班里的每一個(gè)孩子都很可愛我們都非常喜歡他們，接下來我想就本學(xué)期中需要注意的幾個(gè)問題和各位家長探討一下，也希望各位家長能適當(dāng)給孩子增加營養(yǎng)可以每天吃兩個(gè)雞蛋，四第四個(gè)問題是關(guān)于和孩子進(jìn)行交流和溝通的。
八二班家長會發(fā)言稿
八二班家長會發(fā)言稿
各位家長:大家好！
今天，因?yàn)楹⒆觽兊木壏�，我們走進(jìn)了學(xué)校，走進(jìn)了八
（2）班的教室，首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示衷心的感謝！
召開這次家長會的目的是加強(qiáng)教師與家長的教育思想交流、加大學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，交流學(xué)生在校及在家的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍，達(dá)到教育共識的目的，做到家校之間有的放失地對孩子進(jìn)行教育。
我相信，這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
一、首先我向大家介紹一下我們的學(xué)校
我們學(xué)校從2016年7月被教育局接管以來，在盧校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化，現(xiàn)有十八個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生達(dá)900多人，上學(xué)期學(xué)校給各班安裝了觸摸式教學(xué)電腦，接通了寬帶，還給老師們配備了電腦，使我們學(xué)校的硬件建設(shè)走在全縣的前列，為以后學(xué)校的發(fā)展打下了良好基矗
二、班級基本情況介紹
1、學(xué)生情況介紹
我們班共有學(xué)生40人，這半學(xué)期，我對我們班級學(xué)生
的總體表現(xiàn)評價(jià)是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù)，學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少，無故曠課的沒有，大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛，這學(xué)期以來，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。但問題同時(shí)也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。
2、教師情況介紹
我是本班班主任兼地理老師——王鳳曉，首先有我來介紹一下出席這次家長會的老師：數(shù)學(xué)老師楊正端老師，物理老師路延安老師。大家歡迎！
三、班級管理理念
班級是學(xué)校最基層的組織單位，也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作，大膽探索，勇于實(shí)踐，強(qiáng)化學(xué)生的自主意識和教師的服務(wù)意識，盡心培養(yǎng)良好的班級作風(fēng)，促進(jìn)班級建設(shè)。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙
基目標(biāo)。我提出的帶班原則是傾注真情，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生；關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”認(rèn)識到習(xí)慣很重要，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會使孩子終身受益。特別對于初二學(xué)生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，比如說：早讀、值日、作業(yè)情況、按時(shí)到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)年中能改變原先那些不好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。
四、期中考試成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)
這次期中考試是對學(xué)生這一段時(shí)間以來學(xué)習(xí)情況的檢測，這次考試，其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué)，考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。
