同學(xué)們因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)今天的石河子大學(xué)食品學(xué)院更加充滿活力，并已形成了立足云南面向西部輻射全國(guó)的教育科研發(fā)展模式，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體主義精神是你們應(yīng)該上好的第一課。
院長(zhǎng)發(fā)言稿
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
金秋十月，丹桂飄香，今晚，我們滿懷喜悅的心情，舉行“石河子大學(xué)食品學(xué)院2016-2016學(xué)年學(xué)生工作總結(jié)表彰大會(huì)暨迎新生晚會(huì)”。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表食品學(xué)院辛勤工作的教職工們，向已經(jīng)步入更高年級(jí)的全體學(xué)生致以良好的祝愿，并向今年入校的新生表示最熱烈的歡迎。
回望咱們石河子大學(xué)食品學(xué)院的建設(shè)發(fā)展，光輝的歲月讓我們感到無(wú)比的自豪和榮幸。自成立之日起，食品人便遵循“明德正行、博學(xué)多能”的校訓(xùn)，秉承“立足生產(chǎn)實(shí)際，突出區(qū)域特色，實(shí)行多學(xué)科交叉”的研究理念，勵(lì)精圖治，搶抓機(jī)遇，克難求進(jìn)，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)等方面創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)，受到社會(huì)各界廣泛的尊重和贊譽(yù)。
“十五”期間，我們食品學(xué)院按照“抓住機(jī)遇、加快發(fā)展，以人為本、強(qiáng)化素質(zhì)，推進(jìn)改革、突破創(chuàng)新，群策群力、科學(xué)管理”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和大學(xué)的總體規(guī)劃，注重黨的思想建設(shè)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以教學(xué)為中心、以學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn)，突出科技創(chuàng)新和科研成果轉(zhuǎn)化，強(qiáng)化學(xué)生的教育管理，較好地實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作目標(biāo)，為食品學(xué)院實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定了基矗
近日，我院師生五人還應(yīng)邀參加了由江南大學(xué)、臺(tái)灣食品研究院、臺(tái)灣大學(xué)、臺(tái)灣海洋大學(xué)等高校和科研單位共同發(fā)起的“2016年海峽兩岸食品科學(xué)與技術(shù)研討會(huì)”。作了題為“新疆特有食品資源利用現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)”“天山冰川凍土產(chǎn)低溫酶菌株的篩選及低溫酶生物技術(shù)”特色鮮明的報(bào)告，引起臺(tái)灣代表和內(nèi)地青年學(xué)子對(duì)新疆優(yōu)勢(shì)特色農(nóng)產(chǎn)品及其它資源的極大興趣。
2016級(jí)新同學(xué)，你們代表著新的生機(jī)與活力，是國(guó)家、民族及學(xué)校的未來(lái)和希望。在此，我衷心希望你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，勇往直前，駛向精彩人生的彼岸；希望你們牢記石河子大學(xué)食品人的榮譽(yù)和使命，把今天的學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，把人生理想與民族復(fù)興的偉大事業(yè)結(jié)合起來(lái)，珍惜美好時(shí)光，博覽群書，修學(xué)儲(chǔ)能，砥礪意志，完善人格，努力把自己培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
同學(xué)們，因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，今天的石河子大學(xué)食品學(xué)院更加充滿活力。我們也堅(jiān)信，因?yàn)槟銈兊某刹藕拓暙I(xiàn)，偉大祖國(guó)的明天一定會(huì)更加輝煌燦爛！
最后，預(yù)祝今天的晚會(huì)圓滿成功！也衷心祝愿2016級(jí)全體新同學(xué)啟航夢(mèng)想，收獲希望！
謝謝大家。
院長(zhǎng)發(fā)言稿
新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
金菊怒放，丹桂飄香，在這碩果累累的金秋季節(jié),昆明理工大學(xué)機(jī)電學(xué)院又迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)年和放飛夢(mèng)想的380名新同學(xué)。青年是常為新、常求真的。大學(xué)因?yàn)閾碛袨樾虑笳娴那嗄甓蔀橹R(shí)創(chuàng)新的殿堂，而充滿盎然生機(jī)。你們是來(lái)自全盛全國(guó)各地的莘莘學(xué)子，肩負(fù)著國(guó)家社會(huì)的殷切期望，牢記著父母兄弟的叮嚀囑托，滿懷著求學(xué)成才的雄心大志，在全院師生員工的熱切期盼中，你們跨入昆明理工大學(xué)的大門，在機(jī)電學(xué)院即將開(kāi)始了大學(xué)生活的金色年華，揭開(kāi)人生道路的新篇章。在此開(kāi)學(xué)典禮之際，我首先代表學(xué)院黨委、行政和全院的師生員工，向2016級(jí)的新同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！向?yàn)榕囵B(yǎng)你們付出巨大心血、至今仍含辛茹苦為你們的學(xué)習(xí)和生活給以極大支持、付出辛勤勞動(dòng)各位家長(zhǎng)們表示親切的慰問(wèn)和良好的祝愿！借此機(jī)會(huì)，我還要向今年加盟忻州師院、參加教書育人神圣事業(yè)的各位新老師表示最熱烈的歡迎！
