聽到老師放音樂后開始向前走，游戲前不必做聯(lián)系簡簡單單快快樂樂地游戲，游戲也可以用于其他的主題活動如單詞等，接到球的小朋友不能說和前面人不一樣的話，卡片不能給回答小朋友看到另一套卡片面朝上擺在地板上攤開
少兒英語句子游戲
英語句子游戲
我經(jīng)常做的游戲是讓一些學(xué)生到前邊來，分兩組，站成兩豎排，沒人負責(zé)說一個單詞，兩組同時說，看哪組先把這個句子連完就獲勝加分，孩子做完后，一來，情緒立刻能提起來，精神注意力也集中了，非常高興，最主要的是，在游戲的環(huán)節(jié)中，讓他們反復(fù)的聽了這個句子，能深深的印在腦子中，比起老師枯燥的領(lǐng)讀有意思多，學(xué)生游戲結(jié)束后，基本都會說這個句子了，無論多難。
再者就是，你拍一個孩子的桌子，那個孩子就說第一個單詞，再拍一個說第二個單詞，以此類推，當(dāng)單詞都說完后，全班一起說這個句子，誰慢了就要被懲罰，效果也非常好。
1、introducecardgame自我介紹游戲
游戲前不必做聯(lián)系，簡簡單單快快樂樂的游戲，游戲大約需要5分鐘，游戲可以容納10人以上。
游戲準備：卡片6-7張乘以參加人數(shù)、計時器
玩法：
1）老師將所有卡片分發(fā)給小朋友，先定好計時器（約三分鐘左右）并宣布游戲開始。大家分別尋找一個小伙伴，用英語進行問候和自我介紹：hello，mynameis。。。
2）然后，猜拳石頭，剪刀，布，輸?shù)囊环浇o贏的一方一張卡片，再各自尋找新的伙伴，問候，自我介紹，猜拳。手中沒有卡片的就坐回原地。計時器想起時，游戲結(jié)束。這時手中持有卡片最多的小朋友就是游戲的冠軍。
建議：這個游戲也可以用于其他游戲主題，適合于鞏固練習(xí)相關(guān)的單詞和句型。
2、meetfriendsgame找朋友游戲
游戲前不必做練習(xí)，簡簡單單快快樂樂地游戲。游戲大約需要20分鐘。游戲可容納10人以上。
游戲準備：快樂的音樂
玩法：
1）小朋友分成兩組，站成里外兩個圈。聽到老師放音樂后，開始向前走。外圈的人向右走，里圈的人向左走。
2）老師將音樂停下后，小朋友們也停下來，并用英語問候站在自己前面的小伙伴，自我介紹。
3）反復(fù)進行五六次后，老師說：meetyoursecondfriends。大家散開去找自己要問候的新朋友。找到后，longtimenosee。然后就坐下來。在老師數(shù)到10秒以內(nèi)找到朋友就算贏，沒有找到的就算輸。
建議：最好多變一些花樣，例如加上：howdoyoudo？Sayhello等問候語，增加一些難度活躍氣氛。
3、friend’snamegame小朋友的名字游戲
游戲前不必做聯(lián)系，簡簡單單快快樂樂地游戲。游戲大約需要10分鐘。游戲可容納6人以上。
游戲準備：球1個
玩法：
1）小朋友們站成一個圈，確定好由誰開始后，小朋友拿著球并對大家說：mynameis然后將球拋給另外一個人。
2）接到球的小朋友需要說出拋球人的名字和自己的名字，然后再將球拋給其他
人。拋球人是男孩子就要說：hisnameis是女孩子就要說：hernameis
3）游戲繼續(xù)進行。未說出或說錯的小朋友罰出圈外。最后剩下的小朋友就是冠軍。
建議：熟練之后，在自我介紹的前后加基本的問候語，可以是大家更加興奮。例如，先說：hello，hisnameistim。Mynameisjane。Goodbye然后將球拋給別人，說的話多了，游戲才有緊張感。
4、workinggame職業(yè)游戲
游戲前不必做聯(lián)系，簡簡單單快快樂樂地游戲。游戲大約需要10分鐘。游戲可容納10人以上。
游戲準備：職業(yè)卡片（職業(yè)種類是參加人數(shù)的一半）每種2張
玩法：
1）每人一張卡片，不要讓別人看自己的卡片，在老師巡捕開始后，各自找一位伙伴，先用英語問候：hellomynameis然后按卡片上寫的講：iamnurse介紹自己的職業(yè)
2）如果對方和自己不是一樣的職業(yè)，就說goodbye并分開。繼續(xù)尋找和自己一樣職業(yè)的人，最先找到的兩人勝利
建議：在熟悉游戲以后，游戲中可以加入一些問候語：howareyou？Iamhappyiamfive等等。游戲也可以用于其他的主題活動，如單詞等。
5、bombgame炸彈游戲
游戲前需要進行字母及單詞游戲的聯(lián)系方可順利進行游戲。游戲大約需要10分鐘。游戲可容納6人以上。
游戲準備：球1個
玩法：
1)小朋友先一起記住happy，sad，scared，surprise，angry等表達方式。
2)大家站成一個圈，現(xiàn)開始的小朋友拿著球。老師設(shè)定計時器（2分鐘左右）宣布開始。
3)先開始的小朋友要面帶表情地說：iamhappy然后將球拋給另一人。接到球的小朋友不能說和前面人不一樣的話。計時器響時，拿球的小朋友退出圈外。建議：熟練之后，增加hungry，tired，sleepy等更對的表情是可提高興趣。另外老師也可以加入到圈中，接球后帶表情說英語。大家看到后就是模仿。
6、atallhandsomeman！找伙伴游戲
需要記住一些單詞方可順利進行游戲。游戲大約需要20分鐘。游戲可容納6人以上。
游戲準備：有人物畫或照片的卡片，每種兩張，20分鐘左右
玩法：
1)兩個小朋友結(jié)成一組，在下面的游戲中一個為提問者，另一個為回答者。老師將兩套卡片中的一套分給提問小朋友每人一張。卡片不能給回答小朋友看到，另一套卡片面朝上擺在地板上、攤開。
