三把下面的句子改成帶被字的句子，五彩六色的彩色氣球緩緩地升上了天空，一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來(lái)飛去，小剛的眼睛里閃動(dòng)著晶瑩的淚花，美麗的松鼠常常在枝頭高興地跳來(lái)跳去。
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文句子練習(xí)題
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文句子練習(xí)題
小學(xué)四年級(jí)復(fù)習(xí)--句子練習(xí)
一.擴(kuò)寫下面的句子。
1.紅旗飄揚(yáng)。
()的紅旗()飄揚(yáng)。
2.爸爸研究數(shù)學(xué)。
()的爸爸()地研究()數(shù)學(xué)。
3.小鳥歌唱。
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二.縮寫下面句子。
1.美麗的松鼠常常在枝頭高興地跳來(lái)跳去。________________________________
2.小剛的眼睛里閃動(dòng)著晶瑩的淚花。
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3.奶奶拿著筷子的手不停地抖著。
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三.把下面的句子改成帶被字的句子。
1.雨水打濕了我的衣服。
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2.我發(fā)現(xiàn)了他多年隱藏的秘密。
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四.修改下面的病句。
1.五彩六色的彩色氣球緩緩地升上了天空。
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2.我全部的學(xué)習(xí)用具和鉛筆盒都忘在了學(xué)校。
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五.把下面的句子改成有禮貌的說(shuō)法。
您借我橡皮用一下。
___________________________
您不要去了。
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縮句。
1、夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。_____________________________________________
２、雨來(lái)最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。__________________________________________
3、一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來(lái)飛去。____________________________________________
４、秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。__________________________________
５、伽利略是１７世紀(jì)意大利偉大的科學(xué)家。___________________________________
６、王老師的眼睛馬上向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。____________________________________
７、在那茫茫的大海上飄著的是一艘銀灰色的軍艦。__________________________________
四、擴(kuò)句。
1、風(fēng)吹小樹。
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2、我們來(lái)到沙灘上。（至少擴(kuò)兩處）
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3、同學(xué)們玩游戲。
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4、葉子結(jié)成了賬篷。
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５、我給父親當(dāng)幫手。
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６、同學(xué)們玩游戲。
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小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文句子練習(xí)題
一、擴(kuò)寫下面的句子。
1.()的紅旗()飄揚(yáng)。
2.()的爸爸()地研究()數(shù)學(xué)。
3.（）小鳥（）歌唱。
二、縮寫下面句子。
1.美麗的松鼠常常在枝頭高興地跳來(lái)跳去。2.小剛的眼睛里閃動(dòng)著晶瑩的淚花。
3.奶奶拿著筷子的手不停地抖著。4.夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。
5.雨來(lái)最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。6.一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來(lái)飛去。
7.秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。8.伽利略是１７世紀(jì)意大利偉大的科學(xué)家。
9.王老師的眼睛馬上向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。10.在那茫茫的大海上飄著的是一艘銀灰色的軍艦
三、修改下面的病句，在原句上修改。
1.五彩六色的彩色氣球緩緩地升上了天空。2.我全部的學(xué)習(xí)用具和鉛筆盒都忘在了學(xué)校。
四、把下面的句子改成有禮貌的說(shuō)法。
1.您借我橡皮用一下。___________________________
2.您不要去了。___________________________
五、照樣子寫句子。
1.她的頭發(fā)如同瀑布般傾瀉下來(lái)，柔柔地披在肩上。
2.天上的星星調(diào)皮地扎著眼睛。
3.這塊巴掌大的土地上竟然盛開著五顏六色的獻(xiàn)花。（夸張）
4．這怎么不叫人心疼呢？
5.這是誰(shuí)說(shuō)的？答案是肯定的，定是媽媽那張口無(wú)遮攔的嘴。
6.草地上五彩繽紛，紅的，白的，紫的，粉的﹍﹍