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初中英語語法句子成分

初中英語語法句子成分 | 樓主 | 2017-07-03 03:18:52 共有2個(gè)回復(fù)
  1. 1初中英語語法句子成分
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非謂語動(dòng)詞除了不能獨(dú)立作謂語外可以承擔(dān)句子的其他成分,英語狀語修飾動(dòng)詞形容詞副詞等的句子成分,用來說明主語的身份特征性質(zhì)狀態(tài),名詞代詞數(shù)詞介詞短語副詞等都可以和連系動(dòng)詞一起構(gòu)成復(fù)合謂語。

初中英語語法句子成分2017-07-03 03:16:39 | #1樓回目錄

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能量加毅力可以征服一切。--富蘭克林

句子成分:(1)主語主語是執(zhí)行句子的行為或動(dòng)作的主體(主語可以由這些詞類或形式來擔(dān)任:名詞、代詞、動(dòng)名詞【如動(dòng)詞原形+ing】、形容詞、分詞【分詞就是具有動(dòng)詞及形容詞二者特征的詞,尤指以-ing結(jié)尾的英語動(dòng)詞性形容詞,具有形容詞功能,同時(shí)又表現(xiàn)各種動(dòng)詞性特點(diǎn),如時(shí)態(tài)、語態(tài)、帶狀語性修飾語的性能及帶賓詞的性能。分詞分為現(xiàn)在分詞-ing和過去分詞-ed兩種,是一種非謂語動(dòng)詞形式:非謂語動(dòng)詞是指在句子中不是謂語的動(dòng)詞,主要包括不定式、動(dòng)名詞和分詞。非謂語動(dòng)詞除了不能獨(dú)立作謂語外,可以承擔(dān)句子的其他成分!、副詞或數(shù)詞等)。

現(xiàn)理解:是一句的主體,是全句述說的對象,常用名詞,數(shù)詞或代詞擔(dān)任,一般放于句首。例:Bettylikeshernewbike.Hegetsupearlyeveryday.Thisismybook.

Thefirstisyours.Whatwereyoudoingyesterdaymorning.

(2)謂語由簡單動(dòng)詞或動(dòng)詞短語構(gòu)成【助動(dòng)詞{be,have,has,do,does,shall,did,will,should,would它們表示時(shí)態(tài),語態(tài),構(gòu)成疑問句與否定副詞not合用,加強(qiáng)語氣}或情態(tài)動(dòng)詞{是一種本身有一定的詞義,表示說話人的情緒,態(tài)度或語氣的動(dòng)詞,但不能單獨(dú)作謂語,只能和其他動(dòng)詞原形構(gòu)成謂語。主要有:can(could),may(might),must,need,oughtto,dare(dared),shall(should),will(would)}+主要?jiǎng)釉~】,依據(jù)其在句中繁簡程度可把謂語分為簡單謂語(由一個(gè)動(dòng)詞或動(dòng)詞短語構(gòu)成的謂語,就是簡單謂語,不管這些謂語動(dòng)詞是什么時(shí)態(tài),語態(tài),語氣,都是簡單謂語)和復(fù)合謂語(謂語動(dòng)詞的位置一般在主語之后。謂語由簡單動(dòng)詞或動(dòng)詞短語【助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞+主要?jiǎng)釉~】構(gòu)成。助動(dòng)詞+不帶to的動(dòng)詞不定式構(gòu)成的復(fù)合謂語;連系動(dòng)詞+表語構(gòu)成的復(fù)合謂語)兩類。不論何種時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣,凡由一個(gè)動(dòng)詞(或動(dòng)詞詞組)構(gòu)成的謂語都是簡單謂語。

現(xiàn)理解:謂語表示主語的行為或狀態(tài),常用動(dòng)詞或者動(dòng)詞詞組擔(dān)任,放在主語的后面。例:Tomshouldgivethetickettoyouyesterday.(復(fù)合謂語)

Youlookthesame.Keepquiteandlistentome.Whatdoesthiswordmean?

Iwon’tdoitagain.I'mnicetomeetyou.(非謂語)

Weplanttreesinspringeveryyear.Weworkhard.

Theplanetookoffatseveno'clock.Theboycaughtabird.

