淡黃的葉子像蝴蝶似的紛紛揚揚的飄落下來，經(jīng)過這次外出調(diào)查對大家的啟發(fā)很大，小華對小強說你明天把鋼筆還給我，天空中飄著五顏六色的彩色的氣球，今天的植樹活動我覺得我們可能肯定種了多棵小樹苗。
句子專項練習題
句子專項練習題
一、縮句
1、黃綠的蘆葦上蓋了一層厚厚的白雪。
2、一望無際的草原上奔馳著一匹匹駿馬。
3、鵝毛般的葦絮飄飄悠悠地飛起來。
4、草原上有五顏六色的野花和綠油油的青草。
5．淡黃的葉子像蝴蝶似的紛紛揚揚的飄落下來。
二、修改病句
1、這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。
2、經(jīng)過這次外出調(diào)查，對大家的啟發(fā)很大。
3、他那親切的話語，慈祥的面容，時時浮現(xiàn)在我的眼前。
4、我經(jīng)常看到小明有時在早上練操。
5、今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景埃
三、改為間接轉(zhuǎn)述
1、老班長對我們說：“我沒有完成任務，沒把你們照顧好�！�
2、小華對小強說：“你明天把鋼筆還給我�！�
3、小紅軍對陳賡說：“我還要等我的同伴呢�！�
4.老師對我說：“我教你怎么寫�！�
5.雨來搖搖頭說：“我在屋里什么也沒看見�！�
四、改為雙否
1、每個小孩子都喜歡小動物。
2、我對同學的勇敢精神，從心底里感到無限的敬佩。
3、這是偉大的奇觀。
4、你應該知道這件事。
5、詹天佑是我國杰出的愛國工程師。
句子專項練習題
句子專項練習題
一修改病句，并將病因?qū)懺诶ㄌ柪�。（用修改符號�?/p>
【病因有：1成分殘缺2詞語重復3前后矛盾4用詞錯誤5詞語搭配不當6種類不分7詞序顛侄8關(guān)聯(lián)詞語錯誤9不合事理】1讀了這本書，使我受到了很多教育。（）12廣州成功創(chuàng)辦了第16屆亞運會，廣州人民乃至全國人民感到無比自豪。（）
13參加開國大典的有工人、農(nóng)民、學校師生和大學生。（）
14全國老百姓就是我們可靠的保證勝利。（）
2天空中飄著五顏六色的彩色的氣球。（）
3我斷定小紅這次可能當選為大隊委員。（）
4一到春天，花兒都繼續(xù)開放了。（）
5教室里靜悄悄的沒有一個人，只有王明還在看書。（）
6秋天是豐收的季節(jié)，人們可以吃到蘋果、梨子、橘子和水果。（
7今天的植樹活動，我覺得我們可能肯定種了30多棵小樹苗。（
8小明的建議基本上是完全可行的。（）
9星期天，我畫了一幅畫和一篇作文。（）
10今天，我們討論并聽取了王主任的報告。（）
11這個學期，我獲得了優(yōu)秀少先隊員。（）
15我把這動人的情景吸引住了。（）
16媽媽的病經(jīng)過醫(yī)生精確的治療，很快恢復了健康。（
17他不但很瘦，而且精神飽滿。（）
18北京的春天是個美麗的地方。（）
）19春天的濟南是個美麗的季節(jié)。（）
）20小明被評為《優(yōu)秀少先隊員》的稱號。（）
21我把臟衣服脫了下來，穿上了潔凈的衣服。（
22同學們的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地注視著黑板。（）
23課外活動時，操場上打排球、足球、籃球的人真多。（
24我們要學習他刻苦鉆研。（）
）））1
25傍晚，那美麗的朝霞映照在天邊，通紅一片，顯得特別美麗。（）二按要求寫句子
1還有什么別的話比這句最簡單的話使能表達我此時的全部感情呢？（改成陳述句）
12人們把竹條外面綠色的薄皮刮去，在上下的位置分別削出三角形的缺口。（改成“被”字句）
1３走這條路不能達到目的地，你非得換條路不可。（改成肯定句）
2難道這世界上糟糕的詩還不夠多么？（改成陳述句）
3世界上怎么會有兩片相同的樹葉呢？（改成陳述句）
4青山片片埋忠骨，何須馬革裹尸還。（改成陳述句）
5對人們的心靈來說，豈不也時時需要一場春雨，來滌蕩意識上的塵埃嗎？（改成陳述句）
6我們吃的用的，哪一樣能離開群眾的支持？（改成陳述句）
7如果勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢？（改成陳述句）
8朝鮮戰(zhàn)場上我們多少優(yōu)秀兒女獻出了生命，他們的父母很悲痛。（改成反問句）
9這對了不起的父與子，真令人佩服。（改成反問句）
10祁午很有才能，祁黃羊不能不推薦他。（改成反問句）
