五大基本句子結(jié)構(gòu)介紹五大基本句子結(jié)構(gòu)介紹，這里的謂語動(dòng)詞為及物動(dòng)詞后面必須跟賓語，通�？勺鞅碚Z的是名詞或形容詞，第五種句型主語及物動(dòng)詞賓語賓語補(bǔ)足語，翻譯下列句子并指出句子類型。
句子基本結(jié)構(gòu)
英語五大基本句型結(jié)構(gòu)
基本句型一：
這種句型中的動(dòng)詞大多是不及物動(dòng)詞。常見的不及物動(dòng)詞有：appear,apologize,arrive,come,die,exist,fall,happen,rise等。
基本句型二:
此句型的句子有一個(gè)共同的特點(diǎn)：句子謂語動(dòng)詞都不能表達(dá)一個(gè)完整的意思，必須加上一個(gè)表明主語身份或狀態(tài)的表語構(gòu)成復(fù)合謂語，才能表達(dá)完整的意思。這類動(dòng)詞叫做系動(dòng)詞。系動(dòng)詞一般可分為下列兩類：
(1)表示狀態(tài)的連系動(dòng)詞。這些詞有：be,look,seem,appear,smell,taste,sound,keep,remain,等等。
(2)表示轉(zhuǎn)變或結(jié)果的系動(dòng)詞。這些詞有：become,get,grow,turn,go,come,prove,等等。
基本句型三:
此句型句子的共同特點(diǎn)是：謂語動(dòng)詞都具有實(shí)義，都是主語產(chǎn)生的動(dòng)作，但不能表達(dá)完整的意思，必須跟有一個(gè)賓語，即動(dòng)作的承受著，才能使意思完整。這類動(dòng)詞叫做及物動(dòng)詞。
基本句型四:
此句型的句子有一個(gè)共同特點(diǎn)：謂語動(dòng)詞必須跟有兩個(gè)賓語才能表達(dá)完整的意思。這兩個(gè)賓語一個(gè)是動(dòng)作的直接承受著，另一個(gè)是動(dòng)作的間接承受者。通常這一間接承受者用一個(gè)介詞來連接，當(dāng)動(dòng)作的間接承受者在動(dòng)作的直接承受之前時(shí)，這一介詞往往被省略。這種句型中作間接賓語的常常指“人”，直接賓語常常指“物”。如：
Yesterdayherfatherboughtherabicycle
基本句型五:
這種句型中的賓語＋補(bǔ)語可統(tǒng)稱為“復(fù)合賓語”。此句型的句子的共同特點(diǎn)是：動(dòng)詞雖然是及物動(dòng)詞，但是只跟一個(gè)賓語還不能表達(dá)完整的意思，必須加上一個(gè)補(bǔ)充成分來補(bǔ)足賓語，才能使意思完整。擔(dān)任補(bǔ)語的常常是名詞、形容詞、副詞、介詞短語、分詞、動(dòng)詞不定式等。如：
Hepaintedthewallwhite.他把墻漆成白色。
注意：動(dòng)詞have,make,let,see,hear,notice,feel,observe,watch等后面所接的動(dòng)詞不定式作賓補(bǔ)時(shí)，不帶to。如：
Thebomadehimdotheworkallday.老板讓他整天做那項(xiàng)工作。
判斷句型
1.Theyworkhard.
2.Theflowerisdead.
3.Plantsneedwater.
4.Hegivesmesomeseeds.
5.Weshouldkeeptheplantsintheshade.
6.Manyanimalsliveintrees.
五大基本句子結(jié)構(gòu)介紹
五大基本句子結(jié)構(gòu)介紹Theintroductionoffivebasicsentencestructures(五大基本句子結(jié)構(gòu)介紹）
結(jié)構(gòu)主語+謂語
寫S+V
Theboylaughed.
