只要天不下雨他總會(huì)出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，大樓建好了周圍的人們都來(lái)觀看連小狗也來(lái)湊熱鬧，當(dāng)太陽(yáng)收起最后一絲光線草叢里的蟲(chóng)子就開(kāi)始唱歌跳舞了，她長(zhǎng)得多么美麗她的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)好像是下凡的仙女。
三年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè)--句子)
三年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè)---句子)
一.造句：
1.只要…….總…….
只要他參加比賽，他的隊(duì)總能贏。
只要天不下雨，他總會(huì)出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。
2.…….不同、…….不同，都………。
公園里的鮮花不同、樹(shù)木不同，都長(zhǎng)得很茂密。
山坡上的人們年齡不同、性別不同，都興高采烈地參加植樹(shù)活動(dòng)。
3.……..，連………也………。
大樓建好了，周圍的人們都來(lái)觀看，連小狗也來(lái)湊熱鬧。
4.當(dāng)…….，……就…….
當(dāng)夜幕降臨，北京就成了燈的海洋。
當(dāng)太陽(yáng)收起最后一絲光線，草叢里的蟲(chóng)子就開(kāi)始唱歌跳舞了。
5.多么……！多么……！
多么高大的山��！多么筆陡的臺(tái)階！
她長(zhǎng)得多么美麗，她的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，好像是下凡的仙女。
我長(zhǎng)得多么結(jié)實(shí)，多么帥氣啊！
6.盡管……..，但……..
盡管天氣很冷，但我們都按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。
7.……不是……，而是…….
夜深了，他不是在睡覺(jué)，而是在看書(shū)。
8.………，因此……..
連日的大雨形成的山洪沖垮了橋，因此車隊(duì)退回鎮(zhèn)上休息。
會(huì)展中心是個(gè)著名的地方，很多人都喜歡來(lái)這里開(kāi)會(huì)，因此，它是南寧的標(biāo)志。
9.每當(dāng)……..的時(shí)候，……..
每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽總在旁邊陪著我。
10.……有時(shí)……，有時(shí)……..
動(dòng)物園里的猴子有時(shí)很調(diào)皮，有時(shí)很安靜。
11.……一會(huì)兒……，一會(huì)兒…….
小金魚(yú)一會(huì)兒浮在水面吐泡泡，一會(huì)兒沉到水底躲在水草間。
12.……..，果然…….
昨天氣象學(xué)家說(shuō)今天中午會(huì)下大雨，果然剛過(guò)十二點(diǎn)豆大的雨點(diǎn)就開(kāi)始散下來(lái)了。
13.…….一邊…….，一邊……
他奮力跑到終點(diǎn)后，停在樹(shù)下一邊喘氣，一邊休息。
14…….永遠(yuǎn)…….，因?yàn)椤?
小學(xué)生永遠(yuǎn)熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，因?yàn)樗沁M(jìn)步的象征。
15.……..只好……..
他在訓(xùn)練的時(shí)候受傷了，只好退出比賽。
6小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)句子復(fù)習(xí)練習(xí)題
三年級(jí)第五冊(cè)句子練習(xí)卷
三()班座號(hào)____姓名_________
一、先圈出下列句子中的錯(cuò)別字，再在括號(hào)里改正。
1、同學(xué)們向高高漂楊的國(guó)旗敬禮。()()
2、古老的銅鐘，掛再大青樹(shù)粗狀的枝干上。()()
3、我仔細(xì)觀查，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花辮是合擾的。()()()
4、勞累一天的孩子們代著甜密的微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。()()
5、高爾基趕緊站起來(lái)，小男孩己經(jīng)題著照像機(jī)跑出去了。()()()
6、坦克把盾的自衛(wèi)，矛的進(jìn)攻盒二為一，在戰(zhàn)楊上大顯神威。()()
7、“我確實(shí)不趕碰你，但并不是懦弱。”陶罐爭(zhēng)辮說(shuō)。()()
8、娃麗睜大眼睛望著爸爸，說(shuō)：“大既大既是給我的。”()()
9、她不擔(dān)送給我們?nèi)藧?ài)、體貼、同情，以及一個(gè)陌生女孩如原以常的笑臉。(
