張大爺趕快把場上的麥子一袋袋裝起來往家里運送，我從同學(xué)家里移來幾棵指甲花栽在花園里，全班同學(xué)都驚住了老師也驚住了，外婆的生日快到了媽媽叫小英子送一籃子水果去，一天魯班看見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩很受
二年級語文排列句子順序練習(xí)
排列句子順序練習(xí)
關(guān)于排列順序幾點要點和步驟：
（1）先按照給出的順序讀一讀。
（2）在讀中明確該文講的是一件什么事。
（3）找出有代表性的詞語，明確該句在文中的位置。
（4）試排順序，按排好的順序多讀，直到滿意為止。
1.（）不知什么時候，天漸漸變陰。
（）張大爺真是又累又高興。
（）傍晚，天空烏云密布，眼看就要下雨了。
（）當(dāng)他剛把最后一袋運到家，大雨傾盆而至。
（）上午，天氣晴朗。
（）張大爺趕快把場上的麥子一袋袋裝起來往家里運送。
（）張大爺在場上曬了許多麥子。
2.（）有一天，小鳥生病了。
（）“聽說你們生病了，”貓說，“請讓我進來吧，我給你們治�！保ǎ┴埖泥従邮且蝗盒▲B，它們住在籠子里。
（）小鳥們正想開門，一眼看見它的那幾根胡子，認出它是自己的敵人。（）貓聽說了，就戴上眼鏡，穿上外衣，把自己打扮成醫(yī)生的樣子，到小鳥
家去敲門。
（）小鳥趕快回答說：“不！謝謝你，我們都很好……我們現(xiàn)在的情況，要
比打開門請你進來好多了�！�
3.（）我從同學(xué)家里移來幾棵指甲花栽在花園里。天天澆水，盼望它早點開花。（）我急忙跑過去一看，啊，指甲花開了！
（）它亭亭玉立，枝葉蓬勃，給花園增添了無限的生機。
（）我家屋前有一個小小的花園。
（）一天清晨，我剛躍出屋門，就看見花園里的綠葉叢中出現(xiàn)了點點殷紅。（）過了半個月，指甲花長得有一尺多高了。
4.（）到了河邊，他拿出一些糠，用水拌濕了，用釣魚桿比一比遠近，才把糠
投下去。
（）我閑著沒事，就跟著阿成去釣魚。
（）過了一會兒，這兒一條，那兒一條，魚兒貼著水面，鉆出一張張小嘴，
水面上冒出一串串泡泡。
（）一個星期天，晚霞染紅了天空。
（）糠漸漸散開了，慢慢往下沉。
5.（）他在上小學(xué)時就顯示出了非凡的數(shù)學(xué)才能。
（）全班同學(xué)都驚住了，老師也驚住了。
（）卡爾〃高斯是一位著名的數(shù)學(xué)家。
（）沒等老師說完話，小高斯就說出答案：5050。
（）有一次，老師叫同學(xué)算一道題：1+2+3+4+……+100=？
6.（）撓了幾次后，企鵝媽媽只得張開嘴，讓小企鵝把嘴伸到它嘴里，吃它胃
里嘔出來的食物。
（）企鵝島上的小企鵝十分可愛。
（）果然，我看到有的小企鵝追著企鵝媽媽，用嘴撓它的脖子。（）它們渾身是茸毛，走起路來一搖一擺的，可有趣啦！
（）高伯伯告訴我，剛孵化出來的小企鵝還不能下海捕食，只能吃企鵝媽媽
嘴里的食物。
7.（）小英子想：外婆喜歡花，讓我摘一朵最好看的花兒送給她。（）小英子在山坡上走著，看見路邊有許多美麗的花兒。
（）外婆的生日快到了，媽媽叫小英子送一籃子水果去。
（）小英子拎著水果，向山北走去。
（）來到外婆家，小英子把水果放下，把摘的花兒送給了外婆。8.
（）看船身下沉多少，就沿著水面在船舷上畫一條線。
（）等船下沉到畫線的地方，再把石頭卸下來。
（）先把大象趕到一艘大船上。
（）再把象趕上岸，往船上裝石頭。
（）稱一稱卸下來的石頭有多重，大象就有多重。
9.（）手帕浸濕后沉到水底。
（）搓了一會兒，肥皂泡沫就多了起來。
（）我將手帕再放到水里搖，不一會兒就洗干凈了。
（）我打來一盆涼水，把手帕放進水里。
（）我把洗好的手帕晾在竹竿上。
（）我把手帕撈上來擠掉一些水，打上肥皂。
10.