1、全級前10名3人;（朱宜鵬、葉澳飛、白昊冉）
前50名8人；前100名23人；
2、班級前5名（朱宜鵬、葉澳飛、白昊冉、任淑婷、范銀杏）。
3、單科第一名：語文、英語是白昊冉同學(xué)，數(shù)學(xué)、物理是朱宜鵬同學(xué)，思品是李婉晴邢庚瑤同學(xué)，歷史、地理是葉澳飛同學(xué)。
4、進(jìn)步生：梁文迪、史凱洋、姜怡婷、李婉晴、邢庚瑤、李靜濤同學(xué)。
5、退步生：方笑泊、康少航、張奇奇、昌世紀(jì)同學(xué)。
6、數(shù)學(xué)百分王：朱宜鵬
7、洛陽市征文大賽三等獎(jiǎng)：任淑婷（我校唯一）．
五、對家長的希望及建議
中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇迅猛，這一時(shí)期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，應(yīng)給予足夠的重視。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識：
（1）、做一個(gè)榜樣型的家長。
（2）、做一個(gè)監(jiān)督型的家長。
（3）、做一個(gè)細(xì)心型的家長。
（4）、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（5）、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，如果能常到學(xué)校查看，效果會更好。歡迎家長來校交流。
六、家長的意見和建議
各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意
見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實(shí)想法，以便我們以后更好的教育學(xué)生。
七、班主任宣布家長會結(jié)束
學(xué)生成績的進(jìn)步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作！也歡迎家長們及時(shí)了解孩子情況！我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為二年后升入理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基矗最后再次謝謝大家的光臨！
再見！
2016年11月
八二班家長會班主任發(fā)言稿
家長會班主任發(fā)言稿
一、致歡迎辭
各位家長好，首先歡迎各位家長的到來。您能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加家長會，支持我們的工作，在這里，我向您表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
二、介紹班級發(fā)展情況
介紹班里的情況接下來向您介紹一下我們班里的情況。我們班的每一位任課老師責(zé)任心都很強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平也很高，您的孩子在我們班求學(xué)，請您放心，在老師們的共同努力下，您的孩子一定能獲得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，一定能成長為熱愛學(xué)習(xí)、品質(zhì)高尚的人。我們班的口號是“不斷超越，但求卓越�！蔽覀兊陌嗉壥且粋�(gè)團(tuán)結(jié)的班級，班里有著樸素、互助、勤奮、向上的良好班風(fēng)，有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。班里的每一個(gè)孩子都很可愛，我們都非常喜歡他們。他們都很懂事，尊敬老師，遵守紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛班集體。感謝每一位父親和每一位母親，是您含辛茹苦的養(yǎng)育和嚴(yán)格的家庭教育造就了您的優(yōu)秀的孩子，從而造就了我們優(yōu)秀的班。
三、探究問題，提出建議
接下來，我想就本學(xué)期中需要注意的幾個(gè)問題和各位家長探討一下。
（一）第一個(gè)問題是，希望各位家長更多的關(guān)注您的孩子。