謂語動(dòng)詞均為不及物動(dòng)詞，后面不跟賓語，但可跟時(shí)間、地點(diǎn)、方式等狀語。
主語+謂語+賓語
S+V+DO
Heplays
the
這里的謂語動(dòng)詞為及物動(dòng)詞，后面必須跟賓語。
主語+連系動(dòng)詞+表語P
S+V+
Sheisadoctor.
be,keep,
這里的
英文縮
例句
常見動(dòng)詞
備注
violinverywell.
seem,look,動(dòng)詞都為
feel,smell,連系動(dòng)詞。
sound,taste,
become,
grow,
fall,get
主語+謂S+V+II
her
present.
gavegive,通常情turn,語+間接賓語O+DO+直接賓語abring,show,況下，間接pass,make,
ask,buy,賓語位于tell,直接賓語get,的前面，但
teach,write,有時(shí)根據(jù)
sing,
hand,lend,需要，間接sell,賓語位于
直接賓語
之后，這時(shí)
要在間接
賓語前加
to或for
主語+謂S+V+Wecall
himJack.
think,賓語cost,pay語+賓語+賓DO+OC語補(bǔ)足語keep,make,補(bǔ)足語部name,call,分可以為
see,hear,形容詞，名
watch,help,詞，不定式
let,tell,ask,等形式
paint,leave
句子的基本句型
由主語、謂語動(dòng)詞、表語、賓語、賓語補(bǔ)足語等句子成分，按不同方式可組合成五種基本句型。句子成分的表示方法：
S:Subject主語；
V:Verb動(dòng)詞；
O:Object賓語；
P:Predicative表語；
IO:IndirectObject間接賓語；
DO：DirectObject直接賓語
OC:ObjectComplement賓語補(bǔ)足語；
◇第一種句型：主語+不及物動(dòng)詞(S+V)
該句型所用動(dòng)詞都是不及物動(dòng)詞，其后當(dāng)然不能接賓語，但是可以用狀語修飾謂語動(dòng)詞或整個(gè)句子。Herunsfastinthestreet.
他在街上跑得飛快。
Themeetingbeginsatnine.
會(huì)議九點(diǎn)開始。
◇第二種句型：主語+及物動(dòng)詞+賓語(S+V+DO)
該句型所用動(dòng)詞都是及物動(dòng)詞，可作賓語的有名詞、代詞、不定式、動(dòng)名詞或短語及從句。Weattendedthemeeting.
我們出席了那次會(huì)議。(名詞作賓語)
Shestoppedhim.
她叫住了他。(代詞作賓語)
Shewantstoaskaquestion.
她要問一個(gè)問題。(不定式作賓語)
Theyenjoylisteningtotheclassicmusic.
他們喜歡聽古典音樂。(動(dòng)名詞作賓語)
注意：一些不及物動(dòng)詞之后加上介詞就可以具有及物動(dòng)詞的功能，其后就可以接賓語了。
這一類詞組有：listento聽；lookat看；lookafter照看；lookfor尋找；arriveat/in到達(dá)等。MayIturnonthelight?
我可以開燈嗎?
Whatareyoulookingfor?
你在找什么?
◇第三種句型：主語+連系動(dòng)詞+表語(S+V+P)
連系動(dòng)詞的后面必須接表語，說明主語的情況和狀態(tài)。通常可作表語的是名詞或形容詞。
Shebecamealawyerlastyear.
去年，她成為了一名律師。
Heishonest.
他是誠(chéng)實(shí)的。
Itisgettingcolderandcolder.
天氣漸漸冷了。
Ittastesdelicious.
這好吃極了。
下列動(dòng)詞也作連系動(dòng)詞使用：look看起來；smell聞起來；sound聽起來；taste嘗起來；feel感覺；keep保持；grow/go/get/turn變得。
◇第四種句型：主語+及物動(dòng)詞+間接賓語+直接賓語(S+V+IO+DO)
(1)賓語分直接賓語和間接賓語。直接賓語是及物動(dòng)詞的直接對(duì)象，但某些動(dòng)詞，除直接賓語外，還要求一個(gè)間接賓語，以表示該動(dòng)詞所表示的動(dòng)作所及的人或物，通常由名詞或代詞的賓格擔(dān)任。
Shegavemeaticketforthatfilm.
她給了我一張那部電影的票。
Pleasepamethesalt.
請(qǐng)把鹽遞給我
(2)通常情況下，間接賓語位于直接賓語的前面，但有時(shí)根據(jù)強(qiáng)調(diào)需要，間接賓語位于直接賓語之后，這時(shí)要在間接賓語前加to或for。
Iwillbringthebook(賓,直接)toyounexttime.(賓,間接)
（=Iwillbringyouthebooknexttime.）
我下次把那本書給你帶來。
Hepromisedamotorbike(賓,直接)toher.(賓,間接)
(=Hepromisedheramotorbike.)
