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初中英語句子結(jié)構(gòu)詳解

初中英語句子結(jié)構(gòu)詳解 | 樓主 | 2017-07-03 05:58:52 共有3個回復(fù)
  1. 1初中英語句子結(jié)構(gòu)詳解
  2. 2初中英語句子成分和結(jié)構(gòu)的劃分詳解2
  3. 3初中英語句子成分和結(jié)構(gòu)的劃分詳解1

主格代詞如注意名詞單數(shù)形式常和冠詞不分家,其它系動詞仍保持其部分詞義,前一個無實意后一個為副詞那里,有些及物動詞可以有兩個賓語如給遞帶接賓語一個指物為直接賓語,賓語補足語位于賓語之后對賓語作出說明的成

初中英語句子結(jié)構(gòu)詳解2017-07-03 05:57:22 | #1樓回目錄

初中英語句子結(jié)構(gòu)

英語句子的基本結(jié)構(gòu)可以歸納成五種基本句型及其擴(kuò)大、組合、省略或倒裝。掌握這五種基本句型,是掌握各種英語句子結(jié)構(gòu)的基矗

英語五種基本句型列式如下:

一:SV(主+謂)主語+不及物動詞Shecame./Tomarrivedlate..

二:SVP(主+系+表)Sheishappy.

三:SVO(主+謂+賓)主語+及物動詞+賓語ShelikesEnglish.

四:SVoO(主+謂+間賓+直賓)ShegaveJohnabook.

五:SVOC(主+謂+賓+賓補)Shemakeshermotherangry.

基本句型一:SV(主+謂)

boy),主格代詞(如you)注意名詞單數(shù)形式常和冠詞不分家!

主謂結(jié)構(gòu),如:Wecome.

此句型的句子有一個共同特點,即句子的謂語動詞都能表達(dá)完整的意思。這類動詞叫做不及物動詞,后面可以跟副詞、介詞短語、狀語從句等。

S│V(不及物動詞)

1.Thesun│wasshining.太陽在照耀著。

2.Themoon│rose.月亮升起了。

3.Weall│breathe,eat,anddrink.我們大家都呼吸、吃和喝。

4.They│talkedforhalfanhour.他們談了半個小時。

5.Thepen│writessmoothly這支筆書寫流利。

基本句型二:SVP(主+系+表)

此句型的句子有一個共同的特點:句子謂語動詞都不能表達(dá)一個完整的意思,必須加上一個表明主語身份或狀態(tài)的表語構(gòu)成復(fù)合謂語,才能表達(dá)完整的意思。這類動詞叫做連系動詞。系動詞的數(shù)量是有限的,常見的只有十來個,我們把它們分成四組,這樣有助于我們記憶系動詞:

一be動詞類:am、is、are、was、were

二表示變化類:become、get、turn、grow、go

三感官動詞類:眼(look)耳(sound)鼻(smell)舌(taste)身(feel)

四表示延續(xù)性的動詞:remain、stay、keep

be本身沒有什么意義,只起連系主語和表語的作用。其它系動詞仍保持其部分詞義。感官動詞多可用作聯(lián)系動詞:lookwell/面色好,soundnice/聽起來不錯,feelgood/感覺好,smellbad/難聞

S│V(是系動詞)│P

1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.這是本英漢辭典。

2.Thedinner│smells│good.午餐的氣味很好。

3.Everything│looks│different.一切看來都不同了。

4.Hisface│turned│red.他的臉紅了。

Therebe結(jié)構(gòu):Therebe表示‘存在有’。這里的there沒有實際意義,不可與副詞‘there那里’混淆。此結(jié)構(gòu)后跟名詞,表示‘(存在)有某事物’

試比較:Thereisaboythere.(那兒有一個男孩。)/前一個there無實意,后一個there為副詞‘那里’;揪湫腿海樱郑希ㄖ鳎^+賓)

此句型句子的共同特點是:謂語動詞都具有實義,都是主語產(chǎn)生的動作,但不能表達(dá)完整的意思,必須跟有一個賓語,即動作的承受者,才能使意思完整。這類動詞叫做及物動詞。賓語位于及物動詞之后,一般同主語構(gòu)成一樣,不同的是構(gòu)成賓語的代詞必須是‘代詞賓格’,如:me,him,them等

S│V(及物動詞)│O

1.Who│knows│theanswer?誰知道答案?

2.He│hasrefused│tohelpthem.他拒絕幫他們。

3.He│enjoys│reading.他喜歡看書。

4.He│said│"Goodmorning."他說:"早上好!"