關(guān)注他的每一點(diǎn)成長，每一點(diǎn)進(jìn)步，不斷地給予他鼓勵(lì)和贊賞，批評和建議。當(dāng)您的孩子做錯(cuò)了事，批評是應(yīng)該的，希望您在批評之后，能心平氣和地告訴他下次應(yīng)該怎么做，提出建議，孩子能更容易接受您的批評，并會感激您。您不僅要經(jīng)常關(guān)注他的學(xué)習(xí)情況，還要關(guān)注他的道德成長；不僅要關(guān)注他的身體成長，還要關(guān)注他的心理需求。多給予他期待與支持，適當(dāng)。德給予他學(xué)習(xí)的壓力和動力�？赡苡械募议L會說，我天天看著他呢，管著他吃，管著他穿，天天牽掛著他。當(dāng)然，這是關(guān)注的表現(xiàn)。我是希望各位家長在這樣的基礎(chǔ)上，能多關(guān)注孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步，不僅是學(xué)習(xí)上的，也包括其他各個(gè)方面的進(jìn)步，并及時(shí)給予肯定，孩子們很需要不斷得到家長的肯定。這樣，他將會信心十足的不斷進(jìn)步，從而成長為您所希望的人。
（二）第二個(gè)問題是關(guān)于看電視的問題。
如果我們晚上不上晚自習(xí)的話，請您一定看住您的孩子，一定不能讓他晚上隨便看電視。可以允許看新聞聯(lián)播和天氣預(yù)報(bào)，不能允許看別的，尤其不能看電視連續(xù)劇。記得我們讀初中時(shí)，班主任老師告誡我們說，電視對于初中生而言就是鴉片。吸毒能成癮，各位家長肯定有同感，看電視劇不也是有癮的嗎，看了上集想看下集。電視劇其實(shí)是給成年人看的，不是給孩子們看的，有的電視劇也不適合孩子看，所以您千萬不能心慈手軟，千萬別想：讓他少看會兒沒事。這可千萬不行，萬萬不行。白天學(xué)習(xí)很緊張，晚上各科都有作業(yè)，至少需要1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間才能認(rèn)真完成作業(yè)。您可千萬不能輕信孩子做了一會兒作業(yè)就說，我完成作業(yè)了，接著就要求看電視。您也覺得，寫完作業(yè)了，看會兒就看會兒吧。這樣可就慢慢害了您的
孩子了。十幾歲的孩子本來還缺少自制力，您松一尺，他可就松一丈了。我們常對學(xué)生講:“做作業(yè)是為了學(xué)習(xí)，可是學(xué)習(xí)不是為了做作業(yè)。作業(yè)做完了，需要主動預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)。”如果孩子說完成作業(yè)了，你應(yīng)該建議他，復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)一下，然后早點(diǎn)睡，保證第二天有充足的精力學(xué)習(xí)。如果您的孩子自覺些，那您可以少操點(diǎn)心。如果您的孩子貪玩些或特愛看電視，那您就得多操點(diǎn)心。
（三）第三個(gè)問題是關(guān)于吃早飯的問題。
我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)早上來上學(xué)時(shí)餓著肚子。可能有的同學(xué)是想在早上多睡會兒而起床晚了，又不愿遲到，于是餓著肚子來上學(xué)，或者干嚼方便面，這樣是十分不可取的。一方面上午的學(xué)習(xí)需要大量的精力，不吃早飯血糖低，血液和腦細(xì)胞含氧量低，學(xué)習(xí)效果較差。另一方面孩子正是長身體的時(shí)候，時(shí)間久了，身體會受到傷害，容易生玻生病了，就會影響學(xué)習(xí)。也希望各位家長能適當(dāng)給孩子增加營養(yǎng)，可以每天吃兩個(gè)雞蛋。有的孩子可能長得比較快，建議家長注意給孩子補(bǔ)鈣。否則，孩子因?yàn)榭焖偕L可能會出現(xiàn)抽筋、腿疼的癥狀，從而影響學(xué)習(xí)。希望各位家長早上監(jiān)督孩子早起，早飯要吃好。
（四）第四個(gè)問題是關(guān)于和孩子進(jìn)行交流和溝通的。
我們中國人比較講究含蓄，不管是大人還是孩子，有時(shí)心里有什么話不太好意思說出來，就像孩子不大好意思說：“爸爸媽媽，我愛你們�！本拖窦议L不大好意思說：“兒子，爸爸媽媽支持你�！逼鋵�(shí)，有些話彼此之間說出來肯定會更利于溝通和交流，對于家長而言，可能更利于您教育您的孩子。所以我建議各位家長，即使您的工作再忙，您也要不斷的抽出時(shí)間多和您的孩子進(jìn)行交流和溝通。在他們沒犯錯(cuò)誤之前就經(jīng)常和他們聊聊，聊聊各自的想法，教給他一些為人處事的道理和方法。經(jīng)常像朋友一樣坐下來溝通，肯定能使您母女、父女、母子、父子之間的親情更濃，孩子會更理解您，您也會更加欣賞自己的孩子。兩代之間的代溝越淺，您的家庭教育工作就越好做，您的孩子就越好管。如果平時(shí)不怎么和孩子交流，孩子犯了錯(cuò)就訓(xùn)一頓、打一頓，那您肯定會覺得孩子越來越難管，越來越叛逆。本來這個(gè)年齡階段的孩子就是正處于成長的叛逆時(shí)期。所以，只有坐下來溝通才是互相理解和解決問題的最好辦法。
（五）第五個(gè)問題要提一提孩子過生日的問題。
