掌握一定技巧提高仿寫句式的能力，比較下面的幾個仿寫句子請同學們分析一下正誤，小小的蠟燭你燃燒自己時世界便光明了，可從形式和內(nèi)容的角度修辭句式和內(nèi)容三個方面來加強訓練。
仿寫句子復習
句子仿寫（1課時）
一、引入：仿寫句子”是今年中考語文試卷中的一道題型，也是一道極具開放性的題型。這一題型既有廣闊的思維空間和自由發(fā)揮的余地，又有一定的限制。可以說，它是新世紀語文教學中出現(xiàn)的一種新的“屬對”形式。做這種題型，要明確三大問題：（一）什么是仿寫句子；（二）仿寫的題型有哪些。（三）仿寫句子應(yīng)遵循哪些原則。二、展示學習目標。
1.理解仿寫的題型。
2.掌握一定技巧，提高仿寫句式的能力。（重點難點）
三、探索規(guī)律
1、教師出示例子，學生分析特點
愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑落在久旱土地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
2.學生討論后，請同學發(fā)表意見
（1）首先從整體上看，例句具有相同的結(jié)構(gòu)是：愛心是，使的人
（2）從內(nèi)容上看，例句話題統(tǒng)一，主題一致：圍繞“愛心”這一共同話題，上下句之間具有內(nèi)在的聯(lián)系，
（3）修辭手法一致：比喻和排比
3.比較下面的幾個仿寫句子，請同學們分析一下正誤。（并說出理由）例句：墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了！
A、月下的戀人，你結(jié)婚時，玫瑰便枯萎了
（從整體上看，結(jié)構(gòu)與例句相符，但未使用擬人修辭格。）
B小小的蠟燭，你燃燒自己時，世界便光明了。
（結(jié)構(gòu)與例句相符，第二句也使用了擬人修辭格，但“小斜不是表示處所的）。
C籠中的鳥，你安于現(xiàn)狀時，自由便夭折了。
（結(jié)構(gòu)與例句相符，也使用了擬人修辭格，且蘊含了深刻的哲理，符合仿寫要求。）
4.學生歸納規(guī)律，教師板書規(guī)律及要求：見練習冊43頁
解答仿寫這類題目，最關(guān)鍵的是把握語境，理解仿寫對象的結(jié)構(gòu)和含義，使答案“神形皆像”�？蓮男问胶蛢�(nèi)容的角度，修辭、句式和內(nèi)容三個方面來加強訓練。
四、課堂練習
1、嵌入式（見練習冊46頁專題練習一第3小題）
（1）學生獨立完成，教師巡回指導
（2）學生回答，教師寄語適當評價
（3）例：一片綠葉里有春天的影子，一個微笑里有鼓勵的影子；
一朵白云里有天空的影子，一次撫摸里有信任的影子。
1
(4)教師小結(jié)（注意內(nèi)容的統(tǒng)一）
挑戰(zhàn)難度：
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；
幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲；
幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；
________________________________________（引用詩句的字數(shù)可以不同）
幸福是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻；
幸福是“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿
幸福是“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的凝望；
2、續(xù)寫式：（見練習冊46頁專題練習二第3小題）
3、開放式；（見練習冊47頁專題練習三第1小題）
4、對聯(lián)：要求字數(shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、詞性相同、意義相對或相近
（見練習冊47頁專題練習四第3小題）
布置作業(yè)
練習冊46頁專題練習一第2小題）
練習冊46頁專題練習二第2小題）
練習冊47頁專題練習三第2小題）
4.請以“歐陽修與百姓同樂”為上聯(lián)，聯(lián)系《岳陽樓記》一文擬一個下聯(lián)。
上聯(lián)：歐陽修與百姓同樂
下聯(lián)：□□□□□□□□
“范仲淹為天下而憂”或“范仲淹先天下之憂”
2
2016中考復習仿寫句子學案
2016中考復習仿寫句子學案
一、句子欣賞：
你不能左右天氣，但你可以改變心情。
你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容。
你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天。
你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。
你不能決定生命的長度，但你可以控制它的寬度。
二、小題型中的大文章——仿句
仿句是按照題目已經(jīng)給出的語句的形式,再另外寫出與之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字內(nèi)容不能完全一樣.只要被模仿的是句子的形式,不管單句或復句,都列為仿句.
