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高中課改老師評語
1、活動過程記錄詳細，但結(jié)果表述不清晰。后期望組員結(jié)合調(diào)查結(jié)果分析，撰寫好結(jié)題報告 該組學(xué)生表現(xiàn)出色，都能按時積極地完成所分配的任務(wù)。在研究性活動中每位同學(xué)都盡到自己的一份責任，認真撰寫開題報告。
2、問卷分析很認真，結(jié)論自然而然生成，這些做得不錯！注意上傳問卷的內(nèi)容應(yīng)是整個問卷題目，而不是概要的一句話。
3、記錄認真有條理，重現(xiàn)了訪談過程，很好！
4、是一份合格的活動記錄，如果過程中能記錄時間、地點、人名等內(nèi)容，效果會更好 。
5、記錄詳細，符合規(guī)范，但結(jié)果與過程有點混淆不清，望以后注意，并做好組員間的交流
6、合作并有成果肯定是開心的，后面注意做好訪談記錄的上傳及訪談內(nèi)容的分析
7、活動記錄清晰有條理，分工很好，后期工繼續(xù)努力。
8、過程記錄清晰有條理，結(jié)果陳述不詳。
9、記錄簡潔，過程清晰明了。
10、資料摘抄很仔細，同時文摘內(nèi)容請注明來源出處。
11、充分利用課余時間，進行查找資料，精神可嘉。
12、資料查找完整但未注明出處。
13面對繁雜的統(tǒng)計工作，你們表現(xiàn)得很細致，有耐心。對調(diào)查數(shù)據(jù)
的分析較準確，結(jié)論正確，表述簡明。望繼續(xù)發(fā)揚合作探究的精神，老師期待你們更大的進步
14資料收集較全面，對人物的分析和認識也準確。下一步結(jié)合活動的結(jié)果和手頭的.資料，寫好個人的小結(jié)，形成自己的觀點和認識。 15明白了研究學(xué)習(xí)的過程中是需要付出艱辛的。期待在以后的研究學(xué)習(xí)中，你能擁有更多的收獲！
16在這次研究中,你能積極參加研究,遇到不懂的問題能及時詢問老師.和同學(xué)討論.給同學(xué)提供了很多有用的資料.
17熱心的幫助小組成員，盡量用很少的時間，來幫助大家完成此次研究！
18你能積極完成任務(wù),經(jīng)常與組員交換意見.在搜集資料方面,做得很好,信息全面.積極向老師聯(lián)系,詢問探究中的問題和匯報探究進程.在探究中,不遲到.積極與組內(nèi)成員和作,做事認真,負責.
19作為小組組長，做出了很好的榜樣！用很短的時間完成自己的，然后很熱心的來指導(dǎo)幫助小組成員。
20你們花了大量時間對不同層次的人員進行了調(diào)查，調(diào)查數(shù)據(jù)符合實際，能反映我國現(xiàn)在的狀況，你們前期的工作值得肯定。希望在后一階段做得更好。
21該組同學(xué)做了大量的工作，也對人群做了不少的實驗，工作量大，理論雖可行，但效果較好
22在這實踐活動中,表現(xiàn)得積極性高,與組員配合得當,能夠按計劃做事,與老師緊密聯(lián)系,主動匯報情況,集體榮譽感強,能及時完成任務(wù),
出勤率達100%
23通過同學(xué)們的分工與合作，進行了大量的數(shù)據(jù)收集和整理工作，。調(diào)查的方法科學(xué)合理，有一定的新意，，加深了對社會的認識，特別是對經(jīng)濟規(guī)律的認識，使他們養(yǎng)成了科學(xué)的認知方法和良好的思維習(xí)慣，加強了鍛煉。其調(diào)查的結(jié)果基本上正確的，符合現(xiàn)在的經(jīng)濟活動規(guī)律，希望同學(xué)們以此為出發(fā)，多多參加各種社會實踐活動，多多研究社會規(guī)律和自然規(guī)律
24訪談面較廣，有一定代表性，結(jié)論正確。（可根據(jù)研究對象修改） 26能積極參與研究性學(xué)習(xí),做事認真負責,主動與老師緊密聯(lián)系,能夠按照計劃完成任務(wù)
27研究課題貼近生活，有一定的研究價值與意義，小組成員熱情參與，積極探究。研究過程具體，報告內(nèi)容清晰，陳述精練，結(jié)論清楚。小組成員在研究分工合作`互相交流`互相幫助，共同提高，鍛煉了人際交往的能力，培養(yǎng)了人際合作精神，提高了學(xué)生自主創(chuàng)新精神和實踐能力。
28你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學(xué)習(xí)的頑強毅力令我感動。你的正直、熱情也給人印象深刻。這只是邁出的第一步，更加艱巨的挑戰(zhàn)還在后面。不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現(xiàn)
29有較強的上進心，自主學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力較強
30在調(diào)查中能積極的幫助同學(xué)解決問題,在訪問中記載活動內(nèi)容,為本次課題多次查閱資料.豐富了課題內(nèi)容
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