如動詞不定式動名詞代詞都可作主語,一個句子一般都可分成主謂兩大部分祈使句是省主句,助動詞和行為動詞一起作謂語,說明及物動詞作謂語時后面要跟賓語賓語分直接賓語和間接賓語。
英語句子成分與結(jié)構(gòu)
英語句子成分與結(jié)構(gòu)
句子成分:
1.主語:就是一個句子陳述的對象,或是動作的執(zhí)行者。它回答的是“誰”“什么”的問題。主語由名詞或相當(dāng)于名詞的詞充當(dāng)。(如動詞不定式,動名詞,代詞都可作主語,.......
主語從句)
例如:
ComradeChenisawell-knownscientist.
陳同志是著名的科學(xué)家。(名詞作主語)
Hereadsnewspaperseveryday.
他每天讀報。(代詞作主語)
Smokingisharmfultothehealth.
吸煙對健康有害。(動名詞作主語)
ToswiminKunmingLakeisagreatpleasure.
在昆明湖里游泳是非常愉快的事。(不定式作主語)
Whatweshalldonextisnotyetdecided.
下一步我們做什么還沒定下來。(主語從句作主語)
2.謂語:說明主語是什么,干什么,怎么樣。它回答的是主語“干什么,是什么”的問題。一個句子,一般都可分成主、謂兩大部分(祈使句是省主句)。再細(xì)分又可分成謂語(動詞)、...
賓語,表語,補(bǔ)語(包括賓補(bǔ)和主補(bǔ)),定語,狀語,同位語等。謂語部分中心詞一定要是一個動詞,要么是行為動詞,要么是系動詞,不同的動詞構(gòu)成不同的句子類型。句子的各種時態(tài)、人稱和數(shù)的變化都在謂語動詞上變.
例如:
Hisparentsareteachers.
(系動詞和表語一起作謂語)
Westudyhard.(行為動詞作謂語)
Wehavefinishedreadingthebook.
(助動詞和行為動詞一起作謂語)
HecanspeakEnglish.
(情態(tài)動詞和行為動詞一起作謂語)
3.賓語:指謂語動詞所涉及的對象,由名、代、數(shù),賓語從句等相當(dāng)于名詞的詞句充當(dāng),但人稱代詞要用賓格。需要說明的是:只有及物動詞和介詞或相當(dāng)于及物動詞和介詞的短語......
才可帶賓語。
例如:
Sheisdoingherhomeworknow.(名詞作賓語)
Shesaid(that)shefeltsick.(賓語從句做動詞賓語)
Weoftenhelphim.(代詞作賓語)
Helikestoplaybasketball.
他喜歡打籃球。(不定式作賓語)
Weenjoylisteningtothemusic.
我們喜歡聽音樂。(動名詞短語作賓語)
說明:賓語是及物動詞涉及到的人或物。賓語一般放在及物動詞之后。介詞后面的名詞或..1.
代詞或動名詞,稱為介詞賓語。名詞、代詞、數(shù)詞常在句中做動詞賓語或介詞賓語。
另外,動詞不定式可做動詞賓語;動名詞和賓語從句也可用做動詞賓語。
說明:及物動詞作謂語時,后面要跟賓語,賓語分直接賓語和間接賓語。直接賓語是及物..2.
動詞的直接對象。直接賓語指物。間接賓語通常是及物動詞的動作所及的人,間接賓語指人。間接賓語一般放在直接賓語之前。
不是所有的及物動詞都可以用雙賓語。有的動詞可以跟,如:give,show(給看),bring,pa,buy等。
例如:
Ourteachertoldusastory.
(us為間接賓語astory為直接賓語)
Thesungivesuslightandwarmth.
(us為間接賓語,lightandwarmth為直接賓語)
Wesenthimatelegram.
