七年級思品科期末總結(jié)

一、試卷特點

本次試題是遷安教育局統(tǒng)一命題。試卷依據(jù)《課程標準》的基本要求，既側(cè)重基礎知識又體現(xiàn)了能力，既有問題探究又有實踐活動，語言材料豐富，難易比例適中，基本上能夠全方位的考察不同層次的學生�？碱}貼近同學們的生活，理論聯(lián)系實際，強調(diào)基礎，突出功能，彰顯運用，考察同學們的分析能力、觀察能力、學以致用能力，體現(xiàn)了情感態(tài)度、價值觀方面的測試和運用。試卷結(jié)構(gòu)合理，體現(xiàn)思品學科對學生的人文關(guān)懷和德育引領(lǐng)，選材廣泛，引導學生求真向善，符合初中《思想品德》課的學科特點，對我們一線教師的課堂教學具有良好的導向作用。

二、試卷分析

這次期末試題總分為100分，共有28個小題目，試題內(nèi)容覆蓋七年級思想品德下冊的知識點，題材涉及社會生活典型事例、學生實際生活、最新的刑事案例；具體的題型為：單項選擇題，漫畫題，材料分析題， 從學生答卷情況來看， 第一大題：選擇題側(cè)重考查學生對基礎知識內(nèi)容的識記與理解。這部分七年級

（1）、（4）班的學生做得較好，得滿分的學生較多，得分率高；但錯較多的是第12、21小題，學生審題不清，沒注意選擇錯誤的，受思維定勢的影響。第11小題對自由的不理解不到位。受日常生活的影響。

漫畫題，第25題；題材結(jié)合學生實際，問題靈活，考查學生聯(lián)系實際的能力，學生體會到學校對未成年人的特殊保護。部分學生對第二小問的分析不到位，不能做到具體問題具體分析。

材料分析題，共三道；材料新穎，緊密聯(lián)系了社會生活實際，青少年四方面保護以及自我保護所占比例較大。結(jié)合所學知識，難度不大，但是由于農(nóng)村的社會閱歷很淺，不關(guān)心時政�？吹侥吧�的材料時之間困惑，得分率不高。參與社區(qū)活動不能用規(guī)范的語言表達。27題中的第二問毛毛的經(jīng)歷對你的啟示答案很淺

顯。26題的得分率很高，學生對法律的特征及法律的作用，中學生的感悟的內(nèi)容。90%的學生得分均在12分之上。

三、失分原因分析：

1、審題能力有待提高。如相當部分選擇題的錯誤，純粹屬于審題不細心所造成的。

2、缺乏良好的分析問題能力以及解題的習慣。在考試過程中，缺乏對解題過程的布局和設計，解題思路混亂，涂改現(xiàn)象嚴重，答題結(jié)束不能認真檢查。

3、基礎知識比較扎實，但是遇到新現(xiàn)象卻又缺乏知識遷移的。尤其表現(xiàn)在對課本上的一些變式問題缺乏分析和解決問題的能力，死搬硬套，照貓畫虎，因而得分率較低。

四、教學建議

1、教師在教學中應轉(zhuǎn)變舊的教學觀念．真正處理好知識與能力、過程與方法，情感、態(tài)度與價值觀的關(guān)系。

2、平時應加深對教材的分析力度,注重思維的發(fā)散性,靈活性。

3、學生在課堂上應該多參與一些實例分析，增強解題能力。

4、培養(yǎng)學生審題意識，解題思路要注意從多方面、多角度來分析，答題方法應加強指導，讓學生學會更加廣度和更加深度地進行答題。

5、進一步加強對基礎知識的學習,避免造成對基礎的知識的忽略.，教學過程應該重視師生互動更應該重視基礎知識的學習。

6、對教材中易混易錯的知識應體現(xiàn)在教學的難點、重點上,應集中突破,做到學生真正理解掌握。

7、教學過程中,應加強學生實際,跟緊時事,聯(lián)系實際的教學教育,引導學生運用書本知識解決實際問題。

8、在校本教研—自學導讀法教學的過程中，加強學生的思維能力的鍛煉，多見見中考試題，找到解決問題的方法。

七年級思品科期末總結(jié) [篇2]

一學期來，我擔任七年級兩個個班的思想品德課的教學任務，在這一學期，我自始至終嚴格要求自己，貫徹認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，以勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作，為提高教學質(zhì)量，本學期我做了以下工作：