（）一天，魯班看見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)。（）魯班一心想為人們做個既擋風(fēng)雨又能遮太陽的東西。
（）很久以前，世界上沒有桑
（）后來，魯班終于想出好辦法，造出現(xiàn)在這樣的桑
（）魯班的妻子瞧著丈夫，高興地說：“要能讓它收起來就好了�！�
（）于是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上牛皮，做了起來……11．
（）她每天給白菜澆水，可白菜還是漸漸干枯了。
（）小白兔是一個勤勞又聰明的還孩子。
（）小白兔看看小溪，又看看菜地，靈機一動，想出了好辦法。
（）她從家里拿來鋤頭，在小溪與菜地間的路上挖了一條渠道。
（）白菜長得一天比一天好，小白兔心里樂滋滋的。
（）溪水順著渠道緩緩地流到了菜地里。
12.
（）在陽光的照射下，每一只貝殼都閃耀著絢麗的光彩。
（）他們?nèi)齻�一群，五個一伙地聚在一起，不時傳來打鬧聲和嬉笑聲。（）我們來到一片沙灘上，看到這里的貝殼真漂亮呀！
（）拾貝殼的人很多。
（）這聲音和海濤聲混在一起組成了一支奇特的交響曲。
13.
（）小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著兩個核桃。
（）身上穿著大翻領(lǐng)西裝和湖藍色直筒褲。
（）我的“小頑童”真逗人喜愛。
（）腳穿一雙特大號皮鞋。
（）眉毛下兩只眼睛，仿佛在轉(zhuǎn)動。
（）他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。
14.
（）我趕緊來開燈，聚精會神地讀了起來。
（）我趕忙從爸爸的提包里取出這本新書。
（）爸爸一回家就告訴我，他給我買了一本《伊索寓言》。
（）嗬，還是精裝本呢！
15.
（）到了雨季，這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。
（）所以，人們叫它瓶子樹。
（）在南美洲的高原上，生長著一種高大、奇特的樹。
（）雨季一過，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開放。
（）這時，一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。
16.
（）頓時，銷煙池里像開了鍋一樣，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散發(fā)出股股難
聞的氣味。
（）隨著林則徐一聲令下，震驚中外的虎門銷煙開始了。
（）看到害人的鴉片被銷毀了，成千上萬的老百姓激動得跳啊，叫啊，歡
呼聲響徹虎門上空。
（）午后二時許，禮炮轟鳴，群情沸騰，林則徐等人健步登上禮臺。
（）1839年6月3日這一天，天氣晴朗，碧海、藍天、綠樹，把古老的虎
門寨裝點得分外壯麗。
（）只見一群群光著脊梁、赤著雙腳的工人，先向灌滿水的銷煙池里撒下
鹽巴，再把收繳來的鴉片拋入池內(nèi)，然后又把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒下去。17.
（）是啊，為人民服務(wù)，雷鋒是永遠不知道累的。
（）他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。
（）這天，雷鋒因公出差上了火車。
（）一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快歇歇吧１（）“我不累�！�
（）他又看到列車員很忙，就幫關(guān)拖地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客
倒水，幫助中途下車的旅客拿東西。
18.
（）不知什么時候，天漸漸地變陰了。
（）看著沒被雨淋濕的麥子，張大叔真是又累又高興。
（）上午，天氣晴朗。
（）張大叔在場上曬了許多麥子。
（）當(dāng)他剛把最后一袋麥子運回家，大雨“嘩嘩”地下起來了。19.
（）后來，列寧不幸被捕，但仍然經(jīng)常寫信要家里人設(shè)法為他借書。（）他就常去監(jiān)獄圖書館借書。
（）在彼得堡的時候，列寧整天呆在圖書館里，讀了許多書。（）列寧是善于利用圖書館讀書的典范。
（）在監(jiān)獄里，列寧被關(guān)了十四個月，也整整地用圖書館讀了十四個月
的書。
（）當(dāng)聽說監(jiān)獄圖書館可以借書，他高興極了。
（）他一一中大多時間是在圖書館里度過的。
20.
（）田野的盡頭，連綿的山峰像在海里起伏的波濤。
（）溪水的那么的清澈、明凈；水里的小魚兒自由自在地游來游去。（）小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告著豐收的喜訊。（）一條小溪從我們村子旁靜靜地流過。
（）山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。
（）小溪的一邊是果園，奏，花香彌漫；秋天，碩果累累。11.
