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小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)排列句子練習(xí)

小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)排列句子練習(xí) | 樓主 | 2017-07-06 08:19:13 共有1個(gè)回復(fù)
  1. 1小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)排列句子練習(xí)

小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)排列句子練習(xí),她還真細(xì)心呢每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈,中午我趕著小鴨到村邊的小溪去游水,讀過書吃過早餐爸爸帶我去學(xué)校,四排列句子標(biāo)上序號(hào)再找出數(shù)量詞寫一寫。

小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)排列句子練習(xí)2017-07-06 08:16:33 | #1樓回目錄

小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)排列句子練習(xí)

排列句子

一、請(qǐng)將下面排列錯(cuò)亂的句子,整理成一段通順的話。

()先洗筷子,再洗碗和盤子。

()最后,她把碗和盤子里的水控(kòng)干,放進(jìn)碗櫥里。

()吃過晚飯,小芳把碗,盤子和筷子收拾好,放進(jìn)廚房的水池子里。

()她還真細(xì)心呢,每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。

()然后,她學(xué)著媽媽的樣子,系上圍裙,擰開水龍頭。

二、、排列句子

()中午,我趕著小鴨到村邊的小溪去游水。

()星期天,我到農(nóng)村奶奶家去玩。

()可是,一到溪邊,它們都高興起來,“撲通!撲通1跳進(jìn)了水里。

()路上,小鵝搖擺著胖胖的身子,好像要摔倒似的。

三、給下面排列錯(cuò)亂的句子標(biāo)上序號(hào)。

()讀過書,吃過早餐,爸爸帶我去學(xué)校。

()做完了值日工作,我抓緊時(shí)間早讀。

()我要把時(shí)間補(bǔ)回來,因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”。

()起床后,我就先到陽(yáng)臺(tái)上去早讀。

()進(jìn)了教室后,我立即打掃衛(wèi)生,因?yàn)槲沂墙裉斓闹等丈?/p>

四、排列句子,標(biāo)上序號(hào),再找出數(shù)量詞寫一寫。

()小燕子從那遙遠(yuǎn)的南方飛來了。

()再加上一雙輕快的翅膀和那剪刀似的尾巴,真是令人喜歡。

()春光明媚的時(shí)節(jié)到了。

()它一張嫩黃色的尖尖的小嘴,兩只米黃色的機(jī)靈的眼睛,一雙金黃色的腿和爪子。()瞧,它一身光滑的羽毛,黑亮黑亮的,像擦過一層清油。

五、排序。

()小明走在半路上,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在雨中直哭。

()剛要出門,天下起了大雨。

()小明急忙跑上前去為小朋友打桑

()小明媽媽讓小明上街買醬油。

()媽媽連忙遞給小明一把桑

()小朋友高興地笑了。

六、

()小猴子很淘氣,一會(huì)兒爬,一會(huì)兒跳,一不小心掉進(jìn)地洞里。()猴媽媽看到一棵結(jié)實(shí)的青藤繞著大樹生長(zhǎng)。

()猴媽媽帶著小猴子到森林里去玩。

()地洞又深又滑,小猴子爬不上來。

()她想出了一個(gè)好辦法。

七、給下面的句子排排隊(duì)

()我仔細(xì)一看,原來是一條蚯蚓。

()突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲。

()爸爸說蚯蚓能松土是益蟲,我們要保護(hù)它。

()我和爸爸正在菜園里拔草。

()我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。

八、

()過了幾天,綠色的小芽從土里鉆出來了。

()秋天,向日葵成熟了,看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盆,我們高興地笑了。()小苗一天天地長(zhǎng)高了,綠油油的,真可愛。

()春天,我和幾個(gè)同學(xué)在教室門前的空地上,種上了向日葵。

()每天放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。九、

()一天,小明來我家玩。

()他看了看我的幾樣小玩具。

()他畫得多好啊,畫了小鳥、孔雀和天鵝。

()就拿起筆畫起來。

十、

()地上躺著一個(gè)人,熊走到那個(gè)人身邊。

()熊以為他是個(gè)死人,就走開了。

()這時(shí)候,他嚇得連呼吸都停止了。

()伸長(zhǎng)鼻子聞他的臉。

()他等熊走開了,連忙爬起來。

十一、

()正游得高興時(shí),忽然一個(gè)浪頭打來。

()我很高興:總算嘗到海水的味道了。

()爸爸帶我到淺海處游泳。

()我沒有絲毫準(zhǔn)備,“咕咚”一聲,喝了一大口水。

()原來,海水的味道又苦又澀。

十二、

()松鼠勸他好好搞衛(wèi)生。

()他說:“哦,我是要辦大事業(yè)的!

()狗熊身上臟得發(fā)臭,房間亂七八糟。

()好多年過去了,誰(shuí)也沒看見狗熊辦成了什么大事業(yè)。

十三、

()這時(shí)梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋沂种,幸好沒人看見。

()一天晚上,我從街上賣梨的攤子中間走過。

()就在我扶住木箱時(shí),順手抓了一個(gè)梨。

()突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱,才沒摔倒。

()拿著梨,心里老覺得丟了什么,對(duì)了,是誠(chéng)實(shí)。

十四、

()山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。

()這里的空氣多么新鮮!這里的風(fēng)景多么美麗!]

()藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。

()不遠(yuǎn)處有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。

()這是什么地方?這是我可愛的家鄉(xiāng)。

十五、

()老黃鸝說:“這是卷葉蟲!

()小黃鸝都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,張開黃黃的小嘴叫著:“媽媽,給我吃1()那只小黃鸝吃得津津有味,問媽媽:“這是什么呀?真好吃1

()老黃鸝看見了連忙飛過去,從那片卷著的葉子里,捉出一條黃綠色的小毛蟲,飛了回來。

()老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。

()海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。

十六、

()老師講課以后,讓大家做四道數(shù)學(xué)題。

()老師看見了,輕輕地走到他跟前,耐心地給他講解。

()不一會(huì)兒,小寧就明白了,他拿起筆,繼續(xù)寫下去。

()上課的時(shí)候,老師認(rèn)真地講課,同學(xué)們專心地聽講。

()小寧有一道題不會(huì)做,舉手問老師。

十七、我能給下列句子填上正確的序號(hào)。(5分)

()河水清清,過了河是座山,山旁有竹林。()我的故鄉(xiāng)是一座小村莊,村后有條小河。

()秋天,我們摘柿子,吃葡萄。

()夏天我們?cè)诤永镉斡尽?/p>

()每到春天,我們上山采野花。

十八、想一想,把下列句子排列成一段通順的話。(8分)

()小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽(yáng),叫日譚。

()日月潭很深,湖水碧綠。

()南邊像彎彎的月亮,叫月潭。

()湖中央有個(gè)美麗的小島,叫光華島。

十九、我會(huì)排⑽

()他看到許多高樓和汽車,感到很新奇。

()小狐貍?cè)タ床?/p>

()小狐貍從深山來到城市。

()在城里住了幾天,小狐貍嗓(sng)子干干的,鼻子癢(yng)癢的,渾身不舒服。

()醫(yī)生對(duì)他說:“你得了空氣污(w)染(rn)過敏(mn)癥

二十、我會(huì)把下面的句子整理成一段通順的話,標(biāo)上序號(hào),再讀一讀。(5%)

()她打開門一看,

()醒來時(shí),天已經(jīng)黑了。

()小白兔在家里睡大覺。

()新年的第一天,

()外面下起了鵝毛大雪。

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