11父親的話深深地印在我的心上。（改成“把”字句）
14桂花盛開的時候，十幾家鄰居沒有不浸在桂花香里的。（改成肯定句）
16橋在維修，要去河那邊，我非坐船不可。（改成肯定句）
17花生不好看�；ㄉ苡杏谩＃ㄓ藐P(guān)聯(lián)詞語連成一句話）
18我害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)。我知趣地放下書走出去。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）
19將“喂！老頭兒，給我拿把釘鍾。”改成禮貌用語。
10這座山很美麗。（改成感嘆句）
三修辭練習題
【修辭手法有：比喻、擬人、排比、夸張、設問、反問、對仗（對偶）】（一）按要求寫句子
1天空中的星星一閃一閃的。（改成比喻句）
2桂花開了，很遠的地方就能聞到香味。（改成夸張句）
2
3綠蔓里邊，傳出小鳥尖細又嬌嫩的鳴叫聲。（改成擬人句。）4以課間活動為內(nèi)容，寫一個排比句。而“喜歡”吸收光波較長的其他色光。（）5月亮像一輪玉盤嵌在藍色的天幕中。（）4這清白的梅花，是玷污得的嗎？（）
6秋天，是一個穿著金色衣裙的仙女，用寬大的衣衫擋著風寒，卻捧起沉甸
5寫一個關(guān)于“花”的比喻句。
6寫一個與“書”有關(guān)系的比喻句。
7雪花從天上飄落下來。（改成比喻句）
8雪花從天上飄落下來。（改成擬人句）
9用一個擬人句描寫“風”
10用一個夸張句描寫“山高”
11用一組排比句寫“水”
１２他很瘦弱。（改成夸張句）
（二）寫出下列句子的修辭手法
1背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊地眼睛吃驚地望著我，我的母親（）
2吊蘭那些無數(shù)指甲狀的小葉，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑駁駁，生意蔥蘢。（）
3有趣的是，灰塵還有個“脾氣”，容易反射光波較短的紫、藍、青三色光，
甸的果實奉獻人間。（）
7自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。（）8書，被人們稱為人類文明的“長生果”。（）9會場上爆發(fā)出排山倒海的掌聲。（）
10叔父不讓我看閑書，怎么辦呢？我就放學后不回家，偷偷藏龍臥在一個地方看閑書。
11我們吃的用的，哪一樣能離開群眾的支持？（）12五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。（）
13每一聲炮響后，全場就響起一陣雷鳴般的掌聲。（）14還有什么別的話比這句簡單的話更能表達我此時的全部感情呢？（）
１５那一幅白簾般的瀑布，仿佛一伸手便可撩來拭臉似的。（）１６它們可不是僵硬的符號，而是有著獨特性格的業(yè)靈。（）１７天空門廣場已經(jīng)成了人的海洋。（）１８天門廣場人山人海。（）
１９青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。（）
２０在竹木上寫字，寫錯了怎么辦？你一定猜到了吧用刀削去重寫。（）
２１急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹惡狼，貪婪地讀著。（）２２噪音像一個來無影去無蹤的“隱形人”。（）
２３腳底下，星羅棋布的村莊環(huán)抱著羅馬，如蛛網(wǎng)般交叉的街道，一條條通往城市廣常（）
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２４這小家伙在屋里飛來飛去，一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，一會兒沖到我的筆尖用眼睛珠子轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)這家伙實在是太可愛了。四說明方法
3貝多芬對盲姑娘說：“我來給你彈一首吧１
4老師對我說：“你的字寫得這么好，難道不是班上同學學習的榜樣嗎？”【說明方法（說明文用的）有：打比方、列數(shù)字、舉例子、作比較、假設、擬人】五三種問句
1疑問句。（只問不答。）