我們給他打了電報。
(him為間接賓語,atelegram為直接賓語)
間接賓語如果放在直接賓語之后。在表示“人”的間接賓語之前會出現(xiàn)介詞“to”或“for”。在這種情況下,
間接賓語前加“to”的有:
give,show,send,bring,read,pa,lend,leave(留給),hand(交給),tell,return,write,throw(仍)promise(答應(yīng))refuse(拒絕)等。
for的有:make,buy,do,get,play(演奏),order(命令),sing,pay(為交錢)
例如:
Igavehimabook.
改成:Igaveabooktohim.
Hepassedmethebook.(他將書遞給我)
改成:Hepassedthebooktome.
Hewrotemealetter.
改成:Hewrotealettertome.
Hewillbuymesomebooks.
改成:Hewillbuysomebooksforme.
Shemademeacake.
改成:Shemadeacaketome.
4.表語:是和系動詞緊密相連的。在陳述句中系動詞后面的就是表語,這就是“主系表”結(jié)構(gòu)。作表語的也是名詞性的詞,也可以是從句。
例如:
Iamateacher.(名詞)
Heisalwayshappy.(形容詞)
Theyareontheplaygroundnow.(介詞短語)
Itgetscold.(形容詞)
系動詞除了有am,is,are還有g(shù)et(變得),sound(聽起來),seem(看起來)feel等特殊的詞(通常為感官動詞)。.......
如:Itsoundsinteresting.(sound為系動詞,interesting為表語)
5.定語:修飾限定名字、代詞的詞,說明所修飾詞的性質(zhì)、特征等,如atallboy中,tall修飾boy,tall是boy的定語。可作定語的有形容詞、名詞、副詞、定語從句、分詞等。
不定代詞的定語一律后置。單詞作定語時,通常放在它所修飾的名詞之前(其中存在多個......定語并列時的排序問題)。............
例如:
Theblackbikeismine.(形容詞)
這輛黑色的自行車是我的。
What’syourname?(代詞)
Theymadepaperflowers.(名詞)
說明:當(dāng)定語修飾不定代詞如:nothing,anything,everything,something等時,..1.
定語要放在其后作后置定語
如:Itellhimsomethinginteresting.我告訴他一些有趣的事情。
(形容詞interesting作不定代詞something的后置定語)
Hehassomethingtodo.他有一些事情去做
(todo為不定式作后置定語)
說明:短語或從句作定語時,也放在被修飾的名詞之后。..2.
如:TheboysintheroomareinClaFour.這間屋子里的男孩子們是4班的。
intheroom是介詞短語作theboys的后置定語。
6.狀語:修飾動詞、副詞、形容詞甚至整句,說明謂語動作發(fā)生的時間、地點、方式、伴隨狀況、目的等等。
例如:
Hediditcarefully.(副詞)
Weoftenhelphim.(副詞)
HermothergoesouttodosomeshoppingonSunday.(介詞短語)
WhenIgrowup,Iamgoingtobeateacher.(從句作時間狀語)
7.補(bǔ)語:補(bǔ)充說明主語或賓語的成份,補(bǔ)充說明主語的叫主語補(bǔ)足語,補(bǔ)充賓語叫賓語補(bǔ)足語。
例如:
他把我逗笑了。Hemademelaugh.主語:he;謂語:made;賓語:me;賓補(bǔ):laugh.補(bǔ)語和它補(bǔ)充說明的成份之間有邏輯上的主謂關(guān)系,這可以把它和其它成份區(qū)分開。如:上句賓語me和賓補(bǔ)laugh之間,laugh的動作是me來做的。這就是一種邏輯上的主謂關(guān)系。把這兩部分單拿出來可以成一句完整的話,即Ilaughed
賓語補(bǔ)足語:.....