一、積極備課

首先自己認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯。集體備課時相互討論，認真聽取其他教師的意見，只有這樣才能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好，寫好教案。每一課都做到"有備而來"，每堂課都在課前做好充分的準備。作為政治課老師，為了把課上活，避免枯燥、機械，需要多方面去搜集相關(guān)資料。多找一些如漫畫、錄音、視頻等形式的資料培養(yǎng)學生學習政治的興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務。

二、精心組織課堂教學，提高課堂效率

為教好每一節(jié)課,我在課堂教學方法的使用上下了大功夫和力度,盡量讓每一節(jié)課都能充分調(diào)動學生學習的積極性.我在教學方法的采用上,不千篇一律,根據(jù)不同的教學內(nèi)容靈活采用不同的教學方法。

在講授新課時.盡量使講解有條理，準確，生動，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學

生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。上好每一節(jié)課。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學生良好的品德和高尚的人格。

在課堂小結(jié)上同樣用盡心思,采用多種方法,力求有余音未了的效果。

三、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習

為使自己的教學業(yè)務水平不斷的提高,教學方法更豐富,我不但經(jīng)常聽同科組老師講課,和同科組老師交流教學經(jīng)驗,而且還經(jīng)常聽其他科目的老師講課,吸取他們先進的東西用到自己的課堂教學上去。博采眾長，提高教學水平。在以后的教學過程中，我會不斷學習，不斷更新和補充自己的專業(yè)知識。

四、從課堂到生活，加強德育工作

政治課老師尤其是初中思想品德課老師在課堂上要重視情感教育之外，還應重視日常生活中的德育工作。七年級學生很多好習慣需要養(yǎng)成，這也是政治老師日常德育的一部分，這一部分工作雖然做了但是以后還應加強，力求取得實效。

總之，這學期來，我努力做好本職工作，力求提高自己的教學水平。但在工作中也難免存在不足，我會在今后的教學工作中加以改進，不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)努力，力爭更上一層樓！我也相信有耕耘總會有收獲！

七年級思品科期末總結(jié) [篇3]

光陰似箭，歲月如歌。不知不覺間，本學期已接近尾聲，告別2011，走近2012，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)過去一學期留下的并非只有歡笑，也曾有過失敗和遺憾。

本學期我負責七年級政治三個班政治教學工作。一學期來，我謙虛謹慎，嚴謹治學，勤學上進，為搞好政治教研教學工作堅持不懈地努力。接下來我將從以下三個方面進行全面反思和總結(jié)。

一、主要做好了以下幾方面工作：

1、教學常規(guī)工作：（1）認真鉆研教材、課程標準。熟悉教材及其指導思想，認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。認真細致的批發(fā)學生作業(yè)，嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。教學效果較好。（2）虛心學習，多聽課，鉆研教材，豐富自身專業(yè)理論。（3）認真及時寫好計劃，按計劃實施教學工作，成果達到預期目標。

2、努力學習，提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習，瀏覽百科，攝取與政治學科相關(guān)的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息，滲透到教學中去，使教學更有說服力。

3、激發(fā)學生興趣，提高學習成績：（1）優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法，讓學生動口、動手、動腦參與學習，采用討論、閱讀、自學、練習等形式，活躍課堂氣氛，使教學效果達到優(yōu)化。（2）鼓勵優(yōu)生積極靈活學習同時輔助差生。做好個別差生思想工作，利用課余時間輔導，提高了差生學習興趣，增強了學生自信心。

4、嚴于律己，教書育人：立足本職工作，熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教，平等對待

愛護學生。工作認真細致負責，教育學生曉之以理，動之以情，努力讓學生喜歡學習政治科，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。

5、立足課堂教學，指導學生學習：（1）"聽課"的指導。要求學生不但要認真聽教師講課，還要認真聽同學發(fā)言，在聽中想、聽中記，以想促聽，以聽助記。（2）"看"的指導。指導學生認真閱讀教材，看板書、投影，這些手段展示出一節(jié)課的重點、難點。學生只要認真觀看就會一目了然。（3）"筆記"的指導。指導學生閱讀教科書時，必須拿筆，或圈或點或畫或批注、記錄課堂上重要的知識要點。（4）"討論"的指導。即議論、討論、爭論，這是思維中最活躍的因素。我們鼓勵學生合作交流，大膽提問，討論爭論。同學之間，師生之間都可以質(zhì)疑、爭論，形成一個開放的學習系統(tǒng)。（5） "總結(jié)"的指導。每課結(jié)束我要求學生按我掌握的觀點，我懂得的道理，我還存在的疑問的思路進行總結(jié)，達到知行的統(tǒng)一。只要長期堅持，就會培養(yǎng)學生善于總結(jié)的習慣，提高學生的總結(jié)能力，獲得了明顯的學習效果。