他答應(yīng)給她買一輛摩托車。
Motherboughtanewbag(賓,直賓)forhim.(賓,間賓)
(=Motherboughthimanewbag.)
媽媽給他買了一個(gè)新書包。
Shesangseveralsongs(賓,直賓)forthem.(賓,間賓)
(=Shesangthemseveralsongs.)
她為他們唱了幾首歌。
Pleasepa(謂)thesalt(賓,直接)tome.(賓,間接）
請(qǐng)把鹽遞給我。
注意：帶特殊疑問詞的不定式短語作直接賓語是一種很常用的形式，基本句型是：S+V+DO+疑問詞+不定式
主語+及物動(dòng)詞+間接賓語+疑問詞+不定式
Shetoldmehowtounderstandthearticle.
她告訴我怎樣理解這篇文章。
Theywantedtoknowwheretosolvetheproblem.
他們想要知道哪里能夠解決這個(gè)問題。
Theboyaskedherwhytodoso.
那孩子問她為什么這么做。
Iaskedhimwhichonetochoose.
我問他選擇哪一個(gè)。
◇第五種句型：主語+及物動(dòng)詞+賓語+賓語補(bǔ)足語(S+V+DO+OC)
(1)有些及物動(dòng)詞，只接一個(gè)賓語不能表達(dá)完整的意思，還需要再加一個(gè)賓語的補(bǔ)語加以說明，使意思完整。這樣的賓語和賓語補(bǔ)足語又稱為復(fù)合賓語，可以由名詞、形容詞和不定式來擔(dān)任。
TheynamedthegirlSusan.
他們給這個(gè)女孩起名叫蘇姍。(名詞作賓補(bǔ))
Hefoundherfrustrated.
他覺得她有些沮喪。(形容詞作賓補(bǔ))
Isawthemperformonthestage.
我看見他們?cè)谂_(tái)上表演。(不定式作賓補(bǔ))
(2)一些使役性動(dòng)詞如make,let,have和一些表示感官的動(dòng)詞如see,watch,lookat,hear,listento,feel等，用不定式作賓語補(bǔ)語時(shí)，要省去“to”。
Weallmadehimplaytheviolin.
我們都要求他演奏小提琴。
Isawhimentertheroom.
我看見他進(jìn)屋了。
Heheardawomancryoverthereunderatree.
他聽見一個(gè)女人在那邊一棵樹下哭。
必背：記住下面是一些常用的要求復(fù)合賓語的動(dòng)詞：elect(選舉),name,call,make,find,think,leave。We'llmakehimmonitor.
我們要選他當(dāng)班長(zhǎng)。
Shefoundtheboyveryfunny.
她覺得這個(gè)孩子非�；�。
Heleftthedooropenandhidbehindthedoor.
他讓門開著，然后藏在門后邊。
比較：雙賓語句型與復(fù)合賓語句型的區(qū)別
它們之間最主要的區(qū)別是：復(fù)合賓語中的賓語和它的補(bǔ)足語有著邏輯上的主謂關(guān)系，但雙賓語則沒有這種邏輯上的主謂關(guān)系。例如：
Wecallhim(賓)Jack.(賓補(bǔ))
我們叫他杰克。(這里賓語him和賓語補(bǔ)足語Jack具有邏輯上的主謂關(guān)系，即“他就是杰克”，這樣Jack就是賓語補(bǔ)語)
Heboughther(直賓)abike.(間賓)
他給她買了一輛自行車。(賓語her和后面的詞abike不能形成邏輯上的主謂關(guān)系，不能想像“她是車”，因此，該句為雙賓語句型。
◇把下列句子按照五大句子結(jié)構(gòu)歸類：
1.Yourfoodlooksdelicious.
2.CanIhavesome?
3.Noonewilllookafteryou.
4.Shelookedlikeawhitemouse.
5.WecalledherXiWang.
6.Shestartedtoeatbambooshootsandleaves.
7.Giantpandasareindangernow.
8.Peoplefindbabypandasalone.