在某些及物動詞后面,需要用一個賓語再加一個賓語的補(bǔ)語才能表達(dá)完整的意思。在賓語后面補(bǔ)充說明賓語的動作、狀態(tài)、特征的成分,稱為賓語補(bǔ)足語。名詞、形容詞、副詞、介詞短語以及動詞不定式,分詞等可用做賓語補(bǔ)足語。賓語和賓語補(bǔ)足語稱為復(fù)合賓語。例如:
Theymadeherhappy.(形容詞)
Isawherdance.(不定式)
We’llhelpmaketheOlympicsasuccess.(名詞)
Pleaselethimin.(副詞)
Weheardhersingingasong.(分詞短語)
句子結(jié)構(gòu)
英語句子看上去紛繁龐雜,但仔細(xì)觀察不外乎五個基本句式。這五個基本句式可以演變出多種復(fù)雜的英語句子。換言之,絕大多數(shù)英語句子都是由這五個基本句式生成的。這五個基本句式如下:
S十V主謂結(jié)構(gòu)
S十V十F主系表結(jié)構(gòu)
S十V十O主謂賓結(jié)構(gòu)
S十V十O1十O2主謂雙賓結(jié)構(gòu)
S十V十O十C主謂賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)
說明:S=主語;V=謂語;P=表語;O=賓語;O1=間接賓語;O2=直接賓語;C=賓語補(bǔ)
足語
五個基本句式詳細(xì)解釋如下:
1.S十V句式
在此句式中,V是不及物動詞,又叫自動詞(vi.)。例如:
Herunsquickly.
他跑得快。
Theylistenedcarefully.
他們聽得很仔細(xì)。
2.S十V十P句式
在此句式中,V是系動詞(linkv.),常見的系動詞有:look,seem,appear,sound,feel,taste,smell,grow,get,fallill/asleep,stand/sitstill,become,turn等。例如:Heisolderthanhelooks.
他比看上去要老。
Heseeninterestedinthebook.
他似乎對這本書感興趣。
注意:有些動詞同時也是及物動詞,可構(gòu)成SVO句式,例如:
Helookedmeupanddown.
他上下打量我。
Hereachedhishandtofeeltheelephant.
他伸出手來摸象。
3.S十V十O句式
在此句式中,V是及物動詞(vt.),因此有賓語。例如:
Isawafilmyesterday.
我昨天看了一部電影。
Haveyoureadthestory?
你讀過這個故事嗎?
4.S十V十O1十O2句式
在此句式中,V是帶有雙賓語的及物動詞。常見的須帶雙賓語的動詞有g(shù)ive,ask,bring,offer,send,pay,lend,show,tell,buy,get;rob,warn等。例如:
Hegavemeabook/abooktome.
他給我一本書。
Hebroughtmeapen/apentome.
他帶給我一枝鋼筆。注意,下邊動詞只有一種說法:
Theyrobbedtheoldmanofhismoney.
他們搶了老人的錢。
He‘swarnedmeofthedanger.
他警告我注意危險。
5.S十V十O十C句式
在此句式中,V是有賓語補(bǔ)足語的及物動詞。常帶賓語補(bǔ)足語的詞有形容詞、副詞、介詞短語、名詞、不定式、現(xiàn)在分詞、過去分詞。
常見的可接賓語補(bǔ)足語的動詞很多,哪些動詞可接哪幾種形式作賓補(bǔ),須根據(jù)動詞的慣用法而定,不能統(tǒng)而概論。請看下面的例子。
Theymadethegirlangry.
他們使這個女孩生氣了。
Theyfoundherhappythatday.
他們發(fā)現(xiàn)那天她很高興。
英語句子成分與結(jié)構(gòu)
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英語句子的成分結(jié)構(gòu)
一基本結(jié)構(gòu):
(一)主謂賓結(jié)構(gòu):
1、主語:可以作主語的成分有名詞(如boy),主格代詞(如you),數(shù)詞,動詞不定式,動名詞等。主語一般在句首。
例如:TheboycomesfromAmerica.
Hemadeaspeech.
Tobeateacherismydream.
Doingaresearchisanecessarystepofcoveringastory.