(3)表語表語是用來說明主語的身份、性質(zhì)、品性、特征和狀態(tài)的,表語常由名詞、形容詞、副詞、介詞短語、不定式、動(dòng)詞的-ing、從句來充當(dāng),它常位于系動(dòng)詞(be,become,appear,seem,look,sound,feel,get,smell等詞)之后。如果句子的表語也是由一個(gè)句子充當(dāng)?shù),那么這個(gè)充當(dāng)表語的句子就叫做表語從句。

現(xiàn)理解:用來說明主語的性質(zhì)或狀態(tài),一般由名詞或者形容詞擔(dān)任。

例:Hersisterisanurse.It’sme.

I’mready.Thistableislong.

Hiscupisbroken.Wewereathomelastnight.

(4)賓語賓語,又稱受詞,是指一個(gè)動(dòng)作(動(dòng)詞)的接受者。賓語分為直接賓語(指物或指事,句子中用來指出接受及物動(dòng)詞發(fā)出動(dòng)作的事物的詞或短語。例如,在“mailtheletter”(寄信)中,“l(fā)etter”就是直接賓語。)和間接賓語(指人或動(dòng)物的就是間接賓語。)兩大類,其中直接賓語指動(dòng)作的直接對象,間接賓語說明動(dòng)作的非直接,但受動(dòng)作影響的對象。一般而言,及物動(dòng)詞(play/like/gave/made后跟賓語;不及物動(dòng)詞:appear/come/go/exercise/get/feel/keep/look/make/rise/seem/stand/stay/turn/speak/happen/stop后不跟賓語若后要跟賓語,必須先在其后添加上某個(gè)介詞,如to,of,at后方可跟上賓語。)后面最少要有一個(gè)賓語,而該賓語通常為直接賓語,有些及物動(dòng)詞要求兩個(gè)賓語,則這兩個(gè)賓語通常一個(gè)為直接賓語,另一個(gè)為間接賓語。

現(xiàn)理解:表示行為的對象,常由名詞或者代詞擔(dān)任,是動(dòng)作的對象或承受者。一般由名詞、代詞、Keepondoingnevergiveup.1程宇昂英語研究不是每一次努力都會(huì)有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題

Energyandpersistenceconquerallthings.--BenjaminFranklin

能量加毅力可以征服一切。--富蘭克林

不定式及動(dòng)名詞等充當(dāng)。例:Theyareteachers.Iplaywithhim.

Isawhimyesterday.Hewantedtohaveacupoftea.It’stheonlycommunication(that)theyhave.(賓從)

IfeltlikeIwasabird.

Thingsareverydifferentfromthewaythey’reathome.賓從:整個(gè)句子相當(dāng)于一個(gè)名詞,充當(dāng)主語的賓語。賓語從句遵守“連系詞+主語+謂語”原則,賓從必須與主句保持時(shí)態(tài)一致。

(5)賓語補(bǔ)足語某些及物動(dòng)詞的賓語后面還需要有

一個(gè)補(bǔ)足語,意思才完整,賓語和它的補(bǔ)足語構(gòu)成復(fù)合賓語。而復(fù)合賓語的第一部分通常由名詞或代詞充當(dāng),第二部分表示第一部分的名詞或代詞發(fā)出的動(dòng)作或身份、特征等,稱為賓語補(bǔ)足語,F(xiàn)理解:用于補(bǔ)充說明賓語的動(dòng)作,一般位于賓語之后,賓語與賓語補(bǔ)足語一起構(gòu)成復(fù)合賓語。需接復(fù)合賓語的動(dòng)詞有:tell/let/help/teach/ask/see/have/order/make等!百e補(bǔ)”主要由形容詞等充當(dāng)。例:CallherXiaoLi.Youmustkeeptheroomclean.Isawhimplaybytheriver.(賓補(bǔ)沒時(shí)態(tài))Johnaskedmetohelphim.Anoldmanlyingontheroad.(分詞作賓補(bǔ))

(6)定語定語是用來修飾、限定、說明名詞或代詞的品質(zhì)與特征的。主要有形容詞,此外還有名詞、代詞、數(shù)詞、介詞短語、動(dòng)詞不定式(短語)、分詞、定語從句或相當(dāng)于形容詞的詞、短語或句子都可以作定語。

現(xiàn)理解:用于修飾名詞或代詞,一般由形容詞充當(dāng)。例:Thisisaredsun.Thestudentsstudyhard.定從:整個(gè)句子相當(dāng)于一個(gè)形Arethesestudentsyourclassmates?容詞,僅充當(dāng)定語,修飾主語,Ihavesomethingtotellyou.被修飾的對象為先行詞。定從主Thegirlwholooksprettylovehim.謂時(shí)態(tài)一致。Thisisthemanwhowantstoseeyou.