（）所以，詩人寫道：“春色先以柳蔭歸”，“春風(fēng)楊柳萬千條”。（）你看，在那冰雪初融的時候，不是暗暗泛青的芽首先把春意帶到人
間嗎？
（）在北方廣大地區(qū)，感受春意最早的喬木是垂柳。
（）你再看，大多數(shù)樹木久睡剛醒，而垂柳已將粒粒柳芽抽成萬條柳絲。
（）它那輕盈婆娑的樹姿，那迎風(fēng)搖擺的樹枝，那青翠欲滴的細葉，不
僅為桃杏增添了色彩，還給人們送來了春的氣息。
12．
（）肖邦從小就喜歡音樂，他六歲開始練習(xí)鋼琴，八歲就舉辦演奏會了。（）當(dāng)時的人，都驚訝于他的音樂天賦，爭著要為他出版呢。（）肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。
（）在他十五歲那年，就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。
（）他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。
13.
（）一天，我對小明說：“咱們明天捉知了，好嗎？”他愉快地答應(yīng)了。（）開始，我怎么也捉。
（）第二天，我們我倆準備好了網(wǎng)罩，向樹下跑去。
（）小明卻一連捉了三、四只，我真羨慕他。
（）夏天一到，我們村口的大樹上，從早到晚總能傳來“知了――知了
――”的叫聲，我多么想親手捉一只知了啊！
（）最后，在小明的幫助下，我也套住了一只，心里別提多高興了。14.
()他嚇得躲在深宮里，好幾天不敢上殿。
（）老鼠見皇帝和文武百官都怕它，膽子越來越大，甚至把皇
帝穿的龍袍也咬破了。
（）聽說宮里出了妖怪，皇帝嚇得連金鑾殿都不敢上了，滿朝
武也都嚇壞了。
（）一天，金鑾殿上忽然出現(xiàn)了一只老鼠，愚蠢的皇帝從來沒
有見過老鼠以為是個妖怪。
（）這樣一來，弄得大家更加驚慌起來。
15、
（）一陣風(fēng)吹過，落下幾片落葉。
（）我拾起一片仔細端詳。
（）極目眺望，只見遠處星星點點都是紅得似火的紅葉。（）只見紅葉像把小團扇似的，還散發(fā)著陣陣清香。
（）漫步山頭，發(fā)現(xiàn)一棵楓樹上長滿了紅葉。
16、
（）碧溪河從村前流過。
（）村后是一望無際的桑園。
（）我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。
（）河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時濺起朵朵水花。（）春天，桑樹抽出新芽，整個桑園就像綠色的海洋。
17、
（）一些不知名的小花，長在綠草中，像藍天上綴著的星星。
（）小花園在教室的左邊，長八米，寬四米。
（）花園里四周的道路上都長滿了青草，好象鋪了一層綠毯。（）它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。
（）花是老師精心栽培的，有的長在地上，有的長在盆里，構(gòu)成了
一個個圖案。
（）到了夏天，大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉，托著
紅的、黃的、藍的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！
18、
（）地上的水越來越多。
（）雨落在對面的屋頂?shù)耐咂稀?/p>
（）像一層薄煙罩在屋頂上。
（）漸漸地連成了一條線。
（）濺起一朵朵水花。
（）雨水順著房檐流下來。
（）匯合成一條條小溪。
（）開始像斷了線的珠子。
19（）王紅同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。
（）今天，老天爺一直緊繃著臉，陰沉沉的，好象跟誰生氣似的。（）就在這個時候，我看見一個女同學(xué)飛快地朝操場奔去。
（）天突然下起雨來。
（）��！那是三年級（4）班的王紅。
（）下午放學(xué)的時候，同學(xué)們背起書包正準備回家。
（）原來，她是冒雨去降國旗的。
（）紅領(lǐng)巾在她胸前飄動，就像一束跳動的火苗。
20（）我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。
（）忽然，浮標一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚
釣上來了。
（）星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。
（）淺紅色的浮標漂在水面上。
（）我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了１21
（）他正想坐下時，管理員對他說：“先生，請你不要坐在這里，
這里是馬克思的座位�！�
（）管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這里來讀書。”（）那個讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會來？”
（）話剛說完，馬克思果然跨進門來了。
（）一天清早，倫敦大英博物館里，有位讀者看見有個座位空著，
便走了過來。
22、
（）我連忙站起來讓老爺爺坐。
（）我剛坐下，一位老爺爺提著籃子上了車。
（）星期日，我坐汽車去奶奶家。
（）老爺爺微笑著說：“謝謝，你真是個好孩子�！�
（）上車后，我找到一個座位。
（）我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
23、
（）我說了聲：“謝謝奶奶�！本桶褖簹q錢交給爸爸，留著給我交學(xué)
費。
（）奶奶說：“這孩子到底長了一歲，懂事多了�！�
（）奶奶樂呵呵地從懷里掏出一個紅包，說是給我的壓歲錢。（）屋子里充滿了歡聲笑語。
（）我奔到奶奶身邊，祝奶奶健康長壽。
24、
（）小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著里兩個核桃。
（）身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍色直筒褲。
（）我的“小頑童”真逗人喜愛。
（）腳穿一雙特大號皮鞋。
（）眉毛下兩只眼睛，仿佛在轉(zhuǎn)動。
（）他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。