往屆升入初二的個(gè)別男生中曾出現(xiàn)過這樣的情況：過生日的時(shí)候，給父母要點(diǎn)錢，買點(diǎn)酒買點(diǎn)菜，在家里學(xué)著大人們似的擺一桌，請來一些同學(xué)，吃一頓，喝一頓�；蛘邘讉�(gè)同學(xué)在一起到飯店里去過生日，結(jié)果喝得醉醺醺的。這將非常影響身體的成長，影響學(xué)習(xí)，而且還會影響大腦的生長發(fā)育，影響智力，并且會使學(xué)生滋生一種享樂思想。這種做法是非常不可取的，是學(xué)校紀(jì)律明令禁止的。但是，因?yàn)槭窃诩依锖托Ｍ猓蠋煴揲L莫及。這就需要家長提起注意，您一定不能給孩子創(chuàng)造這樣的機(jī)會，您不給錢，不支持，可能情況會好些。這樣的事在沒發(fā)生前家長和我們老師都要做好預(yù)防工作。如果出現(xiàn)了這樣的事再去批評教育就顯得有些晚了。當(dāng)然，在學(xué)校，我們會先給學(xué)生講明道理，做好思想教育工作。但是，這個(gè)年齡階段的孩子自制力較差，有時(shí)明白道理也會犯錯(cuò)，所以需要家長的監(jiān)督和嚴(yán)格要求，希望家長密切配合，這將會給您的孩子帶來好處。我曾見過一些家長在孩子上小學(xué)時(shí)，就允許孩子喝啤酒，覺得啤酒嘛，度數(shù)低，
有營養(yǎng)，喝點(diǎn)就喝點(diǎn)吧，甚至有的家長允許孩子喝一瓶，還挺自豪地說，我家孩子能喝一瓶，覺得沒什么。其實(shí)，這是不可取的。
（六）第六個(gè)問題是關(guān)于孩子交友的。
孩子選擇什么樣的朋友在一起玩，經(jīng)常到哪里玩，家長一定要注意。這個(gè)年齡階段的孩子一方面還很不成熟，一方面自己認(rèn)為自己已經(jīng)成熟了，是大人了，有自己的思想了。其實(shí)他們的性格、人生態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀都還沒定型。他們此時(shí)就像墻頭上的茅草，會隨風(fēng)倒。常跟什么樣的人作伴，沒準(zhǔn)會變成什么樣的人，所以，家長要建議和要求自己的孩子跟品質(zhì)好、懂事、熱愛學(xué)習(xí)的孩子為朋友。不能老跟特愛玩，整天在外面跑著不著家的孩子為伴，會玩上癮，從而厭倦學(xué)習(xí)的。尤其不能跟一些不良社會青年在一起，相當(dāng)危險(xiǎn)。而且您一定不能允許您的孩子夜不歸宿。千萬別這樣想：男孩子，跑噠跑噠吧，鍛煉鍛煉，挺好。這可不是鍛煉，這將是您的孩子自由放任的開端，這樣，他可能會越來越不聽管教的，所以，您一定要警惕這個(gè)問題。
（七）第七個(gè)問題是建議各位家長適當(dāng)給孩子一些鍛煉的機(jī)會，讓他感受一下生活的艱辛，掙錢的不易，希望能使他更懂事，更理解父母，從而也能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。
在本學(xué)期中，各位家長如果有什么事的話，請您隨時(shí)和我聯(lián)系。如果您的孩子病了或有事不能按時(shí)到校，麻煩各位家長親自打電話為您的孩子請假，這樣我才能放心。如果您不親自請假，學(xué)生捎假條來或孩子打電話，我都會感到擔(dān)心。不是不相信您的孩子，因?yàn)楹⒆觽兇_實(shí)是愛玩的年齡，您不親自打電話來，我擔(dān)心他會曠課。您最好不要讓別的孩子稍假，我照樣會感到不太相信他。如果您的孩子病了，能堅(jiān)持請您讓他堅(jiān)持，這也是對孩子意志力的鍛煉。不能堅(jiān)持當(dāng)然要在家休息。小病大養(yǎng)會使您的孩子落下功課的。
四、讀一讀孩子寫給自己的心里話，給孩子寫幾句心里話。
孩子和家長，包括我們家長和孩子之間有些話可能不太好說出來,寫一寫可能更易于交流和溝通。您手里拿的是您的孩子寫給您的話，請您讀一讀，然后給孩子寫幾句平時(shí)可能不大好說出口的心里話。我想，這對于增進(jìn)家長和孩子之間的感情以及激勵(lì)孩子應(yīng)該是有一定好處的。孩子們的課桌中有筆。寫完以后，我會收上來轉(zhuǎn)交給您的孩子。如果您對學(xué)校和我們還有什么意見和建議請您寫在另外半張紙上，合理的建議我們將會采納，中肯的批評我們會虛心接受。并且請將您的聯(lián)系方式留下，寫聯(lián)系方式的時(shí)候，請寫上您的孩子的名字，以方便確認(rèn)和整理。
羅漢洞中學(xué)八年級二班
班主任：趙強(qiáng)強(qiáng)
時(shí)間：2016年11月23日
八二班秋學(xué)期家長會發(fā)言稿
八二班秋學(xué)期家長會發(fā)言稿
各位家長同志：你們好！
我是本班班主任□□□。
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來�？傊痪湓�，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
一．班級基本情況：
（一）、學(xué)生情況：本班學(xué)生41人，其中男生25人，女生20人。男寄宿生17人，女寄宿生7人