9.Thegovernmentcanmakegiantpandareservesbigger.
10.Thegovernmentshouldbuildmorereserves.
11.Thegovernmentshouldencouragefarmerstoleavethegiantpandareserves.
12.Farmersshouldn’tworkingiantpandareserves.
13.Amybecameinterestedinanimals.
14.Thenumberisgettingsmallerandsmaller.
15.Thestudybeginsnextmonth.
16.Manypeopledonotunderstandtheimportanceofthewetlands.
17.Thisinformationwillmakethemactivelytakeactiontoprotectwildlife.
18.StudyingZhalonghelpsuslearnaboutprotectingwildlife.
19.Thereservegiveswildlifeanidealhome.
20.Theareaprovidesfoodandshelterforwildlife.
◇翻譯下列句子，并指出句子類型：
1.在觀察期間你說話聲音必須很輕。
2.他告訴我們不要發(fā)出噪音。
3.太陽明亮地照耀著。
4.你可以近距離地觀察這些鳥。
5.動(dòng)物飼養(yǎng)員禮貌地向我們打著招呼。
6.他生氣地看著我。
7.他們興奮得喊著。
8.這個(gè)孩子不誠(chéng)實(shí)。
9.David教我們英語。
10.這個(gè)自然保護(hù)區(qū)給了野生生物一個(gè)理想的家園。
11.他經(jīng)常給我們講故事。
12.突然，張華聽到有人大喊“著火啦”。
13.他總是使我很開心。
14.人們都叫他Jim。
15.我發(fā)現(xiàn)這篇關(guān)于鳥類的文章很有趣。
16.我認(rèn)為對(duì)我們來說有必要研究不同種類的鳥。
◇江蘇13城市中考試題匯編：
()1.Ifindthiscomputergame_______toplay.(09無錫)
A.enougheasyB.easyenoughC.enougheasilyD.easilyenough
()2.Ithink______necessaryforustosolve.
A.itB.thatC.itsD.that’s
()3.Mum!Thefishtastes_______.CouldIhavesomemore?(2016南通)
A.terribleB.wonderfulC.terriblyD.wonderfully
()4.ThetalkshowonTVisverypopular.Itoftenmakespeople________.(2016鹽城)
A.laughB.laughingC.tolaughD.laughed
()5.Youcannotsneezeandkeepyoureyes______atthesametime.(2016宿遷)
A.openB.opensC.openedD.opening
()6.----HaveyoueverheardthesongWelcometoBeijing?(2016泰州)
----Yes,it________nice.
A.hearsB.soundsC.looksD.listens
()7.Thegirl’svoicesounds_______.Maybeshecanbecomeagoodsingerwhenshegrowsup.(2016淮安)
A.sweetB.sweetlyC.beautifully
()8.----DoyouliketheEnglishsongBigBigWorld?
----Yes.It_______verybeautiful.(2016宿遷)
A.feelsB.hearsC.listensD.sounds
Keys:
把下列句子按照五大句子結(jié)構(gòu)歸類：
S+V
1.Farmersshouldn’tworkingiantpandareserves.
2.Thestudybeginsnextmonth.
S+V+DO
1.CanIhavesome?
2.Noonewilllookafteryou.
3.Shelookedlikeawhitemouse.
4.Shestartedtoeatbambooshootsandleaves.
5.Thegovernmentshouldbuildmorereserves.
6.Manypeopledonotunderstandtheimportanceofthewetlands.
S+V+P
1.Yourfoodlooksdelicious.
2.Giantpandasareindangernow.
3.Amybecameinterestedinanimals.
4.Thenumberisgettingsmallerandsmaller.
S+V+IO+DO
1.Thereservegiveswildlifeanidealhome.
2.Theareaprovidesfoodandshelterforwildlife.
S+V+DO+OC
1.WecalledherXiWang.
2.Peoplefindbabypandasalone.
3.Thegovernmentcanmakegiantpandareservesbigger.
4.Thegovernmentshouldencouragefarmerstoleavethegiantpandareserves.
5.Thisinformationwillmakethemactivelytakeactiontoprotectwildlife.
6.StudyingZhalonghelpsuslearnaboutprotectingwildlife.