每年，我們迎接新生入學(xué)的日子，都是昆明理工大學(xué)重要的節(jié)日。這些天，漫步校園到處都充滿了迎新的喜慶氣氛，不禁使我聯(lián)想到，中國(guó)自從有了學(xué)校，千百年來(lái)生命之樹(shù)常青，是因?yàn)槊磕甓加袃?yōu)秀學(xué)子源源不斷地涌來(lái)。正所謂“年年歲歲花相似、歲歲年年人不同”。
這些天，我也看到了我們很多的老師和工作人員為迎接你們的到來(lái)而辛苦的工作著，他們雖然忙碌、疲憊，但臉上卻洋溢著喜悅的微笑。這不禁使我聯(lián)想到中國(guó)自從有了老師，千百年來(lái)“傳道、授業(yè)、解惑”成為他們神圣的天職，“擇天下英才而育之”是他們最大的享受。
此刻，我望著臺(tái)下2832雙智慧的雙眼，又不禁使我想到中國(guó)自從有了考試，千百年來(lái)“金榜題名”便成為了廣大莘莘學(xué)子安身立命的不懈追求。你們選擇了“昆明理工機(jī)電學(xué)院”，學(xué)院選擇了你們，今天我們?cè)谶@里相聚，為你們舉行盛大的開(kāi)學(xué)典禮，機(jī)電學(xué)院因?yàn)橛辛四銈兊募尤攵兊酶拥亩嗖剩?/p>
昆明理工大學(xué)是云南省最大的工科類的高等教育學(xué)府，自1954年建校到如今，歷史悠久。我校是一所以工科為主，工、理、管、經(jīng)、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬大學(xué)，也是首批進(jìn)入“211工程”建設(shè)和設(shè)有研究生院的全國(guó)重點(diǎn)高校，同時(shí)也是具有特色的工科高校，學(xué)校有國(guó)家精品課程8門、國(guó)家雙語(yǔ)示1
范課程2門、國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心11個(gè)、國(guó)家高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè)、省級(jí)高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)4個(gè)；是教育部質(zhì)量工程“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目入選學(xué)校，共有112個(gè)項(xiàng)目獲國(guó)家資助、10個(gè)項(xiàng)目獲云南省資助；圖書館藏書269萬(wàn)冊(cè)、電子圖書122萬(wàn)種，中外文紙質(zhì)期刊累計(jì)5500種，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)112個(gè)，是“全國(guó)研究級(jí)文獻(xiàn)收藏單位”和“西南地區(qū)有色金屬專業(yè)文獻(xiàn)信息中心”。等等優(yōu)厚的條件，同樣，對(duì)于我們機(jī)電工程學(xué)院辦學(xué)也始于1954年，學(xué)院本著培養(yǎng)機(jī)械工程學(xué)科領(lǐng)域人才的宗旨，自身的發(fā)展和建設(shè)是以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以培育人才為主體，積極為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展需要服務(wù)為己任。并已形成了立足云南、面向西部、輻射全國(guó)的教育、科研發(fā)展模式。
學(xué)院在辦學(xué)結(jié)構(gòu)上以本科教育為主，積極拓展研究生教育，適度發(fā)展成人教育，努力構(gòu)建優(yōu)化的辦學(xué)層次；在人才教育方面主要培養(yǎng)應(yīng)用型人才，力爭(zhēng)培養(yǎng)理論基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、知識(shí)面廣、創(chuàng)新能力強(qiáng)、素質(zhì)高、富有團(tuán)隊(duì)精神和實(shí)踐能力的復(fù)合型、研究型高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。學(xué)院的學(xué)科建設(shè)和發(fā)展著力于機(jī)械工程專業(yè)方面，兼顧材料、管理、計(jì)算機(jī)等學(xué)科，形成多學(xué)科間的交融和協(xié)調(diào)，以提升學(xué)院整體的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)質(zhì)量。學(xué)院辦學(xué)實(shí)力雄厚。研究生培養(yǎng)方面，擁有1個(gè)博士后流動(dòng)站、1個(gè)博士點(diǎn)、5個(gè)碩士點(diǎn)、2個(gè)工程碩士領(lǐng)域、1個(gè)高校教師專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。本科教育方面，擁有3個(gè)本科專業(yè)、3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，共建國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，近五年來(lái)，完成各類科研項(xiàng)目200余項(xiàng)，榮獲省部級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)10項(xiàng)。主持完成國(guó)家級(jí)教改項(xiàng)目1項(xiàng)，獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)、國(guó)家精品課程1項(xiàng)、省級(jí)精品課程1項(xiàng)。