（二）、教師情況：介紹各科任老師情況
任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，特別是數(shù)學(xué)老師，犧牲了自己的業(yè)余時(shí)間，義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)課。學(xué)校利用此次家長會，也要求科任老師到場，會后可以單獨(dú)交流。
二．期中考試情況
期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測，結(jié)果還是不是太理想。從全科合格率，單科成績分析。
語文單科：較好的曹錦霞、鄭乾猛、魯崇念
數(shù)學(xué)單科：金玲花、蓬誠、沈凱
外語單科：鄭乾猛、魯崇念、金美娟
政治單科：楊紅、曹錦霞、伍家龍
歷史單科：曾政權(quán)、薛晨、吳尤、王雪洋、王家雨
物理單科：鄭錢猛、曹靜霞、張彪
三、本班自開學(xué)以來存在的問題
1．學(xué)習(xí)目的性不夠，思想放松，態(tài)度不端正。例如抄襲現(xiàn)象、晚自習(xí)宿舍下棋、很少有學(xué)生在家看書。舉措，查作業(yè)。分層作業(yè)，針對不同學(xué)生制定不同要求。
2．亂用零花錢現(xiàn)象嚴(yán)重。調(diào)查顯示給他錢不會存到一周時(shí)間，吃垃圾食品。危害：不懂得珍惜父母的血汗，養(yǎng)成大手大腳的習(xí)慣。
3．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)
4．抗挫能力弱遇到困難和挫折就抱怨，抗挫折能力太差，具體表現(xiàn)是對英語學(xué)習(xí)、到晚自習(xí)不班、體育課怕跑步。用消極方式應(yīng)對。當(dāng)然培養(yǎng)孩子這種不怕苦不怕累精神不是短時(shí)間就能做到的，但是我覺得家長必須要有這種挫折教育苦難教育的意識。
5.為人處事欠考慮，是非觀不夠，容易沖動。學(xué)生打架行為、偷竊。
6．個(gè)性強(qiáng)，叛逆。不尊重老師，與老師頂撞。
以上問題形成不是一天兩天形成，與他們在學(xué)校教育以及家庭教育有著密切關(guān)系，但學(xué)校的教育更需要家長的支持和理解。例如：家長鬧事。表揚(yáng)本班家長。首先聽聽學(xué)生的想法：
四學(xué)生代表發(fā)言（前期座談會，王燁發(fā)言）
五、對家長要求：
案例一：比如說有這樣一個(gè)案例，有兩個(gè)學(xué)生，他們是同班同學(xué)，因?yàn)樗麄冎g曾經(jīng)發(fā)生過矛盾，一天，其中一位同學(xué)楊某對與他發(fā)生過矛盾的張某同學(xué)說：等一下，我們一起回去，張某就以為楊某要打他，于是他就去叫幾位所謂講義氣的同學(xué)石某、王某等6人，一起商議如何對付楊某，然后尾隨楊某，其中一人向?qū)Ψ教翎�，而楊某�?dāng)時(shí)可能因?yàn)槿松賹ζ湮醇永?/p>
彩，但后來卻糾集了其余10多個(gè)人，又?jǐn)r在路上向張某這方挑釁，即而呢，雙方互相毆打，最后張某這方的一同學(xué)頭部受到嚴(yán)重打擊，被打成重傷，造成了不可收拾的后果。這是一起聚眾斗毆案件，（聚眾斗毆一般處以3年以下有期徒刑，除非是多次聚眾斗毆，或者人數(shù)多、規(guī)模大、社會影響惡劣的、或者在公共場所、交通要道聚眾斗毆，造成社會秩序嚴(yán)重混亂，或者是持械聚眾斗毆的，應(yīng)判處3年以上10年以下有期徒刑。）但是聚眾斗毆造成重傷、死亡者，就應(yīng)按照刑法規(guī)定，以故意傷害罪、故意殺人罪定罪。故意傷害就要判處三年以上有期徒刑。這樣的例子還有很多，比如2002年4月份一天夜里，在新昌縣一所中學(xué)的寢室里，同學(xué)舒某和同住一室的陳某在熄燈后還在大聲交談。。。。
加強(qiáng)老師和家長的聯(lián)系。
說實(shí)話，老師和家長都是愛孩子的，都的一個(gè)共同的目標(biāo)——就是培養(yǎng)孩子成才。有了這個(gè)共同的目標(biāo)，家長和老師的合作應(yīng)該是有了重要的基矗社會發(fā)展到今天，時(shí)代也給家長和老師提出了新任務(wù)——在教育孩子上需要更進(jìn)一步的溝通和合作。家長會就是一個(gè)很好的溝通渠道，但是，僅僅靠一次家長會還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長與教師的合作更多的是在日常生活中，其實(shí)平時(shí)主動、經(jīng)常的聯(lián)系才算是老師和家長合作密切。
做好周末監(jiān)督工作
城里學(xué)校與鄉(xiāng)下學(xué)校相比，最大距離是家長對孩子的教育，尤其是周末。
六、張老師發(fā)言、科任老師發(fā)言
七、結(jié)束：“十年樹木、百年樹人”教育是一很大的學(xué)問，今天不到地方請家長包含，提出寶貴意見。