2)老師定好計時器（1分鐘左右）后宣布開始。提問小朋友家鄉(xiāng)為某張卡片上的人，使用not給以提示，如iamnotgirl�；卮饎t要找出他說的是哪張卡片
3)回答的小朋友從地板上找出認為符合要求的卡片，如果二人的卡片一樣就得一分。在規(guī)定的時間內(nèi)沒有找到同樣卡片的一組退出。提示人和回答人要交換位置，繼續(xù)進行。得分重要的一組獲勝。
建議：游戲可以以其他的主題內(nèi)容進行，如：水果這一主題，我們可以讓幼兒鞏
固練習(xí)顏色，itisred。等
7、Englishcardgame英語卡片游戲
游戲前需要進行字母及單詞游戲的聯(lián)系方可順利進行。游戲大約需要20分鐘。游戲可容納5人以上。
游戲準備：單詞卡片（用英語、漢語寫出日常用品名）30張圖片卡片（用畫面表示的日常用品）30張
1）大家圍坐一圈，選出一個小朋友為小頭目。小頭目按順序翻卡片，并按卡片上面寫的念thatisabook等等。
2）大家一起找畫有這個單詞的卡片，找到的就說：thatisthebook并立即將卡片挑出來。挑出卡片的人得到這張卡片。游戲繼續(xù)進行，直到卡片挑光后，手中卡片多的小朋友就是冠軍。
8、isthisyours找物主
游戲前需要進行字母及單詞游戲的練習(xí)方可順利進行。游戲大約需要10分鐘。游戲可容納6人以上。
游戲準備：參加游戲的小朋友每人三樣?xùn)|西：紙一人一張，鉛筆一人一只箱子一個
玩法：
1）老師先將每個小朋友的三樣?xùn)|西放入箱子里。混合后再發(fā)給每人三樣。
2）老師宣布開始后，小朋友開始尋找自己東西的主人，走到別的小朋友面前問：isthisyours。對方則回答yes或no弄清東西是誰的之后，用英語謝謝東西的名字、在下面寫上主人的名字。三樣?xùn)|西的主人弄清楚之后，回到座位上。最先回到座位的小朋友就是冠軍
建議：在游戲中，需要小朋友把找的物品的主人的寫下來。對于幼兒園的孩子來說比較困難，可以請小朋友把物品的主人記在腦海里，最后集中后，老師檢查是否正確。
9、isthisanose？英語福娃娃
游戲前需要進行字母及單詞游戲的練習(xí)方可順利進行。游戲大約需要20分鐘，游戲可容納8人以上。
游戲準備：繪畫用紙（用于畫臉的五官）一隊一份，磁鐵（用于黏貼眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴）一隊一份；手絹（用于蒙住眼睛）一隊一份；盒子（用于裝臉部各個部位）
玩法：
1）每4/5人分成一小隊，在繪畫紙上畫出臉的五官，剪下來，背后安上磁鐵。老師在黑板上畫出人臉的形狀，脖子和頭發(fā)，有多少個隊就畫多少幅。
2）每隊選佚名小隊長，小隊長用手絹蒙住眼睛，從箱子中取出一張畫好的五官，問：isthisanose？隊員回答：yesitis或no，itisnot直到明白是什么部位為止。
3）小隊長直到是什么部位后，可以往黑板上人的臉上貼。一旦貼上就不能去下來。如此繼續(xù)進行，貼得位置最正確的小隊獲勝。
建議：如果相同自己隊的小朋友開個玩笑，使之將鼻子等貼在黑板上不正確的位置時，可以用英語說up，down也可以說leftright
10、doyoulikeme你喜歡我嗎？
游戲前不必坐練習(xí)，簡簡單單快快樂樂地游戲。游戲大約需要5分鐘。游戲可容納8人以上。
游戲準備：卡片（包括一張畫有一顆心的），每人一張
玩法：
1）先選出兩名挑戰(zhàn)者。老師給其他小朋友每人發(fā)一張卡片。拿到畫有心的小朋友告訴別人。兩名挑戰(zhàn)者認為誰拿了畫有心的卡片就問哪個小朋友：doyoulikeme？
2）被問到的小朋友，如果手中沒有畫心，就回答no如果手中的卡片畫有心就回答yes，ilikeyou哪位挑戰(zhàn)者先找到拿有畫有心的卡片的小朋友則獲勝
11、seatgame換座位游戲
游戲前不必做練習(xí)，簡簡單單快快樂樂地游戲。游戲大約需要20分鐘。游戲可容納10人以上。
游戲準備：椅子（比參加人數(shù)少一把）
玩法：
1）確定一位小朋友扮演魔鬼，擺好椅子，除魔鬼以外的小朋友都坐在椅子上。魔鬼走到摸個小朋友的面前問到：doyoulikethisseat？如果這個小朋友回答yes魔鬼就走到其他小朋友的面前再問同樣的問題。
2）如果被問的小朋友回答：no那么所有的小朋友都要換座位。這時，魔鬼也要找一個位置坐下，沒有位置的小朋友當(dāng)魔鬼。
建議：如果魔鬼突然向小朋友問一句別人的座位，如doyouliketom’sseat？是不是很有趣呢？被問的小朋友一回答yes那么除了tom以外的所有人都得換座位。大家沒有心理準備，一定會嚇一跳
12、belonginggame猜東西游戲
需要記住一些單詞方可順利進行游戲。游戲大約需要10分鐘。游戲可容納8人以上。
玩法：
1）每4-5人分成一隊，排成一列。各小隊選一名小頭目。老師宣布開始后，小頭目運用：doyouhave？憑自己的想象開始詢問隊員手中各有什么東西
2）如果回答yes接著問下一名隊員。如果再提問的東西不能重復(fù)前面問過的。如果回答no就換一樣?xùn)|西問，直到對方回答yes為止。最先問完，全隊人員都回答yes的隊勝利
13、huntthering找戒指游戲
游戲前不必做練習(xí)，簡簡單單快快樂樂地游戲。游戲大約需要10分鐘。游戲可容納8人以上。
玩法：
1）分成兩小隊，每隊各選一個頭目。兩隊面對面各站成一排。然后確定攻方和守方。守方隊員都將資金手背在身后，聽到老師宣布開始后，從第一個人開始傳遞戒指。注意不要讓對方的隊員看到戒指在誰的手中
2）老師命令停止時，守方隊員停止傳遞戒指。并一起說：ihavethering裝出有戒指的樣子。、