5.I│want│tohaveacupoftea.我想喝杯茶。

基本句型四:SVoO(主+謂+間賓+直賓)

有些及物動詞可以有兩個賓語,如:give給,pass遞,bring帶,show接賓語;一個指物,為直接賓語。間接賓語一般位于直接賓語之前。一般的順序為:動詞+間接賓語+直接賓語。如:Givemeacupoftea,please.

強(qiáng)調(diào)間接賓語順序為:動詞+直接賓語+介詞+間接賓語。如:

ShowthishousetoMr.Smith.

若直接賓語為人稱代詞:動詞+代詞直接賓語+介詞+間接賓語。如:Bringittome,please.

S│V(及物)│o(多指人)│O(多指物)

1.He│brought│you│adictionary.他給你帶來了一本字典。

2.I│showed│him│mypictures.我給他看我的照片

3.I│gave│Tom│mystorybook.我給了湯姆我的故事書。

4.He│showed│me│howtorunthemachine.他教我開機(jī)器。

基本句型五:SVOC(主+謂+賓+賓補)

此句型的句子的共同特點是:動詞雖然是及物動詞,但是只跟一個賓語還不能表達(dá)完整的意思,必須加上一個補充成分來補足賓語,才能使意思完整。

賓語補足語:位于賓語之后對賓語作出說明的成分。賓語與其補足語有邏輯上的主謂關(guān)系,它們一起構(gòu)成復(fù)合賓語。

名詞/代詞賓格+名詞

Thewarmadehimasoldier./戰(zhàn)爭使他成為一名戰(zhàn)士.

名詞/代詞賓格+形容詞

Newmethodsmakethejobeasy./新方法使這項工作變得輕松.

名詞/代詞賓格+動詞不定式

Theteacheraskthestudentstoclosethewindows./老師讓學(xué)生們關(guān)上窗戶.

名詞/代詞賓格+分詞

Isawacatrunningacrotheroad./我看見一只貓跑過了馬路.

S│V(及物)│O(賓語)│C(賓補)

1.They│appointed│him│manager.他們?nèi)蚊?dāng)經(jīng)理。

2.They│painted│thedoor│green.他們把門漆成綠色

3.They│found│thehouse│deserted.他們發(fā)現(xiàn)那房子無人居祝

4.What│makes│him│thinkso?他怎么會這樣想?

5.He│asked│me│tocomebacksoon.他要我早點回來。

6.I│saw│them│gettingonthebus.我看見他們上了那輛公共汽車。

但常用的英語句子并不都象基本句型這樣簡短,這些句子除了基本句型的成分不變外,通常是在這些成分的前面或后面增加一些修飾語(modifier)而加以擴(kuò)大。這些修飾語可以是單詞(主要是形容詞、副詞和數(shù)詞),也可以是各種類型的短語(主要是介詞短語、不定式短語和分詞短語)。我們稱之為:定語、狀語

一、定語:定語是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子,漢語中常用‘……的’表示。定語通常位于被修飾的成分前。若修飾some,any,every,no構(gòu)成的復(fù)合不定代詞時,(如:something、nothing);或不定式、分詞短語作定語、從句作定語時,則定語通常置后。副詞用作定語時須放在名詞之后。

形容詞作定語:

Thelittleboyneedsabluepen.(little修飾名詞boy;blue修飾名詞pen.)/小男孩需要一支蘭色的鋼筆。

Thereisagoodboy./有個乖男孩。

數(shù)詞作定語相當(dāng)于形容詞:

Twoboysneedtwopens./兩個男孩需要兩支鋼筆。

Therearetwoboysintheroom./房間里有兩個男孩。

代詞或名詞所有格作定語:

HisboyneedsTom\'spen./他的男孩需要Tom的鋼筆。

HisnameisTom./他的名字是湯姆。

介詞短語作定語:

Theboyintheclassroomneedsapenofyours./教室里的男孩需要你的一支鋼筆。

TheboyinblueisTom./穿蘭色衣服的孩子是湯姆。

名詞作定語:

Theboyneedsaballpen./男孩需要一支圓珠筆。

副詞作定語:

Theboythereneedsapen./那兒的男孩需要一支鋼筆。

ThebestboyhereisTom./這里最棒的男孩是Tom。

不定式作定語:

Thereisnothingtodotoday./今天無事要做。

分詞(短語)作定語:

Thesmilingboyneedsapenboughtbyhismother./那個微笑的男孩需要一支他媽媽買的鋼筆。

ThepenboughtbyherismadeinChina./她買的筆是中國產(chǎn)的。

定語從句:

Theboywhoisreadingneedsthepen

TheboyyouwillknowisTom./你將認(rèn)識的男孩叫湯姆。

二、狀語:狀語修飾動詞、形容詞、副詞或全句,說明方式、因果、條件、時間、地點、讓步、方向、程度、目的等。

狀語在句子中的位置很靈活,常見情況為:通常在句子基本結(jié)構(gòu)之后,強(qiáng)調(diào)時放在句首;修飾形容詞或副詞時,通常位于被修飾的詞之前;表示時間、地點、目的的狀語一般位于句子兩頭,強(qiáng)調(diào)時放在句首,地點狀語一般須在時間狀語之前;一些表示不確定時間(如:often)或程度(如:almost)的副詞狀語通常位于be動詞、助動詞、情態(tài)動詞之后,實意動詞之前。

副詞(短語)作狀語:

Theboyneedsapenverymuch./男孩非常需要一支鋼筆。(程度狀語)

Theboyneedsverymuchthepenboughtbyhismother./男孩非常需要他母親買的那支鋼筆。(賓語較長則狀語前置)Theboyreallyneedsapen./男孩真的需要一支鋼筆。(程度狀語)

Theboyneedsapennow./Now,theboyneedsapen./Theboy,now,needsapen./男孩現(xiàn)在需要一支鋼筆。(時間狀語)介詞短語作狀語:Intheclassroom,theboyneedsapen./在教室里,男孩需要一支鋼筆。(地點狀語)

Beforehismother,Tomisalwaysaboy./在母親面前,湯姆總是一個男孩子.(條件狀語)

OnSundays,thereisnostudentintheclassroom./星期天,教室里沒有學(xué)生.(時間狀語)

不定式作狀語:

Theboyneedsapentodohishomework./男孩需要一支筆寫家庭作業(yè)。(目的狀語)

Tomakehisdreamcometrue,Tombecomesveryinterestedinbusiness./為實現(xiàn)夢想,湯姆變得對商業(yè)很有興趣.狀語從句:

時間狀語從句、地點狀語從句、原因狀語從句、結(jié)果狀語從句、目的狀語從句、比較狀語從句、讓步狀語從句、條件狀語從句

練習(xí):找出下列句子中的狀語

1、Hewillcometomorrow.(他明天來)

2、Heisworkingnow。(他正在工作).

3、Heworksatthisfactory.(他在這個工廠工作)

4、Heoftenswimsintheriver.(他經(jīng)常在河里面游泳)

5、Tomisalwayslateforschool.(湯坶經(jīng)常上學(xué)遲到)

6、IhaveneverbeentoShanghai.(我從沒去過上海)

7、MyChineseisverygood.(我的漢語非常好)

8、Herunsquitefast.(他跑的相當(dāng)快)

9、Heworkshard。(他努力工作)

10、Itistoohot.(天氣太熱了)

英語句子成分練習(xí)題

練習(xí)一:指出下列句子劃線部分是什么句子成分:9.HeistoleaveforShanghaitomorrow.15.二、用符號劃出下列短文各句中的主語(—)、謂語(=)、賓語(~)):

thefarm.Augustisthehottestmonthhere.Itisthetimeofyearforthericeharvest,soeverydayIworkfromdawnuntildark.Sometimeswegoonworkingafterdarkbythelightsofourtractors.WegrowriceinthesouthoftheStates,butinthenorthwhereitiscoldertheygrowwheat.Wehavealotofmachinesonthefarm.Althoughthefarmislarge,myDadhasonlytwomenworkingforhim.Butheemploysmoremenfortheharvest.Mybrothertakescareofthevegetablegarden.Itdoesn'toftenraininthesummerhere.Asaresult,wehavetowaterthevegetablegarden.Everyeveningwepumpwaterfromawell.Itthenrunsalongchannelstodifferentpartsofthegarden.

三、用符號劃出下列短文各句中的定語(—)、狀語(=)、補語(~):

MostSaturdayeveningsthereisaparty,evenatharvesttime.Thesepartiesoftenmakeusveryhappy.Wecookmeatonanopenfireoutside.It'sgreat!Americanseatalotofmeat—toomuchinmyopinion.Someofmyfriendsdrinkbeer.Idon't,becauseIhavetodrivehomeaftertheparty.InyourletteryouaskedaboutthetimeindifferentareasoftheStates.TherearefivedifferenttimeareasintheStates.InmystatewearefourteenhoursbehindBeijingtime.HowmanydifferenttimeareasdoyouhaveinChina?Well,Imuststopandgetsomesleep.Pleasegivemybestregardstoyourparents.

