第一我注重理論學(xué)習(xí)能夠及時了解掌握黨和國家的教育方針政策，第五具有創(chuàng)新精神和吃苦耐勞精神，工作到位不越位工作成果要有位，三加強(qiáng)自身建設(shè)嚴(yán)格要求自已處處發(fā)揮表率作用。
學(xué)校教務(wù)處處長競聘演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫×××，××年出生，××年考入××專業(yè)，在大學(xué)期間加入了中國共產(chǎn)黨，年畢業(yè)分配到××學(xué)校參加工作，現(xiàn)任××處長
參加工作后我先擔(dān)任了數(shù)學(xué)教師、班主任。年開始負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委工作，我作為團(tuán)委書記在學(xué)生思想政治教育、文化活動建設(shè)、青年志愿者服務(wù)、社會實(shí)踐活動和校園文化建設(shè)等方面做了大量細(xì)致、務(wù)實(shí)的工作，得到了學(xué)校黨委和上級團(tuán)組織的認(rèn)可和好評。在任學(xué)校團(tuán)委書記四年期間，我校團(tuán)委和我個人連續(xù)被團(tuán)市委評為先進(jìn)團(tuán)委和優(yōu)秀團(tuán)干部。年我校團(tuán)委被團(tuán)省
。主要成員，深入實(shí)際，帶領(lǐng)我學(xué)校教師積極開展研究工作。年我參加了中央教育科學(xué)研究所“十五”課題子課題《×××××》的研究工作。我撰寫的論文《××××××》被中央教育科學(xué)研究所評為優(yōu)秀論文，我本人被評為德育先進(jìn)工作者。作為先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校的代表到無錫參加了全國教育科學(xué)第六屆學(xué)術(shù)研討會。年我參與研究的全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《××××××》的分課題研究項(xiàng)目也圓滿結(jié)題。在這次××××××職位競聘活動中，我申報了××××××一職，我認(rèn)為我有信心、有能力做好這項(xiàng)工作。
第一，我注重理論學(xué)習(xí)，能夠及時了解、掌握黨和國家的教育方針、政策。具有堅(jiān)定的政治信念。
第二，注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和能力提高，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念，了解教育發(fā)展新動向。善于發(fā)現(xiàn)問題，愿意研究問題。
第三，熱愛教育科研事業(yè)，了解教育科研工作的性質(zhì)，掌握教育科研工作的基本方式、方法。
第四，全國教育科學(xué)“九五”、“十五”課題的研究使我具備了一定教育科研工作的經(jīng)驗(yàn)。
第五，具有創(chuàng)新精神和吃苦耐勞精神。
如果我競蚜×××××職務(wù)成功，我將恪盡職守，并從以下幾個方面切入工作。
一、積極主動開展工作，做好所長的助手，配合好同事的工作。工作到位不越位，工作成果要有位。
二、通過自已的道德情操和人格魅力創(chuàng)設(shè)和諧的人際關(guān)系，提升人氣，鼓舞士氣，弘揚(yáng)正氣，營造融洽的工作氛圍。發(fā)揮每一個人的科研潛能和創(chuàng)造力。
三、加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求自已，處處發(fā)揮表率作用。努力提高自身科研素養(yǎng)的同時，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和提高方案，不斷提高全所人員的素質(zhì)和能力，建設(shè)一支高素質(zhì)的科研隊(duì)伍。
四、結(jié)合自身工作經(jīng)歷和特點(diǎn)，開辟職業(yè)教育科學(xué)研究的新天地。面對職業(yè)教育低谷的挑戰(zhàn)，尋求職業(yè)教育發(fā)展的機(jī)遇。在招生就業(yè)、體制管理、教學(xué)改革、德育教育、市場化運(yùn)作等方面，科學(xué)立項(xiàng)，深入研究，加強(qiáng)指導(dǎo)，推廣成果。
學(xué)校教務(wù)處處長競聘演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！我競選的崗位是教務(wù)處處長
我叫XXX，中共黨員，1973年生，97年畢業(yè)于華中農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)，97年-99年在XXXX工作，任助理工程師，其中98年作為小康工作隊(duì)隊(duì)員到XXXXX扶貧一年；99年調(diào)入我校，02年-03年，任機(jī)械教研室主任，03年-05年在同濟(jì)大學(xué)讀研，獲機(jī)械自動化專業(yè)工學(xué)碩士學(xué)位，07年開始任當(dāng)時的機(jī)械系主任，兩校合并后任機(jī)械系教管辦主任。