3）攻方隊員一起猜戒指究竟在誰的手中。決定好以后，小頭目走到這個小朋友面前問到：doyouhavethering？如果猜對了，就得一分。兩隊交換攻守，按同樣的方法繼續(xù)進行，五個回合以后，得分多的隊勝利。
建議：除了戒指，也可以選握在手中看不見的其他東西
14、gogoballgame球的游戲
游戲前不必做練習(xí)，簡簡單單快快樂樂地游戲。游戲大約需要10分鐘。游戲可
容納5人以上
游戲準備：球一個
玩法：
1）小朋友站成一圈，其中一個人拿球。拿球的人在iamgoingto的后面加上自己喜歡的地方，說完將球拋給別的小朋友。
2）接到球的小朋友回答說自己喜歡去的地方。如iamgoingtothepark說完后再將球拋給其他人�；卮鸩怀鰜砘蛑貜�(fù)前面小朋友已經(jīng)說過的地方時要退出圈外。最后剩下的那個人就是冠軍
15、shadowpicturegame投影游戲
需要記住一些單詞方可順利進行。游戲大約需要30分鐘。游戲可容納10人以上游戲準備：白布單、手電筒、日常用品10件左右
玩法：
1）分成兩隊，確定先攻后攻順序。后攻小隊就像放幻燈片那樣，將日常用品的影子投在白布單上。然后一起問：whatisthis？
2）攻方隊員仔細觀看投影，一起商量是什么，得出結(jié)果后一起回答，itisa猜對了得一份，攻守交換，五個回合后，得分多的隊勝利。
16、drawinggame繪畫聯(lián)想游戲
需要記住一些單詞方可順利進行游戲。游戲大約需要5分鐘。游戲可容納8人以上。
游戲準備：卡片（游戲使用的單詞20張）計時器
玩法：
1）每4-5人分為一小隊，各隊按順序排成一列，老師將卡片給每個小隊的第一名小朋友看
2）老師定好計時器（5分鐘左右）并宣布開始。看過卡片的人將卡片上的單詞畫在黑板上，然后問隊員：whatisthis？
英語句子操練及游戲
句子操練及游戲
1，beatmice
2，thewolfiscoming
3，cutthewatermelon
4，touchtheandguess
5，whoisthewinner
6，relayrace
7，differentparts
8，patheballandsay
9，completethesentence
10，whichwordismissing
11，woodenman
12，beatthebull
13，sayitonebyone
14，differentnumbersstandsfordifferenf
words
15，snatchthechairs
16，differentparts
17，pointAsayB
18，breakthebridgeafterpassingtheriver19，Londonbridgeisfallingdown
20，Ploughthefield
21，Catsfishing
22，Theorangesarered
23，Differentcolorsstandsfordifferent
sentences
24，
英語課堂游戲字母單詞句子
2、抽鬼牌--每個同學(xué)有一張牌老師的手里有一套牌，老師一邊說數(shù)字（字母，星期，月份，等有次序的單詞）一邊抽一張牌當(dāng)抽到的牌和字母的序號一樣的時候
這個牌就是鬼牌，所有同學(xué)就要將自己手里的牌放到手背上，放的最慢的同學(xué)就要將鬼牌取走作為懲罰的證據(jù)
3、烏龜翹--甲乙兩名同學(xué)相對而立，甲同學(xué)讀單詞五遍之后甲乙兩名同學(xué)同時身手指如果乙伸的手指和甲相同則甲獲勝，如不是則乙開始念單詞，如此繼續(xù)
4、組對練習(xí)--兩大組同學(xué)分為若干小組，每個小組是兩個人（根據(jù)課文來定）每兩個同學(xué)讀課文并相互交換完成后算通過，但只有全組通過才是最終的通過
5、念字卡抽分數(shù)---可以利用剪刀石頭布
6、紙牌記憶游戲--洗牌后將牌正面朝下放在桌子上，每個同學(xué)輪流翻牌，當(dāng)翻到老師指定的單詞之后停止翻到紙牌的同學(xué)得分
7、空中畫字--全般同學(xué)分為若干組，指定一個同學(xué)在前面寫單詞，前提是要在空
中書寫，由其他同學(xué)來猜，猜對就加一分（除了空中書寫也可以考慮其他方式）
8、吊死鬼（畫娃娃，畫豬，）都可以
9、交換座位（出國游戲）--所有同學(xué)圍成圈，老師當(dāng)鬼，同學(xué)問whereareyou
from?教師回答：Ｉ＇mfrom...持有老師所說的國家名字的同學(xué)要站起來，當(dāng)
有五六名同學(xué)的時候老師會說口令goabroad,這樣，所有站著的同學(xué)要搶一個位
子坐，沒有位子的同學(xué)就要當(dāng)鬼了
10、毛毛蟲接力--將所有同學(xué)分為若干組，排頭拿一個球，讀單詞后傳球，當(dāng)球到
最后一名同學(xué)手里時，最后一名同學(xué)要當(dāng)排頭，直到球最終回到第一個同學(xué)手里
算完成
11、摘蘋果--一棵大樹，樹下有個梯子，梯子是十個格子，格子里面有單詞，每組
同學(xué)扔色子，滿十格后摘蘋果
字母游戲
1搶讀字母
這是一個訓(xùn)練學(xué)生認讀字母的游戲，教師將全班分成若干小組，然后逐個出示字母卡片，學(xué)生們舉手搶答，教師讓最先舉
手的學(xué)生讀出該字母，讀對的給該組記10分，最后得分最多的組為優(yōu)勝。
2搶答字母組