仿例句的“形”——句式、修辭
仿例句的“神”——內(nèi)在的意蘊潛在的道理
三、要做好語句仿寫試題，應(yīng)注意以下問題：
1.句式一致試題往往給出了句式，或要求與某一畫線語句句式相同。這樣，句式的一致就成了所造語句是否符合要求的關(guān)鍵。有時要仿寫的是一個短語，那就要首先考慮到短語結(jié)構(gòu)一致，如例句是主謂結(jié)構(gòu)，仿寫語句也應(yīng)如此。
2.內(nèi)容統(tǒng)一
仿造語句在內(nèi)容上要求與上下文銜接自然，連貫統(tǒng)一，形成一個有機的、相對完整的敘述層次或論述結(jié)構(gòu)。內(nèi)容統(tǒng)一，往往還涉及到感情一致、風格一致等問題，如所給語句文采飛揚，充滿褒獎之情，那么所仿寫語句也應(yīng)與之一致，否則就會顯得不協(xié)調(diào)、不和諧。
3、色調(diào)一致
色調(diào)，即色彩和格調(diào)。仿寫的句子同例句要色彩和諧，不論語境色彩還是感情色彩；除此之外，仿寫的句子立意境界要高，要有一定的神韻趣味，要求內(nèi)容的哲理性和啟發(fā)性。相對于前三項要求而言，這是一項比較高的要求，不僅要求學生正確運用基本的語言知識，掌握基本的語言操作技能，而且要求學生具有一定的審美情趣。
4.修辭恰當
考試中往往把句式與修辭結(jié)合起來，既要求句式相同，又要求寫成比喻句。從考題來講，比喻、排比、對偶、反問等修辭手法出現(xiàn)的機率較高。修辭恰當這一要求增加了試題的難度。當然，上面所談及的“句式一致”“內(nèi)容統(tǒng)一”“色調(diào)一致”“修辭恰當”四個方面并不是截然分開的，它們往往結(jié)合在一起，要求綜合運用有關(guān)技巧和方法。
四、仿寫句子有哪些類型呢？
1、套用式
考題要求：仿照例句的形式，寫一個句子，內(nèi)容自定。
例句：人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。
--------------------，-----------------------------，----------------------，--------------------。2、續(xù)寫式仿寫
考題要求：仿照下面的句子，續(xù)寫一個句子，與畫線的兩句構(gòu)成語意連貫的排比句。
例句：如果沒有想像，思維就像花兒失去了營養(yǎng)；如果沒有想像，思維就像鳥兒折斷了翅膀；如果沒有想像，------------------------；---------------------------，-------------------------------
3、命題式：
設(shè)定一個語言材料，再另外命題確定內(nèi)容。這類題目沒有前后文，不需要考慮意義內(nèi)容上的前后關(guān)聯(lián)，只考慮句子本身的句式的意義聯(lián)系。
例：仿照下列句式，“美”為話題，寫一段話。
美是什么？美是王維的“大漠孤煙直，長河落日圓�！泵朗轻瘏⒌摹昂鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開�！泵朗�-------------------，----------------------。美是-----------------------，-------------------4、嵌入式
所寫句子夾在已供材料的中間，一般限定了句子表達的思維空間，要求與前后語句搭配得當，句式或前或后要相同。如：友情，是人生一筆受益非淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾情相助，------------------------------，----------------------------------------_，是錯誤道路上的忠言逆耳。
五、總結(jié)：解題步驟
1、審清題，定要點(內(nèi)容、句式、修辭)。
2、劃出固定不變的語句。
3、發(fā)揮聯(lián)想，組織材料，進行仿寫。
4、檢查（銜接與照應(yīng)）。
六、試一試1、寬容，就像一縷和煦的陽光，能融化心靈的堅冰；
寬容，就像一段舒緩的音樂，能撫慰心靈的痛傷；
寬容，-----------------------------，---------------------------。
2、假如生命是綠葉，我要讓生命的綠葉永遠富有活力；假如生命是紅花，我要讓生命的紅花開遍人生的旅途；，。
3、老師的教導就像汩汩流淌的清泉，滋潤著我干涸的心田。
老師的教導____________________，____________________
4、禾苗感激沃土，才有飽滿充實的成熟；
綠荷感激細雨，才有卓然獨立的高潔；
，。
5、母親得知我生病，忽匆匆趕到我的病床前。我微微睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)母親正慈祥地看著我，那是一種怎樣的眼神��！那是晨曦對嬌花的沐浴，那是春風對碧水的輕撫，那是_______________________________，
6、以“閱讀”為話題，仿寫句子。
閱讀塑造個性，，。
7、我們原想收獲一縷春風，你卻給了我們整個春天；我們原想---------------------------，---------------------------；---------------------------------，----------------------------------------------------------。
8、太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；
------------------------------------；------------------------------。
9、朋友是什么？朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云；------------------------------------------------------------------------。