2、謂語:謂語由動詞構(gòu)成,是英語時態(tài)、語態(tài)變化的主角,一般在主語之后。謂語可以是不及物動詞(vi.)沒有賓語,形成主謂結(jié)構(gòu),
例如:Wecome.
Manychangestookplaceinmyhometown.
注(以下這些詞是不及物動詞:表發(fā)生、出現(xiàn)的,如:takeplace,appear,happen,breakout;表來、去,如:come,go等)
3、賓語:賓語位于及物動詞之后,一般同主語構(gòu)成一樣,不同的是構(gòu)成賓語的代詞必須是‘代詞賓格’,如:me,him,them等。除了代詞賓格可以作賓語外,名詞,動名詞,不定式等可以作賓語。
例如:Iwilldoittomorrow.
Theboyneedsapen.
Ilikeswimming.
Iliketoswimthisafternoon.
(二)主系表結(jié)構(gòu):
1、主語:同‘主謂賓’結(jié)構(gòu)。
2、謂語:聯(lián)系動詞(Linkverb):be動詞(am,is,are,was,were,havebeen);其他聯(lián)系動詞如:become成為,turn變成,go變和感官動詞如:feel,touch,hear,see等。其特點是聯(lián)系動詞與其后的表語沒有動賓關(guān)系,表語多為形容詞或副詞,既,不可能是賓語。
3、表語:說明主語的狀態(tài)、性質(zhì)、等?蔀樾稳菰~、副詞、名詞、代詞、不定式、分詞。
(1)當(dāng)聯(lián)系動詞不是be,而其后是名詞和代詞時,多表達(dá)‘轉(zhuǎn)變?yōu)椤狻?/p>
例如:Hebecameateacheratlast.
Hisfaceturnedred.
(2)感官動詞多可用作聯(lián)系動詞
例如:Helookswell.他面色好。
Itsoundsnice.這個聽起來不錯。
Ifeelgood.我感覺好。
Theeggsmellsbad.這個雞蛋難聞。
例:Tomisaboy.(Tom是個男孩)主語為Tom,系詞為be動詞的第三人稱單數(shù)is,表語為aboy
(三)Therebe結(jié)構(gòu):
Therebe表示‘存在有’。這里的there沒有實際意義,不可與副詞‘there那里’混淆。
此結(jié)構(gòu)后跟名詞,表示‘(存在)有某事物’
試比較:Thereisaboythere.(那兒有一個男孩。)前一個there無實意,后一個there為副詞‘那里’。
二、定語:
定語是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子,漢語中常用‘……的’表示。
定語通常位于被修飾的成分前。若修飾some,any,every,no構(gòu)成的復(fù)合不定代詞時,(如:something、1
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nothing);
或不定式、分詞短語作定語、從句作定語時,則定語通常置后。副詞用作定語時須放在名詞之后。
(一)形容詞作定語:
Thelittleboyneedsabluepen.小男孩需要一支藍(lán)色的鋼筆。
(二)數(shù)詞作定語相當(dāng)于形容詞:
Twoboysneedtwopens.兩個男孩需要兩支鋼筆。
(三)形容詞性物主代詞或名詞所有格作定語:
HisboyneedsTom'spen.他的男孩需要Tom的鋼筆。
TherearetwoboysofTomsthere.那兒有Tom家的兩個男孩。
(四)介詞短語作定語:
Theboyintheclassroomneedsapenofyours.教室里的男孩需要你的一支鋼筆。
TheboyinblueisTom.穿藍(lán)色衣服的孩子是湯姆。
Therearetwoboysof9,andthreeof10.有兩個9歲的,三個10歲的男孩。
(五)名詞作定語:
Theboyneedsaballpen.男孩需要一支圓珠筆。
(六)副詞作定語:
Theboythereneedsapen.那兒的男孩需要一支鋼筆。
(七)不定式作定語:
Theboytowritethisletterneedsapen.寫這封信的男孩需要一支鋼筆。
