有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力較強(qiáng),我于初二入團(tuán)曾在團(tuán)書(shū)記帶領(lǐng)下多次參加課外活動(dòng),三年的初中生活使我增長(zhǎng)了知識(shí)也培養(yǎng)了我各方面的能力,在學(xué)習(xí)過(guò)程中勤奮刻苦自強(qiáng)進(jìn)。
初中畢生自我鑒定
初中畢業(yè)生自我鑒定
轉(zhuǎn)眼之間,我將告別多姿多彩的初中生活,回首三年的初中生活,覺(jué)得緊張、充實(shí),令人難忘。
在這三年間,我不斷學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,終于從一個(gè)懵懂的少年逐步成熟懂事。在學(xué)習(xí)上,我自覺(jué)、認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間。有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較強(qiáng)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,在年級(jí)里數(shù)一數(shù)二,這得益于我平時(shí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,配合老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識(shí)系統(tǒng)化。我曾在2016年蘇州市中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽獲初三組一等獎(jiǎng)(2016.1),“時(shí)代杯”2016年江蘇省中學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用與創(chuàng)新邀請(qǐng)賽(初中)獲二等獎(jiǎng),第二十四屆“國(guó)際科學(xué)與和平周”全國(guó)中小學(xué)生(江蘇地區(qū))金鑰匙科技競(jìng)賽系列活動(dòng)——初三學(xué)生CESL活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)。
在思想政治上,我熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心國(guó)家大事。我于初二入團(tuán),曾在團(tuán)書(shū)記帶領(lǐng)下多次參加課外活動(dòng)。我富有助人為樂(lè)精神,積極參加捐書(shū)、捐款活動(dòng),為“希望工程”盡自己一點(diǎn)綿薄之力。在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中都能起帶頭作用,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛(ài)班級(jí)集體,積極參加學(xué);蚰甓谓M織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。
三年的初中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力。但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足。曾經(jīng)的我,成績(jī)優(yōu)異但是急于求成、難以接受打擊。為了提高自己的心理素質(zhì),也出于興趣愛(ài)好,我開(kāi)始練習(xí)橋牌,并且愛(ài)上了這項(xiàng)競(jìng)智運(yùn)動(dòng)。我曾獲得江蘇省第五屆中學(xué)生橋牌錦標(biāo)賽初中組團(tuán)體賽第三名(2016.12)、江蘇省第五屆中學(xué)生橋牌錦標(biāo)賽初中組雙人賽(NS)第二名(2016.12)。我知道,這樣的名次與榮譽(yù)不是我個(gè)人的功勞,而是指導(dǎo)老師和同伴們共同的心血結(jié)晶。但對(duì)我來(lái)說(shuō),比獎(jiǎng)項(xiàng)更重要的是,我在不斷訓(xùn)練以及比賽的過(guò)程中,終于逐漸明白勝不驕、敗不餒的道理,培養(yǎng)出了筑夢(mèng)踏實(shí)、永不言棄的心態(tài)。這樣良好的心態(tài)和鉆研進(jìn)取的精神是我收獲的寶貴的精神財(cái)富,在我的日常學(xué)習(xí)過(guò)程中給了我巨大的幫助。雖然對(duì)于橋牌的愛(ài)好使我投入了許多課余時(shí)間,但我一直真心覺(jué)得非常值得。
山外有山,人外有人。雖然我在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)秀,曾經(jīng)得到“蘇州市三好學(xué)生”的榮譽(yù),但我知道,我現(xiàn)在的成績(jī)算不了什么,我也不滿足于現(xiàn)狀。我期待著能夠進(jìn)入南京大學(xué)附屬中學(xué),在一個(gè)更大的平臺(tái)上學(xué)習(xí)、拼搏,不斷充實(shí)提高自己。
2016初中生畢業(yè)自我鑒定
我自上初中以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為xx縣"優(yōu)秀共青團(tuán)員"和縣的"三好學(xué)生"。下面就是我一年來(lái)的具體表現(xiàn)。
在德育方面。一年來(lái),我嚴(yán)格、自覺(jué)地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績(jī)有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng)。在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
2016初中生畢業(yè)自我鑒定
2016初中生畢業(yè)自我鑒定
自我鑒定一
回顧初中三年,通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用知識(shí),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的好習(xí)慣!在學(xué)習(xí)上取得了一些成績(jī)。
XX年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,同年12月我光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,我相信“一分耕耘一份收獲”。
盡管學(xué)習(xí)方面,我的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),但我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不敢怠慢,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí),不懂的問(wèn)題向老師和同學(xué)請(qǐng)教。初中三年是我不斷進(jìn)娶逐步完善、充實(shí)自己、開(kāi)拓奮斗的三年。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,在與人的交往中我也學(xué)習(xí)到了很多我不擅長(zhǎng)的事。學(xué)會(huì)如何與人交流也是我初中學(xué)習(xí)到的重要事情。我勇于探索新鮮事物,愛(ài)好體育,音樂(lè),這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益菲淺。我熱愛(ài)勞動(dòng),不怕苦,不怕累。
初中三年,讓我樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀,社會(huì)觀。當(dāng)然,我自身還有很多的不足,在今后的道路上,我將繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自我,爭(zhēng)取成為一名對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材!
自我鑒定二
站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達(dá)何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉(xiāng)?此時(shí)此刻,興許最好的辦法是回望再回望。
回望來(lái)路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來(lái)路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動(dòng)聽(tīng)的曲。
回望過(guò)去,小學(xué)的天真活潑、無(wú)憂無(wú)慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂(lè)與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風(fēng)景;赝^(guò)去,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的青春激揚(yáng),語(yǔ)文課上的書(shū)聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。一路風(fēng)雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂(lè)的成長(zhǎng),是無(wú)悔的青春,是艱辛的執(zhí)著,是幸福的碩果。
作為一名共青團(tuán)員,我時(shí)時(shí)謹(jǐn)記團(tuán)的教導(dǎo),嚴(yán)格遵守團(tuán)的章程,忠實(shí)履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)于律己,寬以待人。雖然我不是班級(jí)最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠(chéng)友好,不撒謊,不罵人,不說(shuō)粗話;工作中,我踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風(fēng)行;學(xué)習(xí)上,我不屈不撓,頑強(qiáng)堅(jiān)韌,積極進(jìn)取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛(ài)護(hù)哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴(lài)別人。作為一名學(xué)生,當(dāng)以學(xué)為主,兼學(xué)別樣。多年來(lái),我遵守《中小學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī),虛心向同學(xué)請(qǐng)教,真誠(chéng)請(qǐng)老師幫助。為了提高自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,我重視優(yōu)勢(shì)科目,不忽視弱勢(shì)科目,盡心竭力把它們補(bǔ)起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力,數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語(yǔ)成績(jī)更是突飛猛進(jìn)。語(yǔ)文本是我熱愛(ài)的學(xué)科,我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書(shū)外,還閱讀了《時(shí)文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書(shū)。這些書(shū)不僅豐富了我的知識(shí),還開(kāi)闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強(qiáng)項(xiàng),可我通過(guò)它來(lái)磨煉我的意志,增強(qiáng)我的體質(zhì)。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅(jiān)持,一天不拉。此外,我還愛(ài)畫(huà)畫(huà),唱歌,做手工。
回望來(lái)路,回望過(guò)去,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。