10、愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；--------------------------------------------------------------。
11、按照給出的句子結(jié)構(gòu)，再寫兩個句子，使下面的一段文字成為一組排比句，注意所寫的句子必須含有加點的詞。
我不是最美麗，但我可以最可愛；我不是最聰明，但我可以最勤奮；------------------------------------------------------------。
七年級仿寫句子復習
七年級上冊仿寫句子復習
一、仿寫句子訓練
1、太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；藍天無語，卻顯露出高遠；大地無語，卻展示出廣博；鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳；青春無語，卻散發(fā)出活力。
_____________________，_____________________；_____________________，_____________________。
2、書是人類進步的階梯，沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家，是沒有一只鳥的森林；_____________________，_____________________；_____________________，_____________________。
3、人生的意義在于奉獻，而不在于索齲如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；_____________________，_____________________。_____________________，_____________________；
4、如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是其中不可或缺的音符。
_____________________，_____________________。（大海）
_____________________，_____________________。（天空）
例：如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是一片湛藍的天空，那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。
5、美，是藍天上的一朵白云，是沙漠中的一片綠洲。
愛，__________________，__________________。
6、歷史是一本書，時間是一支筆。
歷史是_____________________，時間是_________________________。
人生是_____________________，時間是_________________________。例：歷史是一幅畫，時間是絢麗的色彩。
歷史是一座高山，時間是嶙峋的巨石。
歷史是一棵大樹，時間是繁茂的枝葉。
歷史是一條長河，時間是涌動的波濤。
歷史是一艘行進的船，時間是一張網(wǎng)。
人生是一條河，歲月是一張櫓。
7、如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。
如果我是清風，____________________。如果我是春風，____________________。如果我是春雨，____________________。
例：我將吹走世間的塵埃。/我將吹綠田野的莊稼。
8、書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是階梯，能幫助人們登上理想的高峰。書是_____________________，能_____________________；
書是_____________________，能_____________________。
例：書是寶藏，能讓人成為精神的富豪；書是朋友，能伴隨讀者走過寂寞的歲月。
9、錢能買到佳肴，不能買到胃口；錢能買到書籍，不能買到知識；_____________________，_______________；_____________________，_____________________。
例：錢能買到時裝，不能買到美麗；錢能買到藥品，不能買到健康；錢能買到玫瑰，，不能買到真正的愛情。
10、人們愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的碩果累累。
人們愛_____________，_____________________，_____________________。例：人們愛春天，愛她的山青水綠，愛她的萬紫千紅。
11、請仿照下面句子的形式和修辭手法，從“大樹”、“鮮花”、“果實”中再選擇兩個作為“生命”的喻體展開敘寫，與前一組句子構(gòu)成意思相近的排比句。
假如生命是一株小草，我愿為春天獻上一點嫩綠；_____________________，_______________；_____________________，_____________________。
12、仿照示例，運用古詩文名句，再寫一句話。
示例：結(jié)識古仁人，我贊賞范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的抱負。仿寫：結(jié)識古仁人，________________________________________________。
13、仿照例句，另外仿寫兩個句子。
例句：理解是一輪太陽，它將給人們帶來無盡的溫暖。
理解_____________________，_____________________。
理解_____________________，_____________________。
14、假如生命是一株小草，我愿為春天獻上一點嫩綠；____；，。
例句：假如生命是一棵大樹，我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼)；假如生命是一朵鮮花，我愿為世界奉上一縷馨香；假如生命是一枚果實，我愿為人間留下一絲甘甜。