初中英語句子成分和結(jié)構(gòu)的劃分詳解22017-07-03 05:58:17 | #2樓回目錄

基本句型一:SV(主+謂)

S│V(不及物動詞)

1.Thesun│wasshining.太陽在照耀著。2.Themoon│rose.

月亮升起了。

3.Theuniverse│remains.宇宙長存。4.Weall│breathe,eat,anddrink.我們大家都呼吸、吃和喝。5.Who│cares?管它呢?6.Whathesaid│doesnotmatter.他所講的沒有什么關(guān)系。7.They│talkedforhalfanhour.他們談了半個小時。8.Thepen│writes

smoothly這支筆書寫流利

此句型的句子有一個共同特點,即句子的謂語動詞都能表達(dá)完整的意思。這類動詞叫做

不及物動詞,后面可以跟副詞、介詞短語、狀語從句等。

基本句型二:SVP(主+系+表)

系動詞分兩類:be,look,keep,seem等屬一類,表示情況;

get,grow,become,turn等屬另一類,表示變化。be本身沒有什么意義,只起連系主

語和表語的作用。其它系動詞仍保持其部分詞義。

感官動詞多可用作聯(lián)系動詞:lookwell/面色好,soundnice/聽起來不錯,feelgood/

感覺好,smellbad/難聞

.....1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.這是本英漢辭典。

2.Thedinner│smells│good.午餐的氣味很好。3.He│fell│in

love.他墮入了情網(wǎng)。

4.Everything│looks│different.一切看來都不同了。

5.He│isgrowing│tallandstrong.他長得又高又壯6.Thetrouble│

is│thattheyareshortofmoney.麻煩的是他們?nèi)鄙馘X。

7.Ourwell│hasgone│dry.我們井干枯了。

8.Hisface│turned│red.他的臉紅了

共同的特點:句子謂語動詞都不能表達(dá)一個完整的意思,必須加上一個表明主語身份或

狀態(tài)的表語構(gòu)成復(fù)合謂語,才能表達(dá)完整的意思。這類動詞叫做連系動詞。

Therebe結(jié)構(gòu):Therebe表示‘存在有’。這里的there沒有實際意義,不可與副

詞‘there那里’混淆。此結(jié)構(gòu)后跟名詞,表示‘(存在)有某事物’試比較:Thereisaboythere.(那兒有一個男孩。)/前一個there無實意,后一個there為

副詞‘那里’

基本句型三:SVO(主+謂+賓)

1.Who│knows│theanswer?誰知道答案?

2.She│smiled│herthanks.她微笑表示感謝。

3.He│hasrefused│tohelpthem.他拒絕幫他們。

4.He│enjoys│reading.他喜歡看書。

5.They│ate│whatwasleftover.他們吃了剩飯。

6.He│said│"Goodmorning."他說:"早上好!"

7.I│want│tohaveacupoftea.我想喝杯茶。

8.He│admits│thathewasmistaken.他承認(rèn)犯了錯誤。

共同特點是:謂語動詞都具有實義,都是主語產(chǎn)生的動作,但不能表達(dá)完整的意思,必

須跟有一個賓語,即動作的承受者,才能使意思完整。這類動詞叫做及物動詞。賓語位于及物動詞之后,一般同主語構(gòu)成一樣,不同的是構(gòu)成賓語的代詞必須是‘代詞賓格’,如:me,him,them等

幻燈片32

基本句型四:SVoO(主+謂+間賓+直賓

有些及物動詞可以有兩個賓語,如:give給,pass遞,bring帶,show顯示。這兩個

賓語通常一個指人,為間接賓語;一個指物,為直接賓語。間接賓語一般位于直接賓語之前。

一般的順序為:動詞+間接賓語+直接賓語。

如:Givemeacupoftea,please.

強(qiáng)調(diào)間接賓語順序為:

動詞+直接賓語+介詞+間接賓語。

如:ShowthishousetoMr.Smith.

若直接賓語為人稱代詞:

動詞+代詞直接賓語+介詞+間接賓語。

如:Bringittome,please.