翻譯下列句子，并指出句子類型：
1.Youmusttalksoftlyduringthewatch.(S+V)
2.Hetoldusnottomakeanynoise.(S+V+DO+OC)
3.Thesunshonebrightly.(S+V)
4.Youcanwatchthebirdsclosely.(S+V+DO)
5.Thezookeepergreeteduspolitely.(S+V+DO)
6.Helookedatmeangrily.(S+V+DO)
7.Theyshoutedexcitedly.(S+V)
8.Thechildisdishonest.(S+V+P)
9.DavidteachesusEnglish.(S+V+IO+DO)
10.Thenaturereservegiveswildlifeanidealhome.(S+V+IO+DO)
11.Heoftentellsusstories.(S+V+IO+DO)
12.Suddenly,ZhangHuaheardsomeoneshouting“Fire!”(S+V+DO+OC)
13.Healwaysmakesmeveryhappy.(S+V+DO+OC)
14.PeoplecallhimJim.(S+V+DO+OC)
15.Ifoundthearticleonbirdsveryinteresting.(S+V+DO+OC)
16.Ithinkitnecessaryforustostudydifferentkindsofbirds.(S+V+DO+OC)
江蘇13城市中考試題匯編：
1.B2.A3.B4.A5.A6.B7.A8.D
高一寫作指導(dǎo)及句子基本結(jié)構(gòu)
高一寫作指導(dǎo)
前言：無論從詞法還是句法上講，英語中動(dòng)詞是最關(guān)鍵的。而在高考英語書面表達(dá)評(píng)分中，動(dòng)詞錯(cuò)誤往往又是扣分的重點(diǎn)。所以同學(xué)們?cè)趯懽鲿r(shí)要特別注意動(dòng)詞的正確使用。一般來說，中學(xué)生在寫作中出現(xiàn)的動(dòng)詞錯(cuò)誤主要有以下幾個(gè)方面：
一、時(shí)態(tài)誤用二、語態(tài)錯(cuò)誤三、詞形錯(cuò)誤
四、詞性錯(cuò)誤五、詞義錯(cuò)誤六、句式錯(cuò)誤
一、時(shí)態(tài)誤用
一般來說，根據(jù)寫作要求能夠非常明確地判斷出應(yīng)該主要用什么時(shí)態(tài)，像寫日記、看圖書面表達(dá)，講述發(fā)生的一件事，其主要時(shí)態(tài)就是一般過去時(shí)。出現(xiàn)時(shí)態(tài)錯(cuò)誤的主要原因是：（1）對(duì)各種時(shí)態(tài)的基本概念不清楚（2）時(shí)間立足點(diǎn)把握不準(zhǔn)（3）母語干擾由于漢語動(dòng)詞沒有時(shí)態(tài)變化，許多同學(xué)缺乏時(shí)態(tài)概念（4）考場(chǎng)時(shí)間不夠
改為hasbeenworking)inthiscompanyeversince（去掉）graduatedfromcollege.
改為travels）fasterthansound.
happenedlonglongago.
④disappeared.
注意：belongto,breakout,disappear,happen,occur,takeplace等詞無被動(dòng)語態(tài)。
三、詞形錯(cuò)誤
動(dòng)詞有過去式、過去分詞、現(xiàn)在分詞、單數(shù)第三人稱形式。
begun）toimprovesinceschoolswerecalledontoreducelearningload.
改為studying）inmyroomwhenthetelephonerang.drove）sofastthatthecarknockedintoatruck.
④Theballoonbursted（改為burst）suddenly.
四、詞性錯(cuò)誤
1.及物動(dòng)詞與不及物動(dòng)詞混用
（去掉）theclassroom.
Weallagreed（后加with）Mary’sidea.
come(改為came）upatthemeeting.④Myhometownhastakenplacegreatchangesinthepasttwentyyears.（改為Greatchangeshavetakenplaceinmyhometowninthepasttwentyyears.）
易用錯(cuò)的這類不及物動(dòng)詞有happen,takeplace,occur,breakout,runout,comeup,cometrue,goout,belongto,remain,disappear等及物動(dòng)詞有marry,enter,serve,reach等
2.實(shí)意動(dòng)詞和系動(dòng)詞的誤用改為good）改為sellswell）
英語中有些說明主語自身特性的動(dòng)詞常用主動(dòng)語態(tài)表被動(dòng)含義，如sell,wash,write等
好洗）
書寫流利)
好關(guān))
3.動(dòng)詞形容詞介詞的混用
（insteadof為介詞，應(yīng)改為taketheplaceof,或者說Whowilltakehisclainstead?）They（后加are）allagainstyourplan.