將全班分成兩個小組，并把兩套字母卡片分別發(fā)給各組學(xué)生。游戲開始，教師用中文說："樂譜的七個調(diào)"，"美國"，"圓心
和半徑"，"中華人民共和國"，持有這些字母卡片的學(xué)生應(yīng)立即站起來并舉起字母"ABCDEFG，"USA"，o，r"，"PRC"等，答得既
快又準的組獲勝。
3看誰快
這是一個訓(xùn)練學(xué)生聽字母的游戲，將全班分成兩組，一組學(xué)生持大寫字母，另一組學(xué)生持小寫字母，教師快速念字母，要
求持有該字母的學(xué)生迅速站起來，最先站起來的人得兩分，后站起來的得一分，沒站出來的得零分，得分多的組獲勝。
4聽音辨字母
這是一個訓(xùn)練學(xué)生辨別字母的游戲。教師可將讀音易混的字母分別寫在板上，如GJOW，等，共準備2～4套，同時將學(xué)生分
成2～4個小組，每組抽一名學(xué)生到前面向全班站好，教師發(fā)給每人一套卡片(2～4張為宜)，游戲開始，教師念其中的一個字母，
學(xué)生應(yīng)立即找出并高舉起該字母，先找對的得2分，后找對的得1分，沒找對的不得分，最后得分多的組為優(yōu)勝。
5聽音摘字母比賽
這是一個訓(xùn)練學(xué)生聽認字母能力的游戲，教師先把所學(xué)過的大小寫字母寫在卡片上，按大小寫把卡片分成兩組貼在黑板上
，然后把學(xué)生分成兩組。游戲開始，每組的第一名學(xué)生上黑板前等候，教師說出一個字母，這兩名學(xué)生就立即摘下教師所念的字
母，放到講臺上，一人摘大寫字母，另一人摘小寫字母，摘得對而快的得2分，對而慢的得1分，不對的不得分，在教師念第一個
字母時，各組的第二名學(xué)生應(yīng)上前等候，在第一名學(xué)生摘完字母后，教師立即說另一個字母，游戲接著進行，最后得分多的組為
優(yōu)勝。
6圖形中找字母
教師在黑板上畫一些圖形，讓學(xué)生找出其中所含的字母，例如：CDIObdpqCIDOEFHIL
7賓狗(Bingo)
這是一個訓(xùn)練學(xué)生聽寫認讀字母能力的游戲，每個學(xué)生準備一張紙，并在上面畫一個井字，將紙分成九格，然后教師隨便
念九個學(xué)過的字母，學(xué)生邊聽邊將字母填在格子中，隨便填在哪個格里都行。學(xué)生填好后，教師再打亂順序逐個念這九個字母，
學(xué)生邊聽邊在聽到的字母上畫圈，當(dāng)畫的圈在橫行、豎行或?qū)蔷�上成一條直線時，學(xué)生便可以邊喊"賓狗(Bingo)"邊將紙舉起
讓教師檢查，最先喊"賓狗"并寫得準確的獲勝。這個游戲還可以用于音標，單詞或數(shù)詞等。
8傳遞字母
每一縱排為一組，全班分成若干組，教師分別發(fā)給每一組最后一排的學(xué)生一張紙，上面寫一個字母或字母組(如：KG-PV)，
在教師說"開始"后，最后一排的學(xué)生即用耳語把卡片上的內(nèi)容告訴前面的學(xué)生，這位學(xué)生再把聽到的內(nèi)容告訴前面的學(xué)生這樣
依次進行下去，最后第一排的學(xué)生把所傳的字母或字母組寫到黑板上，傳得最快，最準確的組獲勝。
9跟我走
這是一個訓(xùn)練學(xué)生按字母表順序記憶字母的游戲。開始前，先把字母卡片發(fā)給學(xué)生。然后說出一個字母(如：M)，持有該字
母卡片的學(xué)生站出來并說：IamM,Followme,please.持有字母N的學(xué)生應(yīng)立刻站在持M卡片學(xué)生的后面，并說:IamN,followme,please.依次類推，對的給10分，錯的不給分，這個游戲也可以倒著排次序，也
說IamM.Whoisbeforeme?
持字母L的學(xué)生應(yīng)立刻站在持M卡片學(xué)生的前面。
10字母排次序
這是一個訓(xùn)練學(xué)生記憶字母順序的游戲。教師點名，并出示一張字母卡片。被點名的學(xué)生立即讀出這個字母，并說出一個包
含該字母讀音的單詞接著由被點名學(xué)生的前一位學(xué)生說出這個字母的前一個字母，和一個含有該字母讀音的單詞，然后由被點名
學(xué)生后面一位學(xué)生說出這個字母的下一個字母和含有該字母的單詞，如：被點名學(xué)生：B-bag，前面的學(xué)生：A-apple，后面的學(xué)
生：C-cat凡說錯或接不上的就給該組記負分。
11字母排順序接力賽
把兩組20個字母大小寫的卡片打亂次序貼在黑板上，一邊一組。然后將全班分成兩組(或按男女分組)，游戲開始，各組依
次上來一個學(xué)生，以接力的方式，一人移動一個字母，按字母表的順序重新排列，看哪組最快最準確。
12快說字母對抗賽
將全班分成若干小組，對抗賽在兩個小組中進行，在教師宣布游戲開始后，第一組的第一名學(xué)生立即說出一個字母(如C)，
第二組的第一名學(xué)生應(yīng)立即說出下一個字母D。說錯或不能迅速說出字母的記負分，最后哪組扣分最少為優(yōu)勝。
13字母排隊
每人發(fā)一張字母卡片，教師說一個字母(如C)，則持字母C及其后四個字母(DEFG)的學(xué)生應(yīng)立即站出來按次序排好隊，如班
級人數(shù)較多，也可以將學(xué)生分成兩組進行競賽。
14大寫找小寫
教師在黑板上貼出一組大寫字母，每組找一名學(xué)生到講臺上來，教師發(fā)給他們打亂次序的小寫字母卡片，在教師宣布"開
始"后，他們要盡快按大寫字母的次序把小寫字母貼在黑板上，貼得最快最準確的組獲勝。
15搶凳子
教師將學(xué)生分成兩組，分別發(fā)給26個字母大寫和小寫的卡片，并在臺前擺放五張凳子圍成一圈，游戲開始，教師說出三個