25、
（）找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“讠”，看看后面的頁
碼。
（）老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。
（）再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。
（）我翻到有“讠”的那一頁，從6畫中找到“誠”字，根據(jù)頁碼就可
以查到“誠”字。
（）我先確定“誠”的部首是“讠”，共2畫。
26、
（）金蘋第一個跳。
（）她從踏跳板上躍起，雙手一按“山羊”背，兩腿一分，便輕快地
跳了過去。
（）今天體育課是練習(xí)跳“山羊”。
（）然后深吸一口氣，快步向前跑去。
（）只見她彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下。
27、
（）我問爸爸為什么倒著貼。
（）春節(jié)到了，爸爸拿著一張“福”字倒貼在門上。
（）我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是福到了？”
（）爸爸說：“你自己想想是什么意思？”
（）爸爸聽了，豎起大拇指說：“你真聰明１
28、
（）然后，她學(xué)著媽媽的樣子，擰開水龍頭。
（）她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。
（）先洗筷子，再洗碗和盤子。
（）吃過晚飯，小芳把碗和盤子收拾好，放進廚房的水池里。（）最后，她把碗和盤子里的水控干，放進碗櫥里。
29、
（）當(dāng)時，弟弟也在旁邊，一動也不動，神情是那樣專注。（）原來他也在一旁暗暗地認字��！
（）媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里找出“伯”字來。
（）記得我小時侯，媽媽做了很多卡片，教我認“叔叔、伯伯、阿
姨”這些字。
（）我還沒找到，弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手，把那張卡片挑出來了。30、
（）作文果然有了進步。
（）自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。
（）以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。（）此后，我就試著用自己的話寫真實的故事。
（）老師在我的作文后面批著：“不真實，要用自己的話寫真實的
故事�！�
小學(xué)語文二年級上冊排列句子順序?qū)ｍ椌毩?xí)
小學(xué)語文二年級上冊復(fù)習(xí)之排列句子順序姓名：_____________給下面的句子排排隊
1、
（）我仔細一看，原來是一條蚯蚓。
（）突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。
（）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。
（）我和爸爸正在菜園里拔草。
（）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
2、
（）過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。
（）秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。
（）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。
（）春天，我和幾個同學(xué)在教室門前的空地上，種上了向日葵。（）每天放學(xué)后，我和幾個同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。
3、
（）一天，小明來我家玩。
（）他看了看我的幾樣小玩具。
（）他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。
（）就拿起筆畫起來。
4、
（）地上躺著一個人，熊走到那個人身邊。
（）熊以為他是個死人，就走開了。
（）這時候，他嚇得連呼吸都停止了。
（）伸長鼻子聞他的臉。
（）他等熊走開了，連忙爬起來。
5、
（）正游得高興時，忽然一個浪頭打來。
（）我很高興：總算嘗到海水的味道了。
（）爸爸帶我到淺海處游泳。
（）我沒有絲毫準備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。（）原來，海水的味道又苦又澀。
6、
（）松鼠勸他好好搞衛(wèi)生。
（）他說：“哦，我是要辦大事業(yè)的�！�
（）狗熊身上臟得發(fā)臭，房間亂七八糟。
（）好多年過去了，誰也沒看見狗熊辦成了什么大事業(yè)。7、
（）這時梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋沂种�，幸好沒人看見。（）一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。
（）就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。
（）突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒摔倒。（）拿著梨，心里老覺得丟了什么，對了，是誠實。
（）山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。
（）這里的空氣多么新鮮！這里的風(fēng)景多么美麗！]
（）藍藍的天空飄著一片片白云。
（）不遠處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。（）這是什么地方？這是我可愛的家鄉(xiāng)。
9、
（）老黃鸝說：“這是卷葉蟲�！�
（）小黃鸝都把脖子伸得長長的，張開黃黃的小嘴叫著：“媽媽，給我吃１
（）那只小黃鸝吃得津津有味，問媽媽：“這是什么呀？真好吃１（）老黃鸝看見了連忙飛過去，從那片卷著的葉子里，捉出一條黃綠色的小毛蟲，飛了回來。
（）老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。