（favourite可用作形容詞或名詞不能做謂語，應(yīng)改為MyfavouriteisEnglish.或Englishismyfavourite(subject).）
4.瞬間動(dòng)詞和延續(xù)性動(dòng)詞的混用
A.“段”時(shí)間連用應(yīng)將其替換為狀態(tài)動(dòng)詞或延續(xù)性動(dòng)詞改為keep）itforaweek.
注意：此類動(dòng)詞的替換arrive-be;buy-have;die-bedead;join-bein;leave-beaway;fallinlove-beinlove;getmarried-bemarried
B.瞬間動(dòng)詞與till或until引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句或構(gòu)成的短語連用時(shí)，應(yīng)使用否定形式，否則應(yīng)使用狀態(tài)動(dòng)詞或延續(xù)性動(dòng)詞
He改為didn’tgo)tobeduntileleveno’clock.(或改為Heworkeduntil11o’clock.)
改為didn’tstop)talkinguntiltheteachercame.(或改為Hekepttalkinguntiltheteachercame.)
五、詞義錯(cuò)誤
Weall改為triedtopersuade)Fathertogiveup
smoking,buthewouldn’tlisten.
改為andexplained),“Hestoppedusanhourago.”
六、句式錯(cuò)誤
Myclassmatessuggestmetostudyhard.(改為MyclassmatessuggestthatI(should)studyhard.)
Welcomeyoutovisitourschool.(改為Youarewelcometo(cometo)ourschoolforavisit.)
改為be)twotreesintheyard.
錯(cuò)句實(shí)例：
1.（改為terrible）（去掉）losttheirhousesandparents.（改為government）wecaneatdeliciousfoodandlive（后加in）goodhouses.word）改為rebuild）ourcountry.改為sadness）thousandsofpeoplelosttheirfamiliesor（后加were）seriouslyinjured.（改為much）stronger.are）（改為comingtoseeus）
8.I’（去掉）cometrue.
句子結(jié)構(gòu)：Whatisasentence?
1.Therainstoppedhimfromgoingtoschool.
主語+謂語（+賓語+賓補(bǔ)+狀語）=簡(jiǎn)單句
2.簡(jiǎn)單句+簡(jiǎn)單句=并列句
3.TherainstoppedwhenIgothome.
主句+從句=復(fù)合句
Ibelievethateverythingisgoingonwell.（賓語從句）
ShewasreadinganovelwhenIcamein.（狀語從句）
Sheisthegirlwhosingsbestinmyclass.（定語從句）
Whatweneedistime.（主語從句）
Thequestioniswhereweshouldgotomorrow.（表語從句）
英語句子成分及基本結(jié)構(gòu)
（一）句子成分的定義
構(gòu)成句子的各個(gè)部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分；主要成分有主語和謂語；次要成分有表語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)足語和同位語。
（二）句子的具體成分
主語（subject)：
主語是一個(gè)句子所敘述的主體，一般位于句首。但在therebe結(jié)構(gòu)、疑問句（當(dāng)主語不疑問詞時(shí)）和倒裝句中，主語位于謂語、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞后面。主語可由名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動(dòng)名詞、名詞
化的形容詞和主語從句等表示。
1Duringthe1990s,Americancountrymusichasbecomemoreandmorepopular.（名詞）
2WeoftenspeakEnglishinclass.（代詞）
3One-thirdofthestudentsinthisclaaregirls.（數(shù)詞）
4Toswimintheriverisagreatpleasure.（不定式）
5Smokingdoesharmtothehealth.（動(dòng)名詞）
6Therichshouldhelpthepoor.（名詞化的形容詞）
7WhenwearegoingtohaveanEnglishtesthasnotbeendecided.（主語從句）
8Itisnecessarytomasteraforeignlanguage.（it作形式主語，真正的主語為后面的不定式）
謂語(predicate)
謂語說明主語所做的動(dòng)作或具有的特征和狀態(tài)。動(dòng)詞在句中作謂語，一般放在主語之后。謂語的構(gòu)成如下：
1、簡(jiǎn)單謂語：由一個(gè)動(dòng)詞或動(dòng)詞短語構(gòu)成。如：Hepracticesrunningeverymorning.