幻燈片33

1.She│ordered│herself│anewdress.她給自己定了一套新衣裳。2.She│

cooked│herhusband│adeliciousmeal.她給丈夫煮了一頓美餐。3.He│brought│you│adictionary.他給你帶來了一本字典。4.He│denies│her│nothing.他對她什么都不拒絕。5.I│showed│him│mypictures.我給他看我的照片6.I│gave│mycar│awash.我洗了我的汽車。7.I│told│him│thatthebuswaslate.我告訴他汽車晚點了。8.He│showed│me│howtorunthemachine.他教我開機(jī)器。

幻燈片34

基本句型五:SVOC(主+謂+賓+賓補)

共同特點是:動詞雖然是及物動詞,但是只跟一個賓語還不能表達(dá)完整的意思,必須加

上一個補充成分來補足賓語,才能使意思完整。

賓語補足語:位于賓語之后對賓語作出說明的成分。賓語與其補足語有邏輯上的主謂關(guān)

系,它們一起構(gòu)成復(fù)合賓語

名詞/代詞賓格+名詞Thewarmadehimasoldier./戰(zhàn)爭使他成為一名戰(zhàn)士.名詞/代詞賓格+形容詞Newmethodsmakethejobeasy./新方法使這項工作變得輕松.名詞/代詞賓格+介詞短語Ioftenfindhimatwork./我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他在工作.名詞/代詞賓格+動詞不定式Theteacheraskthestudentstoclosethewindows./老師讓學(xué)生們關(guān)上窗戶.

幻燈片35

1.They│appointed│him│manager.他們?nèi)蚊?dāng)經(jīng)理。

2.They│painted│thedoor│green.他們把門漆成綠色

3.This│set│them│thinking.這使得他們要細(xì)想一想。

4.They│found│thehouse│deserted.他們發(fā)現(xiàn)那房子無人居祝

5.What│makes│him│thinkso?他怎么會這樣想?

6.We│saw│him│out.

我們送他出去

7.He│asked│me│tocomebacksoon.他要我早點回來。

8.I│saw│them│gettingonthebus.我看見他們上了那輛公共汽車。

初中英語句子成分和結(jié)構(gòu)的劃分詳解12017-07-03 05:56:54 | #3樓回目錄

英語中句子成分

1主語主語是謂語講述的對象,表示所說的“是什么”或“是誰”一般由名詞、代

詞、不定式,動名詞或相當(dāng)于名詞的詞或短語來充當(dāng)。它在句首。

WestudyinNo.1MiddleSchool.(講述“誰”~)我們在一中學(xué)習(xí)。Toteach

themEnglishismyjob.(不定式作主語)教他們英語是我的工作。

注意不定式作主語時,常用形式主語it句型,因此左例可變?yōu)镮tismyjobtoteach

themEnglish.(真正的主語是toteachthemEnglish.)

練習(xí):找出下列句子的主語。

Thecarisrunningfast.(名詞)

Wearestudents.(代詞)

1.OneofmyclassmatesisfromShanghai.(數(shù)詞)

Tospitinpublicisbadmanner.(不定式)

Eatingtoomuchisbadforyourhealth.(動名詞)

2謂語說明主語“做什么”,“是什么”或“怎么樣”。謂語(謂語部分里主要的詞)必須用動詞。謂語和主語在人稱和數(shù)兩方面必須一致。它在主語后面。

HisParentsaredoctors.(系動詞和表語一起作謂語)他的父母親是醫(yī)生。Shelookswell.(系動詞和表語一起作謂語)她看起來氣色(面色)很好。Westudyhard.(實義動詞作謂語)我們努力學(xué)習(xí)。Wehavefinishedreadingthebook.(助動詞和實義動詞一起作謂語)我們已

經(jīng)看完了這本書。

HecanspeakEnglish.(情態(tài)動詞和實義動詞作謂語)他會說英語

注意:謂語與主語在人稱與數(shù)方面要相互照應(yīng)。.

練習(xí)找出下列句子的謂語

Heworksinafactory.(實義動詞)

Ifeltcold.(系動詞+表語)

HowcanIgettothestation?(情態(tài)動詞+實義動詞)

DoyouspeakEnglish?(助動詞+實義動詞)

Theyareworkinginafield.(助動詞+實義動詞)

3表語表語說明主語“是什么”或者“怎么樣”,由名詞、形容詞、副詞、介詞、不定式及相當(dāng)于名詞或形容詞的詞或短語來擔(dān)任。它的位置在系動詞后面。常用的連系動詞有:be,look,get,sound(聽起來),feel,become,smell,turn,taste(嘗起來)等。Youlookyoungerthanbefore.(形容詞作表語)你看起來比以前年輕。Iamateacher.(名詞作表語)我是個老師。