字母，同時開始播放音樂，兩個組中持這三個字母卡片的六個學(xué)生應(yīng)立即上前并圍著凳子小跑；音樂一停就搶凳子坐好，組內(nèi)三
個人都搶到凳子的，給該組記10分。
16字母滾雪球
這是個訓(xùn)練學(xué)生記憶字母能力的游戲，把學(xué)生分成若干組或男女兩組。游戲開始，第一位學(xué)生說一個字母(如：
B)第二位學(xué)
生在后任意加上一個字母(如：BE)然后依次進行(如BBEBEXBEXGBEXGL)，說錯了就被淘汰，說得多而準確的小組為勝
。17猜字母
全班分成若干組，教師給學(xué)生們出示一些字母卡片(如10個字母)，讓學(xué)生們認讀后，教師任意抽出一張卡片放在背后，依
次讓各組的學(xué)生猜，猜對的組得10分，然后教師再出另一張繼續(xù)讓學(xué)生們猜，各組第一排的學(xué)生都猜過后，第二排的學(xué)生接著猜
，最后看哪一組得分多。
18字母書寫傳遞比賽
這是一個訓(xùn)練學(xué)生書寫字母的游戲，以每一排為一組，將全班分成若干組，教師分別發(fā)給每組最后一排的學(xué)生一張紙片，
上面寫有一個字母，只允許這個學(xué)生看這個字母，在教師說"開始"后，最后一排的學(xué)生即用手指把紙片上的字母寫在前面學(xué)生的
背上這樣依次進行下去，最后第一排的學(xué)生把所傳的字母寫到黑板上，傳得最快最準確的組獲勝。
19字母書寫對抗賽
在黑板上掛一張字母表，參賽的兩個組各派四人到前面，面對全班站好隊，游戲開始，甲組的第一名學(xué)生轉(zhuǎn)過身面向黑板
，乙組的第一名學(xué)生在字母表上任意指一個字母，甲組的第一名學(xué)生看清后，便在該組第二名學(xué)生的背上用手指寫這個字母，然
后讓第二名學(xué)生把這個字母說出來，說對的記10分，游戲繼續(xù)進行，由甲組的第一名學(xué)生指字母，乙組的第一名學(xué)生書寫，乙組
的第二名學(xué)生猜字母，最后得分多的組獲勝。
20找元音
教師給學(xué)生們一些既有元音字母，又有輔音字母的卡片，每個學(xué)生持一張，教師說"開始"后，持有元音字母卡片的學(xué)生應(yīng)立
即舉著卡片，到前面來按次序站隊，這游戲也可將全班學(xué)生分成兩組進行競賽，按正確次序先站好隊的組獲勝。
21找伙伴
教師發(fā)給學(xué)生們字母卡片，每個學(xué)生持一張，然后讓持有含相同音素的字母的學(xué)生站在一起，如教師說音素，則持有F，M
N，S，X等字母的學(xué)生應(yīng)立刻到前面站在一起。
22摘蘋果，學(xué)音素
教師先在黑板上掛一張長滿蘋果的果樹掛圖，每個蘋果上都寫有一個字母，再出示幾個籃子，每只籃子都貼有一個字母，
如S，A(或K)E(或P)，然后找?guī)酌麑W(xué)生上前面來，把果樹上的蘋果摘下來，將含有相同音素的字母放入相應(yīng)的籃子里，如：將寫
有F，M，N，X等字母的蘋果放在貼有字母S的籃子里，將寫有B，C，D，V等字母的蘋果放入有字母E(或P)的籃子里，最快最準確
的獲勝
音標游戲
23搶讀音標
將全班分成若干小組，然后教師逐個出示一些音標卡片，學(xué)生們舉手搶答，教師讓最先舉手的學(xué)生讀出該音標，讀對的給該
組記10分，得分最多的組為優(yōu)勝。
24看音標搶讀單詞
將全班分成若干小組，然后教師逐個出示一些單詞的音標卡片(如［keik］，)學(xué)生們舉手搶答，教師讓最先舉手的學(xué)生讀出
該單詞，拼出來并說出詞義，讀地說對的給該組記10分，得分最多的組為優(yōu)勝。
25聽音標競賽
這是一個訓(xùn)練學(xué)生聽音標的游戲，教師準備兩套音標卡片，并將全班分成兩組，每人發(fā)一張卡片，教師快速念音標，持有該
音標卡片的學(xué)生應(yīng)迅速站起來，最先站起來的人得兩分，后站出來的得一分，沒站出來的得零分，得分多的組獲勝。
26聽單詞找元音音標
教師準備若干套元音音標的卡片，然后讓每組上來五個人，每人發(fā)一張卡片(如五個元音的長音或短音)游戲開始，教師說一
個單詞，如cake，則各組卡片［ei］的學(xué)生應(yīng)立即站出來并將卡片舉起，舉得快而對的給2分，舉得慢的給1分，沒舉或舉錯的不
給分，最后得分多的組獲勝，做這個游戲，起初可按長元音、短元音或雙元音分開進行，以后可混合起來進行。
27聽音摘音標
這是一個訓(xùn)練學(xué)生聽認音標能力游戲，首先教師把所學(xué)過的音標寫在卡片上，共寫兩組，分別貼在黑板上，然后把學(xué)生分成
兩組，游戲開始，每組的第一名學(xué)生在黑板前等候，教師說出一個音標，這兩名學(xué)生應(yīng)立即摘下教師所念的音標卡片，放到講臺
上，摘得對而快的得2分，對而慢的得1分，不對的不得分，在教師念第一個音標時，各組的第二名學(xué)生應(yīng)上前等候，在第一名學(xué)
生摘完音標后，教師立即念另一個音標，游戲接著進行，最后得分多的組為優(yōu)勝。
28聽單詞找音標
這個游戲的玩法與游戲(27)相似，不同的是，教師在黑板上貼的是兩組元音音標的卡片，游戲開始，教師說的不是音標而是
單詞，學(xué)生應(yīng)摘下單詞所含的音標。
29賓狗(Bingo)
這個游戲的玩法與游戲(7)相同，每個學(xué)生準備一張紙，并在上面畫一個井字，將紙分成九格，然后教師隨便念九個學(xué)過的