2、復(fù)合謂語：由情態(tài)動(dòng)詞或其他助動(dòng)詞加動(dòng)詞原形構(gòu)成。如：Youmaykeepthebookfortwoweeks.Hehascaughtabadcold.
表語(predicative)
表語用以說明主語的身份、特征和狀態(tài)，它一般位于系動(dòng)詞（如be,become,get,look,grow,turn,seem等）之后。表語一般由名詞、代
詞、形容詞、分詞、數(shù)詞、不定式、動(dòng)名詞、介詞短語、副詞及表語從句表示。
OurteacherofEnglishisanAmerican.（名詞）
Isityours?（代詞）
Theweatherhasturnedcold.（形容詞）
Thespeechisexciting.（分詞）
Threetimessevenistwentyone?（數(shù)詞）
HisjobistoteachEnglish.（不定式）
Hishobby（愛好）isplayingfootball.（動(dòng)名詞）
Themachinemustbeoutoforder.（介詞短語）
Timeisup.Theclaisover.（副詞）
Thetruthisthathehasneverbeenabroad.（表語從句）
賓語(object)
賓語表示動(dòng)作的對(duì)象或承受者，一般位于及物動(dòng)詞和介詞后面。例如：
Theywenttoseeanexhibitionyesterday.（名詞）
Theheavyrainpreventedmefromcomingtoschoolontime.（代詞）Howmanydictionariesdoyouhave?Ihavefive.（數(shù)詞）
Theyhelpedtheoldwiththeirhouseworkyesterday.（名詞化形容詞）Hepretendednottoseeme.（不定式短語）
Ienjoylisteningtopopularmusic.（動(dòng)名詞短語）
Ithink（that）heisfitforhisoffice.（賓語從句）
賓語補(bǔ)足語(complementofobject)
英語中有些及物動(dòng)詞，除有一個(gè)直接賓語以外，還要有一個(gè)賓語補(bǔ)語，才能使句子的意義完整。帶有賓語補(bǔ)足語的一般句型為：某些及物動(dòng)詞（如make等+賓語+賓補(bǔ)）。賓補(bǔ)可由名詞、形容詞、副詞、不定式、分詞、介詞短語和從句充當(dāng)。
HisfathernamedhimDongming.（名詞）
Theypaintedtheirboatwhite.（形容詞）
Letthefreshairin.（副詞）
Youmustn’tforcehimtolendhismoneytoyou.（不定式短語）Wesawherenteringtheroom.（現(xiàn)在分詞）
Wefoundeverythinginthelabingoodorder.（介詞短語）Wewillsoonmakeourcitywhatyourcityisnow.（從句）
定語(attributive)
修飾名詞或代詞的詞、短語或從句稱為定語。定語可由以下等成分表示：
Guilinisabeautifulcity.（形容詞）
Chinaisadevelopingcountry;Americaisadevelopedcountry.（分詞）
Therearethirtywomenteachersinourschool.（名詞）HisrapidprogreinEnglishmadeussurprised.（代詞）
Ourmonitorisalwaysthefirsttoentertheclassroom.（不定式短語）Theteachingplanfornexttermhasbeenworkedout.（動(dòng)名詞）
HeisreadinganarticleabouthowtolearnEnglish.（介詞短語）
狀語(adverbial)
修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子，說明動(dòng)作或狀態(tài)特征的句子成分，叫做狀語�？捎梢韵滦问奖硎荆�
Lighttravelsmostquickly.（副詞及副詞性詞組）
Hehaslivedinthecityfortenyears.（介詞短語）
Heisproudtohavepassedthenationalcollegeentranceexamination.（不定式短語）
Heisintheroommakingamodelplane.（分詞短語）
Waitaminute.（名詞）
Onceyoubegin,youmustcontinue.（狀語從句）
狀語種類如下：（時(shí)間狀語）
Lastnightshedidn’（原因狀語）
（條件狀語）（地點(diǎn)狀語）（方式狀語）（伴隨狀語）（目的狀語）（結(jié)果狀語）（讓步狀語）
（比較狀語）
同位語:
同位語是在名詞或代詞之后并列名詞或代詞或名詞短語對(duì)前者加以說明的成分，近乎于后置定語。如：
Westudentsshouldstudyhard.