Everybodyishere.(副詞作表語)所有的人都出席了。

Theyareathomenow.(介詞短語作表語)他們現(xiàn)在在家。

MyjobistoteachthemEnglish.(不定式作表語)我的工作是教他們英語。練習(xí)找出下列句子的表語

Theyareworkers.(名詞)

Twoandthreeisfive.(數(shù)詞)

Thestoryisveryinteresting.(形容詞)

Myjob(工作)isteachingEnglish.(動名詞)

Sheisathome.(介詞短語)

Ifeelterrible.(形容詞)

Thedishtastesdelicious.(形容詞)

賓語賓語是動作、行為的對象,由名詞、代詞、不定式或相當(dāng)于名詞的詞、短語來擔(dān)任,它和及物動詞一起說明主語做什么,在謂語之后。

Sheisplayingthepianonow.(名詞作賓語)她正在彈鋼琴。Heoftenhelpsme.(代詞作賓語)他常常幫助我。Helikestosleepintheopenair.(不定式作賓語)他喜歡在露天睡覺。WeenjoylivinginChina.(動名詞作賓語)我們高興住在中國!咀⒁狻竣儆械膭釉~可接雙賓語,間接賓語指人,直接賓語指物。這類動詞常見的有:give,buy,lend,pass,tell,leave等。如:Heboughtmeabook.Pametheball,willyou?(間賓+直賓)直接賓語一般放在間接賓語之后,但若把直接賓語放在前面,則要在間接賓語前加適

當(dāng)?shù)慕樵~如to或for等。

如:HanChenlentsomemoneytoLiHai.(直賓+間賓)

XiaoLiuboughtadictionaryforTom.(直賓+間賓)

②有的動詞常用不定式作賓語,而不能用動名詞。

這類動詞有:want,wish,hope,promise,decide,agree,choose,care等。如:Ihopetoseeyouagain.

③有的動詞一般只用動名詞作賓語,而不用不定式。這類動詞有:enjoy,finish,mind,

practise,miss,suggest,keep(on)等。

如:Doyoumindmyopeningthewindow?

④有的動詞后接不定式與動名詞含義不同。

a)forgettodo表示“未發(fā)生的動作”,forgetdoing表示“已完成的動作”。如:Don'tforgettocomehereearliertomorrow.(還沒來)Iforgotreturningthebooktohim.(書已還給他了)b)stoptodo(不定式為狀語)表示“停下原來的事,去做另一件事”,stopdoing表

示“停止做某事”。

如:Istoppedtotalkwithhim.(我停下來與他談話。)

Thestudentsstoppedtalkingwhentheteachercamein.(老師進(jìn)來時學(xué)生們停止談

話。)

練習(xí)找出下面句子的賓語

Heisdoinghishomework.(名詞)

Theydidnothingthismorning.(代詞)

Shewantstogohome.(不定式)

Weenjoyplayingfootball.(動名詞)

定語

定語為句子的次要成分,起修飾限制名詞或代詞的作用,可分為前置定語和后置定語。

一般由形容詞性物主代詞、數(shù)詞、形容詞、副詞、介詞短語、動詞不定式、分詞(短語)或句子充當(dāng)。

Theblackbikeismine.主語部分(形容詞作定語)這輛黑色的自行車是我的.Whatisyourname?表語(代詞作定語)你叫什么名字?

Theymadepaperflowers.賓語(名詞作定語)他們生產(chǎn)紙花。Theboysinthe

roomareinClaThreeGradeOne.(介詞短語作定語)這間屋子里的男孩們是一年級三班的.

Ihavesomethingtodo.(不定式作定語)我還有一些事去做.

練習(xí)找出下列句子中的定語

Hisfatherisadoctor.他父親是一名醫(yī)生。

Mr.Greenhastwosons.格林先生有兩個兒子。

ThegirlunderthetreeisKate.在樹底下的那個女孩是凱特。

Themandownstairscouldn’tsleepwell.樓下的那個人不能睡好覺。

Iboughtanewdictionary.我買了本新字典。

Canyoufindouttheanswertothequestion?你能找到這個問題的答案嗎?Wouldyoulikesomethingtodrink?你想要些喝的東西嗎?

Abarkingdogseldombites.吠狗很少咬人。

Amangoingtodieisalwayskind-hearted.人之將死,其言也善。Thesuggestion

senttothecommitteewasadopted.送往委員會的建議被采納了。

DoyouknowthemanwhoisstandingnexttoMr.Green?你認(rèn)識站在格林先生旁

邊的那個人嗎?