（）海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。
10、
（）老師講課以后，讓大家做四道數(shù)學(xué)題。
（）老師看見了，輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。（）不一會兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續(xù)寫下去。（）上課的時候，老師認真地講課，同學(xué)們專心地聽講。（）小寧有一道題不會做，舉手問老師。
（）小明走在半路上，忽然發(fā)現(xiàn)一個小朋友在雨中直哭。（）剛要出門，天下起了大雨。
（）小明急忙跑上前去為小朋友打桑
（）小明媽媽讓小明上街買醬油。
（）媽媽連忙遞給小明一把桑
（）小朋友高興地笑了。
12、
（）讀過書，吃過早餐，爸爸帶我去學(xué)校。
（）做完了值日工作，我抓緊時間早讀。
（）我要把時間補回來，因為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
（）起床后，我就先到陽臺上去早讀。
（）進了教室后，我立即打掃衛(wèi)生，因為我是今天的值日生。
小學(xué)語文二年級上冊總復(fù)習(xí)之排列句子順序
小學(xué)語文二年級上冊總復(fù)習(xí)之排列句子順序
時間：姓名：
給下面的句子排排隊
1、
（）我仔細一看，原來是一條蚯蚓。
（）突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。
（）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。
（）我和爸爸正在菜園里拔草。
（）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
2、
（）過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。
（）秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。（）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。
（）春天，我和幾個同學(xué)在教室門前的空地上，種上了向日葵。（）每天放學(xué)后，我和幾個同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。3、
（）一天，小明來我家玩。
（）他看了看我的幾樣小玩具。
（）他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。
（）就拿起筆畫起來。
4、
（）地上躺著一個人，熊走到那個人身邊。
（）熊以為他是個死人，就走開了。
（）這時候，他嚇得連呼吸都停止了。
（）伸長鼻子聞他的臉。
（）他等熊走開了，連忙爬起來。
5、
（）正游得高興時，忽然一個浪頭打來。
（）我很高興：總算嘗到海水的味道了。
（）爸爸帶我到淺海處游泳。
（）我沒有絲毫準備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。（）原來，海水的味道又苦又澀。
6、
（）松鼠勸他好好搞衛(wèi)生。
（）他說：“哦，我是要辦大事業(yè)的�！�
（）狗熊身上臟得發(fā)臭，房間亂七八糟。
（）好多年過去了，誰也沒看見狗熊辦成了什么大事業(yè)。7、
（）這時梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋沂种�，幸好沒人看見。
（）一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。
（）就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。
（）突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒摔倒。（）拿著梨，心里老覺得丟了什么，對了，是誠實。
8、
（）山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。
（）這里的空氣多么新鮮！這里的風(fēng)景多么美麗！]
（）藍藍的天空飄著一片片白云。
（）不遠處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。（）這是什么地方？這是我可愛的家鄉(xiāng)。
9、
（）老黃鸝說：“這是卷葉蟲。”
（）小黃鸝都把脖子伸得長長的，張開黃黃的小嘴叫著：“媽媽，給我吃１（）那只小黃鸝吃得津津有味，問媽媽：“這是什么呀？真好吃１（）老黃鸝看見了連忙飛過去，從那片卷著的葉子里，捉出一條黃綠色的小毛蟲，飛了回來。
（）老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。
（）海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。
10、
（）老師講課以后，讓大家做四道數(shù)學(xué)題。
（）老師看見了，輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。
（）不一會兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續(xù)寫下去。
（）上課的時候，老師認真地講課，同學(xué)們專心地聽講。
（）小寧有一道題不會做，舉手問老師。
11、
（）小明走在半路上，忽然發(fā)現(xiàn)一個小朋友在雨中直哭。
（）剛要出門，天下起了大雨。
（）小明急忙跑上前去為小朋友打桑
（）小明媽媽讓小明上街買醬油。
（）媽媽連忙遞給小明一把桑
（）小朋友高興地笑了。
12、
（）讀過書，吃過早餐，爸爸帶我去學(xué)校。
（）做完了值日工作，我抓緊時間早讀。
（）我要把時間補回來，因為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。（）起床后，我就先到陽臺上去早讀。
（）進了教室后，我立即打掃衛(wèi)生，因為我是今天的值日生。