Sheisoneofthestudentswhohavereadthebook.

HeistheoneoftheboyswhospeakEnglish.

(7)狀語狀語(adverbial)是句子的重要修飾成分。狀語是謂語里的另一個(gè)附加成分,它附加在謂語中心語的前面,從情況,時(shí)間,處所,方式,條件,對象,肯定,否定,范圍和程度等方面對謂語中心進(jìn)行修飾或限制。在不同的語言中“狀語”有不同的作用。英語狀語修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞等的句子成分。

現(xiàn)理解:用于修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或全句,一般由副詞、介詞短語、不定式短語或從句充當(dāng)。單個(gè)副詞作狀語一般放在被修飾詞之前,短語或從句放在句首或句末。

Thankyouverymuch.(副詞表示程度)

Theoldmaniswalkingslowly.(副詞表示方式)狀從:整個(gè)從句相當(dāng)于一Heusuallygetsupatsix.(副詞表示時(shí)間)個(gè)副詞,充當(dāng)主語的狀語。Weallworkhere.(副詞表示地點(diǎn))狀語從句遵守“連系詞+主語Igetupatfiveinthemorning.(介詞短語表示時(shí)間)+謂語”原則,時(shí)態(tài)主過從必Heisstudyinghardsoastocatchupwithothers.(不定式短語)過,主將從現(xiàn)是狀從的專利Wewerehavingbreakfastwhenthetelephonerang.(從句)(主從句時(shí)態(tài)不一必選Heisoldenoughtogotoschool.【注意】enough作狀語只能放在since)。

被修飾詞之后。

Keepondoingnevergiveup.2程宇昂英語研究不是每一次努力都會(huì)有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題

初中英語語法——句子成分2017-07-03 03:17:30 | #2樓回目錄

初中英語語法——句子成分

一、句子成分精講

句子成分:主語、謂語、賓語、表語、定語、狀語、補(bǔ)語等。

主要成分:主語和謂語

1、主語

一個(gè)句子中需要加以說明或描述的對象。主語的位置:

Theschoolisfarfromhere.名詞做主語

Shegoestoschoolbybike.

Eightisaluckynumber.

Theblindneedmorehelp.代詞做主語數(shù)詞做主語名詞化的形容詞做主語

Thereisapenonthedesk.名詞做主語

Predictingthefutureisinteresting.

Tobeadoctorismydream.

2、謂語

表示人或事物(主語)的動(dòng)作和存在的狀態(tài).

英語中由動(dòng)詞be、動(dòng)詞have和行為動(dòng)詞來充當(dāng)謂語動(dòng)詞句子的時(shí)態(tài)和語態(tài)是通過謂語表現(xiàn)出來。

謂語動(dòng)詞往往由一個(gè)或一個(gè)以上的構(gòu)成。分析句子的主語和謂語

Mr.LiteachesEnglish.

Hecanplaythepiano.

MyparentsandIarehavingdinner.

3、表語

用來說明主語的身份、特征、性質(zhì)、狀態(tài)。

表語的位置

用在動(dòng)詞be和系動(dòng)詞的后面。

名詞、代詞、數(shù)詞、介詞短語、副詞等都可以和連系動(dòng)詞一起構(gòu)成復(fù)合謂語。Yourpenisonthedesk.

Hegotveryangry.

Mydreamistohavearobot.動(dòng)名詞做主語不定式短語做主語

常見的系動(dòng)詞

1.be動(dòng)詞

2.與感覺有關(guān)的動(dòng)詞look,sound,smell,taste,feel等

3.表示狀態(tài)變化的動(dòng)詞,意為“變得”“變成”如get,grow,turn等

上述兩類詞作連系動(dòng)詞時(shí)要用形容詞作表語,千萬不能用副詞。

4、賓語

是動(dòng)作的對象或承受者。.

及物動(dòng)詞:直接接賓語的謂語動(dòng)詞.

不及物動(dòng)詞:不能直接帶賓語的謂語動(dòng)詞.