()()()
10、大家的掌聲給了我及大的古厲，使我能微笑著面對(duì)生活。()()(
11、小鹿們有的府下身子渴水，有的測(cè)著腦袋欣嘗自己印在水里的影子。(
()()()()
12、列寧沒(méi)在問(wèn)那個(gè)小男孩，應(yīng)為他知道男孩是成實(shí)的。()()()
13、同學(xué)們非常遵進(jìn)和愛(ài)帶王老師。()()()
二、為下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
1、過(guò)：A.經(jīng)過(guò)B.過(guò)錯(cuò)C傳
(1)、現(xiàn)在的日子越過(guò)．越好。()
(2)、小明經(jīng)老師一翻教育后，已必過(guò)．了。()
(3)、他從小紅手上拿過(guò)．語(yǔ)文書(shū)。()
2、間：A.中間B.量詞
(1)、今年，家里蓋了三間．大瓦房。()
(2)、爸爸還在田間．辛勤地勞作。()
3、結(jié)：A.系B.用繩等打成的扣C.完了
(1)、這樣的結(jié)．局，誰(shuí)也沒(méi)想到。()
(2)、節(jié)日的夜晚，大家張燈結(jié)．彩，高興極了。()
(3)、爸爸將魚(yú)裝進(jìn)口袋，并挽個(gè)活結(jié)．。()
4、冷：A.溫度低，跟熱相反。B.不熱情。C.乘人不備的。
(1)、冷．不防吹來(lái)一陣大風(fēng)，刮走了紙張。()
(2)、一聽(tīng)到媽媽不讓出去玩，小紅冷．著臉，十分生氣。()
(3)、下了大雨，好冷．啊!()
5、了：A.明白B.完了
1)))
(1)、這房間的頂樓，可以一目了然地年到遠(yuǎn)處。()．
(2)、做完了作業(yè)，小明馬上打開(kāi)電視。()．
6、落：A.掉下來(lái)B.停留
(1)、小鳥(niǎo)在樹(shù)上落著。()．
(2)、太陽(yáng)落下山了。()．
7、收拾：A、整頓，整理B、修理C、整治D、消滅，殺死
(1)、獵人會(huì)來(lái)收拾你的。()．．
(2)、這間屋子的東西該收拾一下了。()．．
8、溫和：A、氣候不冷不熱B、性情、態(tài)度、言語(yǔ)不粗暴。
(1)、我的性情十分溫和。()．．
(2)、廣東氣候溫和，適宜農(nóng)作物生長(zhǎng)。()．．
9、牢：A關(guān)牲畜的圈B監(jiān)獄C永遠(yuǎn)，深深
(1)、跟著媽媽住在女牢。()．
(2)、我要牢記老師的教導(dǎo)。()．
(3)、亡羊補(bǔ)牢()．
10、硬：A、堅(jiān)B、堅(jiān)決，堅(jiān)定C、勉強(qiáng)D、能力強(qiáng)
(1)、這塊石頭真硬。()．
(2)、媽媽有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力。()．
(3)、特務(wù)怕弟弟把監(jiān)獄的內(nèi)幕泄露出去，硬是不讓他讀書(shū)。()．
11、好：A、優(yōu)點(diǎn)多，使人滿意B、友好，和睦C、（身體）健康
(1)、經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，王老師的病好了。()．
(2)、李紅是一個(gè)好學(xué)生。()．
(3)、王芳是我的好朋友。()．
12、快：A速度大，跟“慢”相反B趕緊，從速C將，就要，接近
D高興E鋒利
(1)、天快黑了，你們回家去吧。()．
(2)、師衛(wèi)生部長(zhǎng)要求白求恩趕快離開(kāi)陣地。()．
(3)、你的小刀可真快。()．
(4)、汽車開(kāi)得快極了。()．
(5)、列寧十分喜歡這三只歡快的灰雀。()．
13、巧：A、心思靈敏B、（手口）靈巧C、恰好D、虛浮不實(shí)
(1)、我們班的李明心靈手巧。()．
(2)、狼的花言巧語(yǔ)騙不了羊。()．
(3)、真不巧，他剛走一會(huì)兒。()．
2
14、才：A、只有B、剛剛C、最終
(1)、童第周17歲才上中學(xué)。()．
(2)、第一學(xué)期期末考試，平均成績(jī)才45分。()
(3)、這個(gè)問(wèn)題浪費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)才給解決。()．
三、為下列句子填上正確的標(biāo)點(diǎn)。
1、你只要看看什么花剛剛開(kāi)放就知道大致是幾點(diǎn)鐘這是不是很有趣
2、她高聲喊道有兩只蜜蜂飛回來(lái)了
3、老人說(shuō)你問(wèn)的那只駱駝是不是左腳有點(diǎn)跛
4、來(lái)吧我讓他們放你進(jìn)來(lái)高爾基說(shuō)
5、是個(gè)小男孩嗎高爾基問(wèn)
6、快點(diǎn)收拾行裝媽媽說(shuō)大部隊(duì)要出發(fā)了
7、時(shí)間長(zhǎng)了他對(duì)這塊大石頭發(fā)生了興趣這么大的一塊石頭是從哪兒來(lái)的呢
8、我明白了我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子?jì)寢屚鴳c齡笑了笑說(shuō)