2設問句。（由兩部分組成，前部分問，后部分答。又叫“自問自答”）3反問句。（有答案的問句。即從“反問的語氣中知道答案”。）六關(guān)聯(lián)詞填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞
１圓明園（）建筑宏偉，（）收藏著最珍貴的歷史文物。２（）大鳥在籠里生氣地叫一聲，它（）立即飛回籠里去。３（）發(fā)生什么，我（）會跟你在一起。４（）聽到什么聲響，鯨（）立即四散游開。５你也許不會相信，報警的（）值班的看守，（）被劃破的玻璃。
６（）讓它開過，落在泥土里，（）是被風雨吹落，比搖下來的香味（）差多了。
７它們在樹上做窩，摘果實，喝露水，（）樹被風刮得太厲害了，（）到地上來了。
七“直述句”改“轉(zhuǎn)述句”（改“去引號的句子”，或改“間接轉(zhuǎn)述的句子”）1媽媽對小華說：“我晚上有個會，要九點以后才能回來�！�
2習老師說：“下節(jié)課是音樂課，俺來上語文吧�！�
按詩詞內(nèi)容，在括號里填上合適的地名。（1）山外青山樓外樓，（）歌舞幾時休？（2）故人西辭（）樓，煙花三月下（）。（3）朝辭白帝彩云間，千里（）一日還。（4）（）水深千尺，不及汪倫送我情。（5）（）遠上白云間，一片孤城萬仞山。（6）但使（）飛將在，不教胡馬度（）。（7）勸君更盡一杯酒，西出（）無故人。（8）孤帆遠影碧空盡，惟見（）天際流。（9）青海長云暗雪山，孤城遙望（）。（10）曉看紅濕處，花重（）。（11）（）外寒山寺，夜半鐘聲到客船。（12）借問酒家何處有，牧童遙指（）。（13）（）朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。2、請你根據(jù)詩句內(nèi)容，寫出與它相關(guān)的名勝。（1）會當凌絕頂，一覽眾山校（）（2）水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。（）（3）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（）（4）湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。（）（5）橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。（）
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3.請你根據(jù)詩句內(nèi)容，寫出帶顏色的字。（1）日暮（）山遠，天寒（）屋貧。
（2）（）蓑笠，（）蓑衣，斜風細雨不須歸。（3）月（）雁飛高，單于夜遁逃（4）楊柳（）江水平，聞郎岸上踏歌聲。
（5）（）雀橋邊野草花，（）衣巷口夕陽斜。（6）遙望洞庭山水（），（）銀盤里一（）螺。（7）日出江花（）勝火，春來江水（）如（）。（8）千里鶯啼（）映（），水村山郭酒旗風。（9）（）云翻墨未遮山，（）雨跳珠亂入船。（10）接天蓮葉無窮（），映日荷花別樣（）。（11）（）山遮不住，畢竟東流去。（12）返景入深林，復照（）苔上。4、在括號里填上帶“春”的詞語。
（1）（）到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（2）（）帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。（3）（）潮水連江平，海上明月共潮生。（4）（）又綠江南岸，明月何時照我還？
（5）（）滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。（6）（）無處不飛花，寒食東來御柳斜。（7）（）一刻值千金，花有清香月有陰。（8）忽如一夜（）來，千樹萬樹梨花開。5、在括號里填上動物或植物名。（1）（）東南飛，五里一徘徊。（2）故人西辭（）樓，煙花三月下?lián)P州。（3）西塞山前（）飛，桃花流水（）肥。（4）枯（）老樹昏（），小橋流水人家。（5）亂花漸欲迷人眼，淺（）才能沒（）蹄。（6）兒童急走追（），飛入（）無處尋。（7）泥融飛（），沙暖睡（）。（8）柴門聞（）吠，風雪夜歸人。
（9）（）外（）三兩枝，春江水暖（）先知。（10）（）才露尖尖角，早有（）立上頭。（11）童孫未解工耕織，也傍（）陰學種（）。（12）江晚正愁余，山深聞（）
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