(八)分詞(短語)作定語:
Thesmilingboyneedsapenboughtbyhismother.那個微笑的男孩需要一支他媽媽買的鋼筆。
(九)定語從句:
Theboywhoisreadingneedsapen.那個在閱讀的男孩需要一支鋼筆。
三、狀語:
狀語修飾動詞、形容詞、副詞或全句,說明方式、因果、條件、時間、地點、讓步、方向、程度、目的等狀語在句子中的位置很靈活,常見情況為:通常在句子基本結(jié)構(gòu)之后,強(qiáng)調(diào)時放在句首;修飾形容詞或副詞時,通常位于被修飾的詞之前;表示時間、地點、目的的狀語一般位于句子兩頭,強(qiáng)調(diào)時放在句首,地點狀語一般須在時間狀語之前;一些表示不確定時間(如:often)或程度(如:almost)的副詞狀語通常位于be動詞、助動詞、情態(tài)動詞之后,動詞之前。
有時狀語在句中的某個位置會引起歧義,應(yīng)注意,如:Theboycallsthegirlintheclassroom.一般理解成‘男孩喊教室里的女孩‘(此時intheclassroom為girl的定語),也可以理解為‘男孩在教室里喊女孩’(此時intheclassroom為地點狀語),最好寫作‘Intheclassroom,theboycallsthegirl.'
(一)副詞(短語)作狀語:
Theboyneedsapenverymuch.男孩非常需要一支鋼筆。(程度狀語)
Theboyneedsverymuchthepenboughtbyhismother.男孩非常需要他母親買的那支鋼筆。(賓語較長則狀語前置)
Theboyneedsapennow./Now,theboyneedsapen./Theboy,now,needsapen./男孩現(xiàn)在需要一支鋼筆。(時間狀語)
(二)介詞短語作狀語:
Intheclassroom,theboyneedsapen.在教室里,男孩需要一支鋼筆。(地點狀語)
Beforehismother,Tomisalwaysaboy.在母親面前,湯姆總是一個男孩子.(條件狀語)
OnSundays,thereisnostudentintheclassroom.星期天,教室里沒有學(xué)生.(時間狀語)
(三)分詞(短語)作狀語:
Hesitsthere,askingforapen.他坐在那兒要一支筆。(表示伴隨狀態(tài))
Havingtofinishhishomework,theboyneedsapen.因為不得不完成作業(yè),男孩需要一支筆。(原因狀語)2
(四)不定式作狀語:
Theboyneedsapentodohishomework.男孩需要一支筆寫家庭作業(yè)。(目的狀語)
(五)名詞作狀語:
Comethisway!走這條路!(方向狀語)
(六)狀語從句:
時間狀語從句,地點狀語從句,原因狀語從句,結(jié)果狀語從句,目的狀語從句,比較狀語從句,讓步狀語從句,條件狀語從句
四、直接賓語和間接賓語:
(一)特殊的同源賓語現(xiàn)象:fightafight,dreamadream,etc.
(二)有些及物動詞可以有兩個賓語,如:give給,pass遞,bring帶,show顯示。這兩個賓語通常一個指人,為間接賓語;一個指物,為直接賓語。間接賓語一般位于直接賓語之前。
一般的順序為:動詞+間接賓語+直接賓語。
例如:Givemeacupoftea,please.
強(qiáng)調(diào)間接賓語順序為:動詞+直接賓語+to+間接賓語。例如ShowthishousetoMr.Smith.
五、賓語補(bǔ)足語:
位于賓語之后對賓語作出說明的成分。賓語與其補(bǔ)足語有邏輯上的主謂關(guān)系,它們一起構(gòu)成復(fù)合賓語。
(一)名詞/代詞賓格+名詞
Thewarmadehimasoldier.戰(zhàn)爭使他成為一名戰(zhàn)士.
(二)名詞/代詞賓格+形容詞
Newmethodsmakethejobeasy.新方法使這項工作變得輕松.
(三)名詞/代詞賓格+介詞短語
Ioftenfindhimatwork.我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他在工作.