狀語用來修飾動詞、形容詞或副詞。一般表示行為發(fā)生的時間、地點、目的、方式、程度等意義,一般由副詞、介詞短語、不定式或相當(dāng)于副詞的詞或短語來表示。狀語一般放在句末,但有的可以放在句首、句中。(詳見副詞)Hediditcarefully.(副詞作狀語)他仔細(xì)、認(rèn)真地做這項工作。

(1)時間狀語

Ioftengetupat5:30inthemorning.我常常在早上5:30起床。

Hearingthenews,theyfeltveryexcited.聽到這個消息,他們感到很興奮。Go

alongthisstreetuntilyoureachtheend.沿著這條街走直到到達(dá)盡頭為止。(2)地點狀語

PandasonlyliveinChina.熊貓僅生活在中國。

Youshouldputthebookwhereitwas.你應(yīng)該把這本書放回原來的地方。(3)程度狀語

Ihavequitealotofworktodo.我有相當(dāng)多的工作要做。

(4)目的狀語

We’llgotothebeachforapicnicthisSunday.

這個星期天我們將去沙灘野炊。

Hetooksomechangefromhispockettobuyanewspaper.

他從口袋里掏出一些零錢來買報紙。

Shegotupearlysothatshecouldcatchthefirstbus.

她早早地起床,以便能夠趕上這輛早班車

(5)方式狀語Weusuallygotoschoolonfoot.我們通常步行去上學(xué)。PleasedoitasItoldyou.請按我告訴你的去做。(6)讓步狀語Thoughshehasalotofmoney,sheisunhappy.雖然她很有錢,而她并不幸福。Nomatterwhathappens,Iwillneverloseheart.無論發(fā)生什么,我將決不失去

信心。

(7)條件狀語

Ifyoudon’tworkhard,you’llfallbehindtheothers.

假如你不努力學(xué)習(xí),你將落后于別人。

Givenmoreattention,theflowerswouldhavegrownbetter.如果給予更多的

關(guān)心的話,這些花將長得更好。

(8)比較狀語Yourwatchisnotthesameasmine.你的手表與我的不一樣。Mikeisnotas(so)tallasJack.邁克不及杰克高。(9)原因狀語Wedidn’tgototheparkbecauseofthebadweather.由于天氣不好,我們沒有去公園。I’mgladtomeetyou.見到你我很高興。Beingill,hedidn’tgotoschool.由于病了,他沒有去上學(xué)。(10)結(jié)果狀語Thewindwassostrongthatwecouldhardlymoveforward.風(fēng)是如此地猛烈,

以致于我們寸步難行。

Heleftearly,sothathecaughtthetrain.他早早地離去,(結(jié)果)因此趕上了

火車。

(11)伴隨狀語

Thedoctorhurriedoff,withamedicineboxunderhisarm.這位醫(yī)生匆匆離去,

胳膊下夾著一個藥箱子。

Theteachercameintotheclassroom,followedbyagroupofhisstudents.老

師進(jìn)到教室里來,后面跟著一群學(xué)生。

狀語的位置

1.在一般情況下,用于句末。Welikeourschoolverymuch.

2.為了強(qiáng)調(diào)狀語,可以把它放在句首.Iusuallygetupatsix,butthismorningI

gotupateight.

3.表頻度的副詞通常用于句中,如always,usually,often,hardly,never,用于

行為動詞前,be動詞、助動詞和情態(tài)動詞后Iusuallygetupearly.Heisoftenlate.一些副詞,如already,once,just,soon,yet,still,nearly,almost,really,

suddenly,certainly等用法相似

sometimes,now可以位于句首,句中或句末

only在句中的位置比較靈活,但位置不同,意義也不同.

Theactoronlysangasong.Onlytheactorsangasong.Theactorsangonly

onesong.

兩個或多個狀語同時修飾時的順序1.地點狀語在前,時間狀語在后.WewillhaveameetinginRoom202tomorrow.

2.較小單位的狀語在前,由小到大Mr.Lilivesat88ChongwenRd.,Suzhou,

Jiangsu.

3.一個句子有幾個不同種類的副詞作狀語,其順序大都是:程度副詞,方式副詞,地

點副詞,時間副詞

Shesangverywellatthemeetinglastnight.

時間和地點狀語也可以位于句首,表示強(qiáng)調(diào)或使上下文更為連貫

UsuallyIreadthenewspapersinthemorning,butyesterdayIreadthemin

theevening.