那你就留下來(lái)吧
9、后來(lái)祖逖當(dāng)上了將軍他帶領(lǐng)的部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明作戰(zhàn)勇敢
四、填寫(xiě)名言
1、聰明在于學(xué)習(xí)，___________________________。()
2、___________________________，只要肯登攀。()
3、___________之崛起___________。()
4、任何成就_________________________結(jié)果。()
5、書(shū)籍是_________________________的階梯。()
6、___________而知新。_________________，必有我?guī)熝伞?)
7、_________________________，不亦樂(lè)乎？()
8、___________________，清泉石上流。()
9、__________________，不知為不知，是知也。()
10、江碧鳥(niǎo)逾白，_____________________________。()
11、___________________________，水村山郭酒旗風(fēng)。()
12、___________________________，柳暗花明又一村。()
13、___________________重重柳，_________________處處梅。()
14、____________________，始于足下。百尺竿頭，____________________。
15、耳聽(tīng)為虛，____________________。____________________，金無(wú)足赤。
16、人之初，____________。____________，____________。____________，
____________。幼不學(xué)，____________。玉不琢，不成器。____________。____________。____________，____________。____________，習(xí)禮儀。
五、找出句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，用“——”標(biāo)出，把正確的寫(xiě)在括號(hào)里。
1、同學(xué)們非常敬愛(ài)王老師。（）
2、這次考試，同學(xué)們的成績(jī)都升高了。（）
3、老師巴望我們努力學(xué)習(xí)。（）
4、在慶祝會(huì)上，同學(xué)們熱情地歡樂(lè)。（）
5、會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣激烈的掌聲。（）
6、我們要愛(ài)惜今天的幸福生活。（）
7、弟弟作業(yè)本上的字跡整整齊齊。（）
9、他的英雄事跡鼓勵(lì)了在場(chǎng)的觀眾。（）
10、我家鄰居的小女孩惹人可愛(ài)。（）
11、老師請(qǐng)求同學(xué)們像王紅那樣刻苦學(xué)習(xí)。（）
12、足球是大家十分熱愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。（）
13、林老師說(shuō)話的態(tài)度很溫暖。（）
六、把下列句子補(bǔ)充具體。
1、一只（）灰雀在樹(shù)上（）唱歌。
2、同學(xué)們看到了王老師（）臉。
3、我們（）爬著（）石級(jí)。
4、（）枝葉把森林（）封起來(lái)。
5、（）草地上盛開(kāi)著（）野花。
6、（）西北風(fēng)（）刮過(guò)樹(shù)梢。
7、（）汽車（）駛過(guò)來(lái)。
8、西沙群島是個(gè)（）地方。
9、（）巖石上長(zhǎng)著（）珊瑚。
10、海參（）蠕動(dòng)。
11、（）大龍蝦（）劃來(lái)劃去。
12、（）海龜（）翻了個(gè)身。
13、（）樹(shù)林里棲息著（）海鳥(niǎo)。
14、（）夜空中掛著一輪（）明月。
15、（）盒子里裝著（）貝殼。
16、張老師（）給我們講課，我們（）聽(tīng)著。
17、金魚(yú)在（）水里（）游來(lái)游去。
18、少先隊(duì)員（）歌聲在（）田野上蕩漾。
19、（）小星星（）對(duì)我們眨眼睛。
20、（）海風(fēng)吹過(guò)（）大海。
修改病句
一、成分殘缺：
1.老師和我去醫(yī)院看望。
2.在第二十八屆奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)體育健兒頑強(qiáng)拼搏的精神。
3.每天早上去公園鍛煉身體。4.晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。
5.接到“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，高興極了。6.