(四)名詞/代詞賓格+動詞不定式
Theteacheraskthestudentstoclosethewindows.老師讓學(xué)生們關(guān)上窗戶.
(五)名詞/代詞賓格+分詞
Isawacatrunningacrotheroad.我看見一只貓跑過了馬路.
六、同位語:
同位語是在名詞或代詞之后并列名詞或代詞對前者加以說明的成分,近乎于后置定語。例如:
Westudentsshouldstudyhard.(students是we的同位語,都是指同一批‘學(xué)生’)
Weallarestudents.(all是we的同位語,都指同樣的‘我們’)
七、獨(dú)立成分:
有時句子中會有一些與句子沒有語法聯(lián)系的成分,稱為句子獨(dú)立成分(注意:區(qū)別于分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu))。
感嘆詞:oh,hello,aha,ah,等?隙ㄔ~yes否定詞no稱呼語:稱呼人的用語。插入語:一些句中插入的Ithink,Ibelieve,等。
例如:Thestory,Ithink,hasnevercometotheend.我相信,這個故事還遠(yuǎn)沒結(jié)束.
情態(tài)詞,表示說話人的語氣(多作為修飾全句的狀語):perhaps也許,maybe大概,actually實際上,certainly當(dāng)然,等。
八、分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu):
分詞作狀語時其邏輯主語與句子的主語一致!否則應(yīng)有自己的邏輯主語,構(gòu)成分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu)。
例:錯句:Studyinghard,yourscorewillgoup.
正確:(1)Studyinghard,youcanmakeyourscoregoup.或(2)Ifyoustudyhard,yourscorewillgoup.
解析:錯句中分詞studying沒有自帶邏輯主語,則其邏輯主語就是句子的主語,即yourscore.顯然做study的應(yīng)是人,不應(yīng)是yourscore(分?jǐn)?shù)).正確句(1)更正了句子的主語,使其與分詞邏輯主語一致(同為you);正確句(2)則使用條件分句帶出study的主語,(不過已經(jīng)不是分詞結(jié)構(gòu)了).
分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu)常省略being,havingbeen.例如:
Game(being)over,hewenthome.
Hestandsthere,book(being)inhand.
獨(dú)立結(jié)構(gòu)還可用with、without引導(dǎo),作狀語或定語。這種結(jié)構(gòu)不但可以用分詞,還可以用不定式、形容詞、介詞短語、副詞或名詞等。例如:
Withnothingtodo,hefellasleepsoon.無事可做,他很快就睡著了。
Theteachercamein,withglassesonhisnose.老師進(jìn)來了,戴著一付眼鏡。(注意,此句onhisnose不可省略。
英語句型結(jié)構(gòu)與句子成分劃分
高一英語初高中銜接練習(xí)
英語句型結(jié)構(gòu)與句子成分劃分
一、句子類型
(1)、簡單句:只有一個主語(或并列主語)和一個謂語動詞(或并列謂語動詞)構(gòu)成的句子。
1)簡單句的類別
1.陳述句(肯定句、否定句)2.疑問句(一般、特殊、選擇、反意)
3.祈使句4.感嘆句(How+adj.(+S+V)!What+n.(+S+V)!
2)簡單句的基本詞序
主語謂語賓語狀語
Iboughtahatyesterday.Thechildrenranhome.Thetaxidrivershoutedatmeangrily.Weateourmealinsilence.Thecarstoppedsuddenly.
Ayounggirlwalkedconfidentlyonthestage.
(2)、并列句:由兩個或兩個以上等立而又相互獨(dú)立的簡單句構(gòu)成,兩個簡單句由并列連詞連在一起。其結(jié)構(gòu)是:簡單句+并列連詞+簡單句hewasn’tdiscouraged.
3.Wemusthurry.hedidn’tspeakclearlyIdidn’thearwell.
(3)、復(fù)合句:簡單句中的某一個成分由一個句子來充當(dāng)。
1.名詞性叢句:主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句3)Thisis.