6、積極參與各項教研活動，博采眾長，提高教學水平。為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱相關(guān)書籍、上網(wǎng)查詢大量的資料，與經(jīng)驗豐富的教師交流，聽取他們的意見，同時還爭取機會多聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。

二、今后努力的方向：

１、將教研與教學結(jié)合起來，根據(jù)自己的教學實踐搞教研，把解決教學中存在的實際問題作為研究的最終目標，真正做到以教研指導教學，以教學促進教研。

２、加強與學生間的溝通與交流，提倡交流形式多樣化，把建立良好的師生關(guān)系作為課堂教學的重要內(nèi)容，真正做到師生關(guān)系和諧，人人樂學、愛學。

３、加強對學生學法的指導，培養(yǎng)學生語言表達能力，提出問題和綜合分析問題能力，學以致用，養(yǎng)成良好的學習習慣。

４、真正把學生放在心上，樹立以生為本的理念，深入細致地做好學生的思想工作，思

想通了，其它問題就好辦了。

５、深入鉆研教材，在備課上下功夫，課前準備得越細，課堂教學就越自如，學生就越容易學懂，課堂效率就越高。

教學既是一門科學，又是一門藝術(shù)。教有法，但無定法。努力學習，提高自身素質(zhì)，探索教學規(guī)律，改進教法，教會學生如何學習，把教學作為一種創(chuàng)造性的藝術(shù)性的勞動，堅持不懈地去摸索和總結(jié)，我相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！

七年級思品科期末總結(jié) [篇4]

這個學期，我擔任七年級思想品德課教學工作。一學期來，我以學校及政史地組工作計劃為指導；以努力提高學生成績?yōu)橹攸c，以提高教育教學效率為中心，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務，現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下：

一、加強業(yè)務學習，努力提高自身素質(zhì)

在工作中，我認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、新時期教育思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；我還積極地、認真地學習新課改理論，努力提高業(yè)務能力，及時把握中考新方向。通過學習，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為我轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

二、嚴格要求自己，嚴格遵守工作紀律

在工作中，我能夠嚴格要求自己，時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退。另外，我能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，從自己的內(nèi)心來關(guān)心愛護學生，不體罰和變相體罰學生，建立了良好的師生關(guān)系，在學生中樹立了良好的形象。盡最大的努力做到愛生如子。

三、強化常規(guī)，提高課堂教學效率

這個學期，我能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點；了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎上，精心制作多媒體課件、備寫每一篇教案；在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調(diào)動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量，努力提高課堂教學效率；在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作；在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時，進行階段性檢測，及時了解學生的情況，以便對癥下藥，調(diào)整教學策略。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同學科教師學習，博采眾長，提高教學水平。一學期來，本人共聽課二十節(jié)，完滿完成了學校規(guī)定的聽課任務。

五、正視自我，明確今后努力方向

本學期，我所帶的七年級思想品德成績相對其它平行班而言，還是有一定的差距，本人認真進行了反思，原因主要有以下幾個方面：

1、在課堂教學中充分利用多媒體課件，調(diào)動了學生的積極性，但對學生基礎知識的訓練不夠，致使課堂教學效率不高；

2、對知識點的檢查落實不到位；

3、對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。

4、教學中投入不夠，沒能深入研究教材及學生。

我想針對以上情況，在下學期我要改進的措施有：

1、進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時，努力提高課堂教學的效率。

1、狠抓對學生作業(yè)的檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上，抓在手上；

2、加強學生的材料訓練，開闊學生的視野，拓寬學生思路，提高學生解決問題的能力；

3、采取措施，加強訓練，落實知識點。培養(yǎng)良好的教學觀念。

2015-2015學年度第一學期

七年級思想品德教學工作總結(jié)

青背九年制學校

夏闖

2015年12月

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