音標，學(xué)生邊聽邊將音標寫在格子中，隨便填在哪格里都行學(xué)生填好后教師再打亂次序逐個念這九個音標，學(xué)生便可邊喊“賓
狗(Bingo)”邊將紙舉起請教師檢查，最先喊“賓狗”并寫得準確的獲勝。
30猜音標
全班分成若干組，教師給學(xué)生們出示若干個(如10個)音標卡片，讓學(xué)生們認讀后，教師任意抽出其中一張放在背后，依次讓
各組學(xué)生們猜，猜對的組得10分，然后教師再出示另一張繼續(xù)讓學(xué)生們猜，各組第一排的學(xué)生都猜過后，第二排的學(xué)生接著猜，
最后看哪一組得分多。
31摘蘋果
教師先在黑板上出示一張掛滿了蘋果樹的掛圖，每個蘋果上都寫有一個單詞，如bed，desk，big，pig等，再出示幾個籃
子，每只籃子都貼有一個音標，［e］，［i］等，然后找?guī)酌麑W(xué)生上前面來，把果樹上的蘋果摘下來，將含有相同元音的單詞放
入相應(yīng)的籃子里，如：將寫有bed，desk的蘋果放在貼有音標［e］的籃子里，將寫有big，pig的蘋果放入貼有音標［i］的籃子
里，最快最準確的獲勝。
單詞游戲
32找朋友
將學(xué)生分成兩組，教師發(fā)給學(xué)生每人一張單詞卡片(如big)，在另一組必定有一人持有一張含相同元音音素的單詞的卡片，(
如pig)，游戲開始，教師說一個音素，如［i］，手持含有此音素的單詞(即pig和big)的兩位學(xué)生應(yīng)迅速站起來，并讀出這兩個
單詞，最先站起來的人得2分，后站出來的得1人，沒站出來的得零分，得分多的組獲勝
33搶讀單詞
這是訓(xùn)練學(xué)生從認讀單詞能力的游戲，教師將全班分成若干小組，然后逐個出示一些單詞卡片或圖片，學(xué)生們舉手搶答，教
師讓最先舉手的學(xué)生讀出該單詞并說出其中的意思，或?qū)D片上的單詞讀出來拼出來，讀對說對拼對的給該組記10分，得分最多
的組為優(yōu)勝。
34看圖猜詞
以每一縱行為一組進行競賽，教師先出示一些單詞的圖片，然后收起來，再從中抽出一張放在身后，由每組的第一名學(xué)生
輪流猜，可以問：“Isitaplane(bus,bike)?”回答：Yesitis.或No，Itisn't.等。哪個組猜對了就給記10分，然后
接著往下猜，第一排的學(xué)生猜過后第二排接著猜，最后得分最多的組為優(yōu)勝。做這個游戲時，還可以找一位學(xué)生來主持，由他
讓學(xué)生們猜。
35看圖寫單詞
這是讓學(xué)生們復(fù)習(xí)學(xué)過單詞的游戲，教師事先把需復(fù)習(xí)的20個單詞用簡筆畫畫在小黑板上或大白紙上，先不要讓學(xué)生們看
見，然后將全班按前后左右四人一組分成若干小組。競賽開始，教師將小黑板或白紙掛起來，讓學(xué)生們看一分鐘，然后收起來，
再給學(xué)生們兩分鐘時間將看到的單詞寫出來，寫得最多最正確的組獲勝。
36相同詞首單詞拼讀賽
將全班分成若干小組，教師說一個字母(如：D)，第一組的第一名學(xué)生立即站起來，說出并拼出三個(也可以是五個或十個，
視學(xué)生詞匯量的多少而定)以字母D打頭的單詞，如：desk,dog,door等，念不出或念錯要扣分，這位學(xué)生說完后，教師念另一個
字母，由第二組的第一名學(xué)生說。這樣依次進行下去，最后看哪組得人最多為勝，做這個游戲時，也可以讓兩組的學(xué)生輪流說字
母(如由第一組的第一名學(xué)生說字母，由第二組的第一名學(xué)生答)這樣就成了對抗賽，注意不要說Q，X，Z等字母。
37拼單詞對抗賽
將全班分成若干小組，對抗賽在兩個小組中進行，在教師宣布游戲開始后，第一組的第一名學(xué)生立即用中文說出一個單詞
(如：自行車)，第一組的第二名學(xué)生應(yīng)立即將這個單詞說出來，說錯或不能迅速說出單詞的記負分，最后哪組扣分最少為優(yōu)勝。
39相同元音單詞拼讀對抗賽
將全z班分成若干小組，對抗賽在兩個小組中進行，游戲開始，教師說一個單詞(如：bike)，第一組的學(xué)生A應(yīng)立即站起來，
說出一個含相同元音(即元音［ai］的單詞)，如：five，說出詞義并拼出來，說不出，說錯詞義拼錯要扣分，這位學(xué)生說完后，
教師念另一個單詞，由第二組的學(xué)生A站起來說，這樣依次進行下去，最后看哪組得分最多為優(yōu)勝。做這個游戲時，也可以讓兩
組學(xué)生輪流說單詞(如由第一組的學(xué)生A說一個單詞，由第二組的學(xué)生A答)，這樣就成了對抗賽。
40拼讀單詞列隊比賽
將全班分成兩組，教師發(fā)給每個學(xué)生一張字母卡片，不常用的字母(如Q，Z)可以一人多拿幾張，游戲開始，教師說一個單
詞，如ship，或出示一張輪船的圖片，兩個組持S，H，I，P字母的學(xué)生應(yīng)立即站到講臺前按順序站好隊，先按正確次序排好隊
的為優(yōu)勝。
41單詞接龍
將全班分成若干組，每組來一個學(xué)生在黑板上寫出一個以某字母為詞首的單詞，前一個單詞的詞尾字母作下一個單詞的詞首
字母。在規(guī)定時間內(nèi)哪一組接的詞最多為優(yōu)勝。如：pen-nice-eight-tea-an-no-or-right-teacher-radio-on-nor等。
42猜袋中物
教師從書包中拿出一件東西放入一只不透明的袋子里，由每組的第一名學(xué)生輪流猜，可以問：“Isitabanana(anapple,orange)?”猜對了為優(yōu)勝。
43換寶