Weallarestudents.
Carol,anAmericanteacher,willcometoourschool.
獨(dú)立成分:
有時(shí)句子中會(huì)有一些與句子沒有語法聯(lián)系的成分，稱為句子獨(dú)立成分.感嘆詞：oh,hello,aha,ah,等。
肯定詞yes
否定詞no
稱呼語：mum,dad。
插入語：一些句中插入的Ithink,Ibelieve,等。
如:Thestory,Ithink,hasnevercometotheend
情態(tài)詞,表示說話人的語氣（多作為修飾全句的狀語）:perhaps也許,maybe大概,actually實(shí)際上,certainly當(dāng)然，等。
簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句
（一）句子種類兩種分類法
1、按句子的用途可分四種：
1）陳述句（肯定、否定）：Heissixyearsold;Shedidn’thearofyoubefore.
2）疑問句（一般、特殊、選擇、反意）：Dotheylikeskating?Howoldishe?Ishesixorsevenyearsold?Marycanswim,can’tshe?
3）祈使句：Becareful,boys;Don’ttalkinclass
4）感嘆句：Howclevertheboyis!
2、按句子的結(jié)構(gòu)可分三種：
1）簡(jiǎn)單句：只有一個(gè)主語（或并列主語）和一個(gè)謂語（或并列謂語）。e.g.HeoftenreadsEnglishinthemorning.
TomandMikeareAmericanboys.
Shelikesdrawingandoftendrawspicturesforthewallnewspapers.
2)并列句：由并列連詞（and,but,or等）或分號(hào)（；）把兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句連在一起構(gòu)成。
e.g.Youhelphimandhehelpsyou.
HewantstogotherebutIdon’t
hurryup,oryouwillbelate.
ThishousebelongstoMr.Smith；itcostsmillionsofdollars.
3）復(fù)合句：含有一個(gè)或一個(gè)以上從句的句子。復(fù)合句包含：名詞性從句、定語從句和狀語從句等。
e.g.TheforeignvisitorstookalotofpictureswhentheywereattheGreatWall
ThisisthebookthatIwant.
Ithinkthatheisright.
復(fù)合句和從句:
如果句子包含有兩個(gè)或更多的主謂結(jié)構(gòu)，其中一個(gè)（或更多的）主謂結(jié)構(gòu)充當(dāng)句子的某一（些）成分。就是復(fù)合句。充當(dāng)句子成分的主謂結(jié)構(gòu)稱為從句，常由從屬連詞引出，總是用陳述語序。
例句IsaidthatIhadnotime.
簡(jiǎn)單句的五種基本句型:
1主語+不及物動(dòng)詞：(S+V)
Wework.
Shecame．
Myheadaches.
Thebellrang.
2主語+系動(dòng)詞+表語(SVC)
系動(dòng)詞
一be動(dòng)詞類：am、is、are、was、were
二表示變化類：become、get、turn、grow、go
三感官動(dòng)詞類:looksoundsmelltastefeelappear,seem
四表示延續(xù)性的動(dòng)詞：remain、stay、keep
Heisastudent.
Hisfaceturnedred.
Theappletastessweet.
Thesoldierkeepsstill.
3主語+及物動(dòng)詞+賓語(SVO）
e.g.Henryboughtadictionary.
Mikeatethreecakes.
shedrewabeautifulpicture.
4、主語+及物動(dòng)詞+雙賓語（間接賓語+直接賓語）(SVIOO)(SVOiO)e.g.Myfatherboughtmeacar.
------Myfatherboughtacarforme
Hegavemethreeyuan.
------Hegavethreeyuantome
5、主語+及物動(dòng)詞+復(fù)合賓語（賓語+賓補(bǔ)）(SVOC)
Tommadethebabylaugh.
Wemadehimourmonitor.
Ican’tmakemyselfunderstood.
Wewanttohavethedeskrepaired.