這還算一個學生嗎?上課專心聽講、作業(yè)按時按質(zhì)完成,是一個學生,最起碼的責任!我不想再聽到,哪位家長告訴我,孩子對哪科不大感興趣,因此學得不好而沒做完作業(yè)。正如家長工作養(yǎng)家養(yǎng)子是各位的天職,學生的天職,就是在校讀書在家完成家庭作業(yè),這是責無旁貸的,無法推卸的!
甚至我聽到更可笑的是,個別家長說不做作業(yè)的不止自己的孩子一個,那請各位平心靜氣想想,是自己的孩子偷懶不做作業(yè),還是上課開小差搞小動作,或者是老師的教學出現(xiàn)問題令孩子們無法理解。如果是我們的教學出了問題,我代表各位老師,歡迎各位提出寶貴意見。但如果是您的孩子因為貪玩,沉迷上網(wǎng)絡、游戲等而導致上課分神無法專注,加上懶骨頭多,那還請家長嚴加管教督促,每晚及時檢查其作業(yè),千萬別縱容他成為一個無責任心的學生和兒女。如果這幾方面都不是,自己的孩子其實相對其他孩子是理解稍慢,知識遺忘得快,昨晚給孩子家聽過關(guān)了,明兒孩子課堂上還不過關(guān),那怎么辦呢?那其實說明,您的孩子對于集體的班集體學習是跟不上的,其實這個時候,如果在您們能力范圍允許下,我們不反對甚至建議家長們給孩子找專業(yè)的老師進行一對一的有針對性的輔導。
在未來的一個學期,為了提高各位學生午睡時候的質(zhì)量。現(xiàn)在先向各位家長進行一個通告,凡是多次午休搗亂干擾其他學生作息,經(jīng)過多次教育后仍然沒有任何改進的,有請各位家長將其孩子帶回家中午休。這樣的一個措施為了保證一個午間休息的秩序和需要休息的學生的利益一個保障,感謝各位家長的支持和理解,謝謝。