教師準備好一些單詞卡片(有的寫中文，有的寫英詞)和圖畫。將卡片和圖畫放入一只不透明的袋子里。游戲開始教師說，袋
子里裝的是許多寶物，讓學(xué)生們上來輪流摸寶，如果摸到的是寫有英文的卡片，則要英譯漢；如果是中文，則要漢譯英并拼讀出
來；如果是圖片，則要看圖說英語。
44看圖猜詞大家答
教師先出示一些單詞的圖片，然后收起來，請一名學(xué)生到前面猜，猜的學(xué)生面對全班，再請另一名學(xué)生上前站在他身后，抽
出一張圖片高舉在手中。猜的學(xué)生可以問全班：“Isitaplan(ship,bike)?”等，全班學(xué)生答：“Yes.”或“No.”猜對后可
以換另一位學(xué)生繼續(xù)猜。
45猜顏色
教師先準備一些單詞的圖片。如白色的飛機，紅色的小汽車，黑色的鞋，綠色的上衣等。游戲開始，請一名學(xué)生到前面來
猜，猜的學(xué)生面對全班站立，再請另一名學(xué)生上前站在他身后，抽出一張圖片高舉在手中并說：“Thisisaplane(car).
Whatcolourisit?Pleaseguess.”猜的學(xué)生可以問全班：“Isitred(black)?”等，全班學(xué)生答：“Yes.”或
“No.”猜對后可以換另一位學(xué)生繼續(xù)猜。
46缺了什么
這是訓(xùn)練學(xué)生記憶力的游戲。教師出示一些實物，放在講臺上，讓上來猜的學(xué)生先看半分鐘，然后背向講臺面向?qū)W生站立，
再讓另一位學(xué)生上來取走一樣?xùn)|西。然后說：“Peasegue,Whatismissing?”猜的學(xué)生要在10秒鐘內(nèi)用英語把缺的東西說
出來。
47傳遞單詞
每一排為一組，全班分成若干組，教師分別發(fā)給每一組最后一排的學(xué)生一張紙，上面寫個單詞。在教師說開始后，最后一排
的學(xué)生即用耳詞把紙上的單詞告訴前面的學(xué)生，這位學(xué)生再把聽到的單詞告訴前面的學(xué)生這樣依次進行下去。最后，第一排的
學(xué)生把所傳的單詞寫到黑板上，傳得最快，最準的組獲勝。
48找對子
教師將20個單詞的圖片貼在黑板上，另外將20張對應(yīng)的單詞卡扣著放在講臺上，然后讓參賽的兩組學(xué)生逐一上來抽卡片，抽
出卡片后先要舉給學(xué)生們看，然后把黑板上相應(yīng)的圖摘下來并將單詞讀出來，找對讀對的得2分，找對讀錯給1分，找錯了的不得
分，卡片全部抽完后，得分多的為優(yōu)勝。
49摸鼻子
這是訓(xùn)練學(xué)生聽單詞并快速作出反應(yīng)的游戲，在學(xué)了單詞nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等單詞后，教師可快速說出
這些單詞，學(xué)生聽到指令便用手觸摸這個部位，最快最準的獲勝，當(dāng)學(xué)生做得非常熟悉后，還可以增加難度，可要求學(xué)生聽到哪
個單詞不許摸哪個部位，如教師說“nose”，學(xué)生不可以摸鼻子，但可以摸眼睛，耳朵，嘴等其它部位，這個游戲可以用競賽的
形式進行，每組抽一名學(xué)生到前面作動作，做錯了就被淘汰，最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。
50聽單詞做動作
這個游戲的玩法與摸鼻子差不多，在學(xué)了run,walk,sit,stand,swim,skate,play,football,play，basketboll等動
詞和動詞詞組后，教師可快速說出這些動詞或詞組，學(xué)生聽到便做動作，最快最準的獲勝，這個游戲同樣可以用競賽的形式進
行，每組抽一名學(xué)生到前面做動作，做錯了就被淘汰，最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。
51賓狗(Bingo)
這個游戲的玩法與游戲(7)相同，每個學(xué)生準備一張紙，并在上面畫一個井字，將紙分成九格，然后教師隨便念九個學(xué)過的
單詞，學(xué)生邊聽邊將單詞寫在格子中，隨便填在哪格里都好。學(xué)生填好后，教師再打擾次序逐個念這九個單詞，學(xué)生邊聽邊在聽
到單詞上畫圈，當(dāng)畫的圈在橫行、豎行或?qū)蔷�上成為一條直線時，學(xué)生就可邊喊“賓狗(Bingo)”邊將紙舉起讓教師檢查，最
先喊“賓狗”寫得準確的獲勝。這個游戲還可以用于數(shù)詞，也就是說，教師可以隨意念九個數(shù)詞來代替九個單詞，讓學(xué)生填入格
子中。
52報電話號碼對抗賽
以下幾個游戲都是訓(xùn)練學(xué)生說數(shù)詞能力的，這個游戲的玩法是：將全班分成若干個小組，對抗賽在兩個小組中進行，參賽的
每個學(xué)生都要準備一張紙，上面寫一個六位數(shù)的電話號碼，在教師宣布游戲開始后，第一組的第一名學(xué)生立即出示他手中的號
碼，第二組的第一名學(xué)生應(yīng)立即用英文將這個號碼說出來，然后該學(xué)生出示手中的號碼，第一組的第二名學(xué)生應(yīng)立即將這個號碼
說出來，說錯或不能迅速說出的記負分，最后哪組扣發(fā)最少為優(yōu)勝。
53猜年齡
教師事先準備好一批人物的圖片，如Mike,Kate等，在圖片的反面寫上數(shù)字，如5，8，11，15等。這個游戲可以每一縱行為
一組進行競賽。由教師或一位學(xué)生出示一張圖片，由每組的第一名學(xué)生輪流猜，可以說：“Ishe(she)
twelve(eleven)?”