練習(xí)找出下列句子中的狀語

Thankyouverymuch.(副詞)

Igetupatfiveinthemorning.(介詞短語)

Heisstudyinghardsoastocatchupwithothers.(不定式短語)Wewerehavingbreakfastwhenthetelephonerang.(從句)

【注意】

enough作狀語只能放在被修飾詞之后。

如:Heisoldenoughtogotoschool.

賓語補足語賓語補足語主要用來補充說明賓語,與賓語之間存在邏輯上的主謂關(guān)系或動賓關(guān)系,可由名詞、形容詞、動詞不定式、分詞等充當(dāng)。

1.形容詞作賓語補足語Thesunkeepsuswarm.2.介詞短語作賓語補足語:Ifoundherintheroom.

3.副詞作賓語補足語。

Pleaselethimin.

4.名詞作賓語補足語。

Wemadehimmonitoroftheclass.

5.動詞不定式和分詞也能用作賓語補足語。

Iaskedhimtocome

注意:后跟名詞作賓語補足語的動詞有call,name,think,make,choose等,后

跟形容詞作賓語補足語的謂語動詞有keep,find,get,think,make等。動詞不定式作賓語補足語時,當(dāng)謂語動詞為感官動詞(如feel,see,hear,notice,watch,observe,listento,lookat等),使役動詞(如let,have,make等),動詞不定式不帶to。

如:Tomfoundtheclimbquiteeasy.湯姆覺得爬山很容易。Don’tbesoformal.CallmeJim.不要這樣正規(guī),叫我吉姆好了。I’mfinished.Let’sgonow.我已干完,咱們走吧。Youmustkeepitclean.你要把它保持干凈。

Ihavethecarwaiting.我讓汽車等著。

Wehadthemachinerepaired.我們請人修理了機(jī)器。

Whydon’tyouhaveyourhaircut?你為什么不理發(fā)?

Hehadhisfingercut.他的手指弄傷了。

Ihadmywatchstolenyesterday.我的表昨天被人偷去了。

Ihavealotofworktodo.我有許多工作要做。

Shehasplentyofclothestowear.她有足夠的衣服穿。

Hemademerepeatthestory.他要我把那事重講一遍。

Rainmakesplantsgrow.雨水使植物生長。

練習(xí)找出下列句子中的賓語補足語

Weelectedhimmonitor.(名詞)

IfounditdifficulttolearnEnglishwell.(形容詞)Thedoctortoldmetodo

moreexercise.(不定式短語)

Heisgoingtohavehishaircut.(過去分詞)Theysawabirdflyinginthe

sky.(現(xiàn)在分詞)

劃分句子成分練習(xí)題

1.Theyareworkingonthefarmnow.2.Seeingisbelieving3.AllofuslikeKobeBryantverymuch4.Shebecameadoctorin19985.Thebooklyingontheflooraremine

6.Suddenlyitbeginstorain7.Tocatchthetrain,Igotupearlyyesterday8.Ialwaysfindherhappy9.HewondersIfIstillstudyEnglish10.TheletterwhichIreceivedthedaybeforeyesterdaywasafriendofmine11.WealwaysworkhardatEnglish.12.Hesaidhedidn'tcome.13.Theyloveeachother.14.Whatdidyoubye?15.Shewatchedherdaughterplayingthepiano.16.yourjobtodayistohelptheold.17.Speakingdoesn'tmeandoing.18.ByethetimeIgottothestation,thetrainhadleft.19.Thechildrenboughttheirparentsacarforthe25thanniversaryoftheirmarriage.20.Ittakesmeanhourtogetthere.

答案:1They(主語)areworking(系表結(jié)構(gòu)做謂語)onthefarm(地點狀語)now(時間狀語).2.Seeing(動詞ing做主語)is(謂語)believing(賓語)3.Allofus(主語)like(謂語)KobeBryant(賓語)verymuch(程度副詞狀語)4.She(主語)became(謂語)adoctor(賓語)in1998(時間狀語)5.Thebook(主語)lyingonthefloor(補語)are(謂語)mine(賓語)6.Suddenly(狀語)it(形式主語)begantorain(謂語)7.Tocatchthetrain,(目的狀語)I(主語)gotup(謂語)earlyyesterday(時間狀語)8.I(主語)alwaysfind(謂語)her(賓語)happy(狀語)9.He(主語)wonders(謂語)ifI(條件句中的主語)stillstudy(條件句中的謂語)English(條件句中的賓語)整個條件句做主干的賓語10.Theletter(主語)whichIreceivedthedaybeforeyesterday(定語從句)was(謂語)afriendofmine(賓語)

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