賓語可由名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動(dòng)名詞、從句構(gòu)成.

Isawaplaneintheskyjustnow.

Iwantthree.名詞做賓語數(shù)詞做賓語

Ilikegoingshopping.動(dòng)名詞做賓語

Wethinkpredictingthefutureishard.

5、賓語補(bǔ)足語(賓補(bǔ))賓語從句

有些及物動(dòng)詞除了要有一個(gè)賓語之外,還須加上一個(gè)補(bǔ)足語。如果沒有補(bǔ)足語(賓補(bǔ)),有時(shí)候句子的意思就不完整。充當(dāng)賓補(bǔ)的有:

1.形容詞作賓語補(bǔ)足語

Thesunkeepsuswarm.

2.介詞短語作賓語補(bǔ)足語:

Ifoundherintheroom.

3.副詞作賓語補(bǔ)足語。

Pleaselethimin.

4.名詞作賓語補(bǔ)足語。

Wemadehimmonitoroftheclass.

5.動(dòng)詞不定式和分詞也能用作賓語補(bǔ)足語。

Iaskedhimtocome.

6、定語

定語修飾名詞或代詞(即在漢語里的……的)

1.形容詞作定語(一般放在被修飾語之前,修飾不定代詞時(shí)放在后面)

Theyhaveacleverson.

Ihavesomethingimportanttotellyou.

2.名詞作定語:

Isitacolorfilm?

名詞作定語一般用單數(shù)形式,如:

schoolbus,ticketoffice,paperflowers

但也有例外,如:sportsmeeting,clothesshop

man和woman修飾的名詞如果是復(fù)數(shù),它們總以復(fù)數(shù)的形式作定語,如:

mendrivers,womendoctors

3.代詞作定語:

Thissongisbetterthanthatone.

4.數(shù)詞作定語:

Thereareonlythirtystudentsinourclass.

帶有數(shù)字的復(fù)合形容詞.當(dāng)復(fù)合形容詞用連字號(hào)連接時(shí),其中的名詞要用單數(shù)形式.

atwo-dayholidayathree-year-oldboy

5.副詞作定語():

Doyouknowtheyoungmanoverthere?

6.介詞短語作定語(放在被修飾詞之后):

Thestudentsinourclalikeswimming.

7、狀語

,.

1.副詞作狀語:

Theoldmaniswalkingslowly.

Theboyisveryclever.

2.介詞短語作狀語:表方式表程度

IhavelivedinShanghaiforfiveyears.

3.不定式作狀語表時(shí)間

Icomeheretoseeyou.

4.現(xiàn)在分詞作狀語表目的

Theteachercamein,holdingabookinhishand.表方式

5.狀語從句

We’llgoshoppingifitdoesn’traintomorrow.

狀語的位置

1.在一般情況下,用于句末。

Welikeourschoolverymuch.

2.為了強(qiáng)調(diào)狀語,可以把它放在句首.

Iusuallygetupatsix,butthismorningIgotupateight.

3.表頻度的副詞通常用于句中,如always,usually,often,hardly,never,

用于行為動(dòng)詞前,be動(dòng)詞、助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞后

Iusuallygetupearly.

Heisoftenlate.

一些副詞,如already,once,just,soon,yet,still,nearly,almost,really,suddenly,certainly等用法相似sometimes,now可以位于句首,句中或句末

only在句中的位置比較靈活,但位置不同,意義也不同.

Theactoronlysangasong.

Onlytheactorsangasong.

Theactorsangonlyonesong.

兩個(gè)或多個(gè)狀語同時(shí)修飾時(shí)的順序

1.地點(diǎn)狀語在前,時(shí)間狀語在后.

WewillhaveameetinginRoom202tomorrow.

2.較小單位的狀語在前,由小到大

Mr.Lilivesat88ChongwenRd.,Suzhou,Jiangsu.

3.一個(gè)句子有幾個(gè)不同種類的副詞作狀語,其順序大都是:程度副詞,方式副詞,地點(diǎn)副詞,時(shí)間副詞Shesangverywellatthemeetinglastnight.

時(shí)間和地點(diǎn)狀語也可以位于句首,表示強(qiáng)調(diào)或使上下文更為連貫

UsuallyIreadthenewspapersinthemorning,butyesterdayIreadthemintheevening.

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