等。哪個組的學(xué)生猜對了就給該組記10分，然后接著往下猜。第一排的學(xué)生猜過后第二排接著猜。最后哪個組得分最多為優(yōu)勝
54加減運算對抗賽
將全班分成若干個小組，對抗賽在兩個小組中進行，在教師宣布游戲開始后，第一組的第一名學(xué)生立即出一道加減題，如：
Threeandfour.等，第二組的第一名學(xué)生應(yīng)立即用英文將答案說出來，如：seven,three等，然后，該學(xué)生出另一道題，由第
一組的第二名學(xué)生回答，答錯或不能迅速答出的記負分，最后哪組扣分最少優(yōu)勝。
55猜袋中東西數(shù)
將全班分成若干小組，每組抽一人到前面，背對著班級。教師拿一個袋子，并向?qū)W生們借一些書本，鉛筆，鋼筆，橡皮等
，放入袋中，然后讓各組學(xué)生輪流猜袋子里東西的數(shù)目，猜對的給該組記10分。
56找鄰居
教師讓全班學(xué)生依次報數(shù)，然后用漢語說一個數(shù)，如“三十六”則三十六號學(xué)生應(yīng)立即起來并用英語報數(shù)“thirty-six”，
然后前面一號(35號)和后面一號(37號)就要相繼站起來，用英語說“thirty-five”和“thirty-seven”。這個游戲也可以分
組競賽，教師可將學(xué)生按左右分成兩組，一組報單數(shù)，另一組報雙數(shù)，在教師說一個數(shù)(如“二十七”)后，某一組中的27號學(xué)
生應(yīng)首先站起來用英語說“twenty-seven”另一組中其后面一號(28號)的學(xué)生要緊接著站起來，用英語說
“twenty-eight”，
不能迅速站起來或是說錯了的要扣分，最后扣分最少的組為優(yōu)勝。
57拍七
將全班按縱行分成若干組，每組派一至二人到前面圍成一圈，教師任意指定一個學(xué)生開始說one，然后依次讓第二個two
說，第三個說three說到seven,seventeen或七的倍數(shù)(如fourteen,twenty-one等)時，就不報數(shù)而用拍手代替，該拍手
時報了數(shù)，或者報錯了數(shù)字，就被罰下去。游戲重新開始，直到剩下最后兩個人，給這兩個組記10分。做這個游戲，還可以與
記單詞結(jié)合起來，可以在該拍手時說一個剛學(xué)過的比較難記的單詞，如language等，說錯了要被罰下去，并換一個單詞重新開
始游戲，這樣不僅可以幫助學(xué)生讀英語單詞，還可以復(fù)習(xí)單詞，這個游戲除了可以分組競賽外，還可以在全班進行。
58找出不合群的單詞
教師說一組單詞(如car,bus,jeep,sheep)，比一比誰能最先挑出意義上不合群的詞。上述單詞中sheep不合群,因為
car,bus,jeep,屬于交通工具一類的，而sheep屬于動物一類的詞。
59增減字母變單詞
教師說出或出示一個單詞，要求學(xué)生增加或減少一個字母使其變成另一個單詞，如：it-its,read-red.這個游戲也可以
進行搶答。
60變換字母次序組成新單詞
教師說出或出示一個單詞，要求學(xué)生變換字母次序使其變成另一個單詞，如：east-seat,這個游戲也可以進行搶答。下列
單詞可供參考，are-ear;read-dear;meat-team;stop-spot;now-won等。
61分拆單詞鏈
教師出示一個單詞錠，如theredoorunder，要求學(xué)生在一定時間內(nèi)將單詞鏈拆成最多的單詞。如：the,he,her,here,there,red,door,or,run,under.
62詞中有詞
教師給出一個單詞，根據(jù)該單詞中的字母，組成新單詞，看誰組成的單詞多，例如：late(5):a,at,ate,let,tea下列單詞
可供參考，括號中的數(shù)字是可組成的最低單詞數(shù)：
team(5),table(10),woman(10)answer(10),strong(10),mountain(20),honest(15),nothing(15),father(20),cart
(5).
63反義詞(同義詞，對應(yīng)詞)拔河賽
首先要做一“拔河繩”，方法是在投影儀或磁性黑板上畫一橫線，中間位置畫一豎線作為“界河”，左右劃五個小格最外邊
的兩個小格作為“界河線”。將一只棋子放在中心線上作為繩的中心，若沒有磁性黑板，可以在黑板上橫掛一繩子，繩子中間掛
一紅紙環(huán)作為繩的中心。然后將學(xué)生分成若干隊，由其中兩隊進行拔河，游戲開始，甲隊的第一人說出一個詞，乙隊的第一個人
應(yīng)立即說出其反義詞(同義詞或?qū)?yīng)詞)，要是他說對了，棋子(或紅紙環(huán))要向甲方移動一格，要是他說不出或說錯了，棋子(或
紅紙環(huán))要向乙方移動一格，然后乙隊的第一個人說一個詞，由甲隊的第二人說出其反義詞(同義詞或?qū)?yīng)詞)，當(dāng)棋子移動了五
格，到達乙方界河邊時，甲方勝利了。
64名詞復(fù)數(shù)拔訶賽
這個游戲的玩法和上一個游戲差不多，只是甲隊第一個人說一個單詞后，乙隊的第一個人要說出并拼出這個單詞的復(fù)數(shù)形
式，勝負的確定也和上面的游戲一樣