7.小朋友都應(yīng)該上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。8.
二、重復(fù)：
1.商場(chǎng)里有各種各樣種類繁多的玩具。
2.樹(shù)上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。
3.我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。
三、用詞不當(dāng)：
1.我要連續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。2.
3.我們要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。4.
5.聯(lián)歡會(huì)上，大家表演了一個(gè)個(gè)精致的節(jié)目。
四、矛盾：
1.迎面走來(lái)了一位須發(fā)花白的老奶奶。
2.烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來(lái)。
五、前后顛倒：
1.田野里吹來(lái)稻花香一陣。
2.中國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。
3.爸爸講了許多雷鋒動(dòng)人的故事。
4.我介紹給來(lái)賓們學(xué)校的情況。
艱難地向高峰攀登。我們學(xué)校的詩(shī)歌朗誦比賽。我把教室打掃得整整齊齊。寬敞的草原一望無(wú)邊。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)句子練習(xí)題
三年級(jí)語(yǔ)文句子練習(xí)題
班別：姓名：
一、我會(huì)改寫(xiě)句子。
1、他拿走了我的書(shū)。（陳述句）
把字句：
被字句：
2、狂風(fēng)吹彎了小樹(shù)。
把字句：
被字句：
3、一片烏云把太陽(yáng)遮住了。
被字句：
4、兇猛的獅子被鹿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
把字句：
5、密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。
把字句：
被字句：
6、我們戰(zhàn)勝了洪水。
把字句：
被字句：
7、人們稱香港為“東方之珠”。
把字句：
被字句：
二、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空，再選其中的兩個(gè)各寫(xiě)一句。
如果就雖然但是不但而且
只要就因?yàn)樗砸痪?/p>
1、它（）聽(tīng)到弦響，心里很害怕，（）拼命往高處飛。
2、天氣（）很冷，（）月季花仍然開(kāi)得那么鮮艷。
3、（）太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了，（）我們看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。
三、我會(huì)把兩句話合并成一句話。
A.例子：
我羨慕他。他聰明。
改成：我羨慕他聰明。
B.練習(xí)
1、媽媽回到家。媽媽趕緊做飯。
_________________________________________________
。2、同學(xué)們?cè)诮淌依�。同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)講。
。3、老師在辦公室里。老師認(rèn)真地批改作業(yè)。
_________________________________________________
4、妹妹握著一束花。妹妹帶著微笑向我走來(lái)。
_________________________________________________
5、媽媽打毛衣。媽媽看電視。_________________________________________________
6、張揚(yáng)學(xué)習(xí)成績(jī)很好。張揚(yáng)一點(diǎn)也不驕傲。________________________________________
7、這碗魚(yú)湯沒(méi)有加作料。我們覺(jué)得沒(méi)有比這魚(yú)湯更鮮美的了。_____________________________
8、他經(jīng)常看課外書(shū)。他的閱讀寫(xiě)作水平提高較快。_________________________________
四、照樣子把句子換個(gè)說(shuō)法。
例：馬跑得越快，離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎？
馬跑得越快，離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。
1、這點(diǎn)小病還用打針？_________________________________
2、有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！_________________________________
3、你怎么能喝這么臟的水？
_________________________________
4、這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還用想？
_________________________________
5、學(xué)校不是已經(jīng)放暑假了嗎？
_________________________________
6、少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢？
_________________________________
7、孩子純潔的心靈，不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎？
_________________________________
8、這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？
_________________________________
9、這難道不是天下奇觀嗎？
_________________________________
10、上學(xué)怎么能遲到呢？_________________________________
五、縮句
A.例子：
火紅的高梁無(wú)私地塑造了我剛強(qiáng)蓬勃的生命。
改成：高粱塑造了我的生命。
B.練習(xí)：
（1）戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的小姑娘一片一片地?fù)炱鸬厣系乃榧垺?/p>
（2）氣象臺(tái)緊急發(fā)布了西伯利亞來(lái)的寒流即將南下的消息。
（3）五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅幅美妙的圖畫(huà)。
（4）彎彎曲曲的小路穿過(guò)密密的白樺書(shū)林。