引導(dǎo)名詞性從句的連詞有:
that,which,if,whether,who,whom,whose,when,how,where,why,ever.
2.修飾性從句:定語從句引導(dǎo)定語從句的連詞有:that,which,who,whom,whose,when,where,why.
3.副詞性從句:狀語從句
(條件、時間、地點、原因、目的、結(jié)果、方式、比較、讓步狀語從句)1
引導(dǎo)狀語從句的連詞有:when,while,as,assoonas,after,since,until,till,where,if,unless,because,inorderthat,so…that…,though,wherever,whenever,as…as,notso…as,than
二.句子成分劃分
<1>句子成分的分類
1.Subject(主語)2.Predicate.(謂語)3.Object(賓語)4.Predictive(表語) http://emrowgh.com (定語) http://emrowgh.com pletement(補(bǔ)語)7.Adverbial(狀語)8.Appositive(同位語)9.Parenthesis(插入語),Idon’tagreewithyou.
1.主語:主語表示句子要說明的人或事物。一般由名詞、代詞或相當(dāng)于名詞的詞或短語充當(dāng)。如
1)2)3)4)5)6)2.謂語:說明主語的動作或狀態(tài)。謂語和主語在“人稱”和“數(shù)”兩方面必須一致
(1)由動詞的各種時態(tài)語態(tài)表示。.
(2)由“情態(tài)動詞+動詞原形”表示。
(3)由“連系動詞+表語”表示。.
3.表語:表語和連系動詞一起構(gòu)成謂語,表示主語的性質(zhì)、特征、身份等。一般由名詞、形容詞或相當(dāng)于名詞、形容詞的詞或短語充當(dāng)。如
4.賓語:動作的承受者。如(雙賓語)
6)I’lllend(雙賓)雙賓有些及物動詞需要兩個賓語,一個指物,一個指人。指物的叫直接賓語,指人的叫間接賓語。間接賓語一般放在直接賓語之前,但為了強(qiáng)調(diào)間接賓語,可把間接賓語放在直接賓語之后,這時要在間接賓語前加介詞to或for.
2
5.賓語補(bǔ)足語:有些動詞除需要一個賓語外,還得有一個賓語補(bǔ)足語,句子意義才能完整。賓語和賓語補(bǔ)足語一起構(gòu)成復(fù)合賓語。賓語和賓語補(bǔ)足語在邏輯上有主謂關(guān)系,這是賓語和賓語補(bǔ)足語的主要依據(jù)。如6.定語:定語修飾名詞或代詞。如2)Thebookhereisveryinteresting.
3)Themaninabrownjacketismyfather.5)
英語中放在被修飾詞(中心詞)前面的成為前置定語放在被修飾詞后面的
稱為后置定語。一般來說,當(dāng)定語修飾some,any,every,no等所構(gòu)成的復(fù)合不定代詞時,定語需后置。如
7.狀語:修飾動詞、形容詞或副詞,也可以修飾整個句子。狀語說明地點、時間、目的、結(jié)果、條件、讓步、方式、程度等。如果狀語和地點狀語同時出現(xiàn),一般是時間狀語放在最后,地點狀語放在時間狀語之前。如
1)2)8.同位語9.插入語,Idon’tagreewithyou.
三.五種簡單句的結(jié)構(gòu)
1.主語+連系動詞+表語
連系動詞的類別:
(1)be
(2)感官動詞:look,seem,appear,smell,taste,sound,feel
(3)表持續(xù)的動詞:remain,keep,stay,continue
(4)表變化的動詞:get,become,turn,grow,
練習(xí)1:翻譯下列句子:
1)這座花園香氣怡人。
2)絲綢摸起來又軟又滑。2.主語+謂語(不及物動詞)(常+狀語)
Tomdied.Hesmiledhappily.
練習(xí)2:翻譯下列句子:
3)水開了.