下面我從3個方面闡述我的優(yōu)勢：
一、跨界的知識結(jié)構(gòu)
我本科學(xué)的是機(jī)械制造，研究生學(xué)的是自動化，因此我精通機(jī)、電、自動化控制、計(jì)算機(jī)等方面的知識；10年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、3年的工程經(jīng)驗(yàn)歷練出我的“雙師”素質(zhì)；7年的教學(xué)管理、5年班主任工作成就了我的管理才能。感謝學(xué)校多年來不間斷送我外出學(xué)習(xí)：2000年在南京參加為期1個月的全國汽車新技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)電噴車技術(shù)；05年在華中數(shù)控參加數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)；09年參加國家級骨干教師培訓(xùn)；今年付德國參加項(xiàng)目教學(xué)法培訓(xùn)。因此，我具有全新的、跨越領(lǐng)域界限的知識結(jié)構(gòu)和管理能力，使我的視野更寬闊，能夠很好把握學(xué)科發(fā)展方向。
二、開拓創(chuàng)新的精神
開拓創(chuàng)新深入到我工作和生活的方方面面：先說一個生活的例子：05年我在上海感受到當(dāng)?shù)胤績r的飛速上漲，我敏銳的感覺到上海的情形在宜昌將會重演，于是果斷貸款20萬投資宜昌二手房，兩年后取得了可觀的經(jīng)濟(jì)回報。工作中，在09年按任務(wù)驅(qū)動模式主編《AutoCAD實(shí)用教材》，書中將機(jī)械制圖、國家標(biāo)準(zhǔn)、工程實(shí)踐等內(nèi)容溶入到CAD教學(xué)中，開創(chuàng)了CAD教學(xué)新方法；09年和教務(wù)處共同管理數(shù)控、機(jī)加工和鉗工3個車間，在管理和技術(shù)上進(jìn)行創(chuàng)新，3工種當(dāng)年在省市競賽中取得了至今為止最好的成績。在機(jī)械系工作期間創(chuàng)辦了機(jī)械系網(wǎng)站、機(jī)械系心理咨詢室；在前不久創(chuàng)建國家級示范學(xué)校項(xiàng)目過程中，對于數(shù)控專業(yè)提出了一系列創(chuàng)新方法，在以后建設(shè)過程中將會一一呈現(xiàn)。
三、較高的社會影響
從06年至今，我主編了機(jī)械基儲公差與配合、CAD06和08等4本教材，參編3本教材，在國家級、省級刊物發(fā)表論文9篇，作為主要撰稿者的課題“分層教學(xué)研究”獲省級一等獎；08年-10年任宜昌市機(jī)械中心教研組組長，期間，在宜都職教中心，舉辦UG建模講座，得到全市同行的好評；09年參加國家級骨干教師培訓(xùn)，獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號，作為代表在結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言，得到《職教天地》雜志當(dāng)時主編李夢卿老師的高度評價，該講話稿至今還能在該項(xiàng)目網(wǎng)站上查到。在德國培訓(xùn)期間，作為代表在結(jié)業(yè)典禮上進(jìn)行了項(xiàng)目教學(xué)法數(shù)控專業(yè)課程開發(fā)成果展示，培訓(xùn)心得“一次德國手工課”將在新一期《中國職業(yè)技術(shù)教育》雜志上發(fā)表。
如果我競選成功，我將恪盡職守，以示范校建設(shè)為契機(jī)，從以下幾個方面切入工作。
一、加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求自已。通過自已的道德情操和人格魅力創(chuàng)設(shè)和諧的人際關(guān)系，提升人氣，鼓舞士氣，弘揚(yáng)正氣，營造融洽的工作氛圍。
二、努力提高全校教師教、科、研水平，制定切實(shí)可行的計(jì)劃和提高方案，建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍
三、進(jìn)行人才培養(yǎng)模式與課程體系改革。創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式，進(jìn)行評價體系改革，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)境建設(shè)和信息化建設(shè)。
作為我校一名普通專業(yè)教師，我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工給我一次次外出學(xué)習(xí)機(jī)會，不管今天的競崗是否成功，我將繼續(xù)在自己的崗位上奉獻(xiàn)我的青春和力量，為我校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！