4)我們努力學(xué)習(xí)。
5)火車就要開了。
6)旗幟在風(fēng)中飄動。3.主語+謂語(及物動詞)+賓語
WestudyEnglish.
練習(xí)3:翻譯下列句子:
7)他正在做功課。8)不要嘲笑同學(xué)。9)我不明白你在說什么。4.主語+謂語(及物動詞)+間賓+直賓
練習(xí)4:翻譯下列句子:
10)我給他一些錢.
11)他為我買了一本書.▲一些間接賓語可改成由to引起的短語,表示動作向誰。
▲一些間接賓語可改成由for引起的短語,表示動作為誰
5.主語+及物動詞+賓語+賓補(bǔ)
練習(xí)5:翻譯下列句子:
12)我們認(rèn)為這工作容易。13)我們選他當(dāng)班長。14)Anne叫她的日記Kitty。15)那消息使我很高興。
16)他聽見有人在開門。
17)那故事使我們笑了起來!鳷here…be/stand/lie/live結(jié)構(gòu)
1)2)3)4)5)練習(xí)6:翻譯下列句子:
18)課室里有很多桌子。
19)樹下有一個漂亮的女孩。
20)Tom在中國有許多朋友。_________________________________________
練習(xí)7:劃分下列斜體字部分的句子成分:
1.Thepriceisgoingdownabitinthecarmarketabroad.
2.Theyoungshouldrespecttheold.
3.Layingeggsisantqueen’sfull-timejob.
4.ShewasthefirsttowintheNobelPrizetwice.
5.Hereturnedawhite-haired,wiseoldman.
6.ToswimacrotheChannelisawonderfulexperience.
7.Thereremainsmuchtotalkabout.
8.HowlongdidtheCivilwarlast?
9.Thedyingistakengoodcareofinhishospital.
10.Thereisnoneedtohavefurtherdiscussionaboutit.
11.Allhaschangedsincetherulesweremade.
12.Itdoesn’tmatterwhetheritrainsornot.
13.Itsoundslikeatrainthatisgoingunderthehouse.
14.Themanwasfounddeadthenextday.
答案
五種簡單句的結(jié)構(gòu)
1).Thegardensmellspleasant.2).Silkfeelssoftandsmooth.3)Thewaterboiled.
4)Westudyhard.5)Thetrainisstarting.6)Theflagisflowinginthewind.7)Igavehimsomemoney.(Igavesomemoneytohim)8)Heboughtmesomebooks.(Heboughtsomebooksforme)9)Ithinkthejobeasy.
10)Weelectedhimmonitor.11)Thenewsmademehappy.12)Iheardsomebodyknockingatthedoor.13)Thestorymadeuslaugh.14)Thereweremanydesksintheclassroom.15)Thereisaprettygirlunderthetree.
練習(xí)6:劃分下列斜體字部分的句子成分:
1.Thepriceisgoingdownabitinthecarmarketabroad.
謂定adv.
2.Theyoungshouldrespecttheold.
主adj.謂vt.
3.Layingeggsisantqueen’sfull-timejob.
主Ger表n.
4.ShewasthefirsttowintheNobelPrizetwice.
表num
5.Hereturnedawhite-haired,wiseoldman.
謂vi.定par-/adj.
6.ToswimacrotheChannelisawonderfulexperience.
主Inf
7.Thereremainsmuchtotalkabout.
主pron.定Inf
8.HowlongdidtheCivilwarlast?
狀adv.謂vi.
9.Thedyingistakengoodcareofinhishospital.
主adj.狀prep.
10.Thereisnoneedtohavefurtherdiscussionaboutit.
定Inf
11.Allhaschangedsincetherulesweremade.
主pron.狀從
12.Itdoesn’tmatterwhetheritrainsornot.
謂vi主從
13.Itsoundslikeatrainthatisgoingunderthehouse.
表prep.定從
14.Themanwasfounddeadthenextday.
謂vi補(bǔ)adj.