更讓我們老師和每位學(xué)生值得欣慰的是，學(xué)校和學(xué)院從創(chuàng)辦到現(xiàn)在，為能更好全面貫徹教育方針，鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，德、智、體、美全面方針，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們不斷的完善學(xué)校學(xué)生的激勵(lì)體制，制定出了：各類獎(jiǎng)學(xué)金（優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、“特貧困生”獎(jiǎng)學(xué)金、各類社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金）、各類單項(xiàng)獎(jiǎng)(學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)、“特貧困生”學(xué)習(xí)獎(jiǎng)、社會(huì)工作獎(jiǎng)、社會(huì)活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)、突出才藝獎(jiǎng)、見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng))、先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選（校級(jí)三好生、2
校級(jí)三好學(xué)生標(biāo)兵、校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、校級(jí)優(yōu)秀集體、省級(jí)三好生、省級(jí)優(yōu)秀
學(xué)生干部、省級(jí)優(yōu)秀集體）等等各種類型的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法；同時(shí)，學(xué)校和學(xué)院每
年都有“免推”名額，特別優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)院會(huì)推薦他們保送攻讀碩士研究生，給
予學(xué)生各方面的大力支持，所以，學(xué)校和學(xué)院對(duì)大家給予的關(guān)懷、培養(yǎng)、選擇是
豐富多樣的！
同學(xué)們，人生的旅程漫長(zhǎng)，但緊要處只是關(guān)鍵的幾步而已。今天你們邁入了
高等學(xué)府的大門，這是人生的重要跨越。你們?nèi)松顚氋F的黃金時(shí)期即將從“機(jī)
電學(xué)院”開(kāi)始！如何度過(guò)這最可寶貴的大學(xué)時(shí)光，對(duì)于你們今后的人生具有決定
性的意義。你們想過(guò)在大學(xué)里要成為怎么樣的學(xué)生了嗎？這些問(wèn)題都需要你們認(rèn)
真思考！
為此，我向你們提出三點(diǎn)希望。
第一，希望你們盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，融入新的集體，共同建立好集體，培養(yǎng)
良好的團(tuán)隊(duì)精神。同學(xué)們大多都是第一次走出家門，第一次過(guò)獨(dú)立的生活。因此，
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體主義精神，是你們應(yīng)該上好的第一課。大家來(lái)自四面八方，
還有的是不同的民族，大家的生活習(xí)慣不同，大家的性格秉性不同，大家的興趣
愛(ài)好不同，大家的特長(zhǎng)潛能不同，大家走到一個(gè)班級(jí)、走進(jìn)一間寢室，結(jié)成了一
個(gè)新的集體，將要在一起共同學(xué)習(xí)生活四年，這是一種緣分的促成。同學(xué)之間的
情意是人生當(dāng)中最真實(shí)的情感，大家要格外的珍惜。
怎樣才能很好地融入這樣一個(gè)集體呢？我希望大家能互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，謙遜
禮讓，寬容豁達(dá)，明理修身，遵守紀(jì)律，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
以團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型組織，學(xué)會(huì)依靠集體的力量共同
成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)精神的重要性，在于個(gè)人、團(tuán)體力量的體現(xiàn)，小溪只能泛
起破碎的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪。所以，在新的集體生活當(dāng)中，我請(qǐng)
大家記住：“利己的快樂(lè)并非不落的太陽(yáng)，利他的快樂(lè)才是永恒的霞光１
同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)，育人環(huán)境發(fā)生了很大的變化，大學(xué)為你們提供了更加
廣闊的發(fā)展空間，你們也即將走上人生的大舞臺(tái)，希望你們盡快適應(yīng)這樣的變化，
實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變。
要把你們的重心從家庭轉(zhuǎn)移到自我身上來(lái)。
你們?cè)僖膊皇且粋�(gè)遠(yuǎn)離家庭的孩子了，你們已經(jīng)長(zhǎng)大。在你們身上寄托著父
母乃至家族的希望。你們成熟了,不應(yīng)該再做讓家長(zhǎng)操心費(fèi)神的事情了。進(jìn)入大
學(xué)，就要養(yǎng)成獨(dú)立生活的能力和自我管理的能力。面對(duì)社會(huì)、面對(duì)人生能夠做出
正確的判斷，學(xué)會(huì)選擇。父母的親情縱然珍貴，但是它對(duì)你們未來(lái)的影響和約束
力越來(lái)越小，反而個(gè)人的意志和品質(zhì)（比如勤奮、恒心、自制力等等）越來(lái)越重
要。面對(duì)外部精彩的世界以及五花八門的誘惑，你們要學(xué)會(huì)管住自己，把握住每
一次機(jī)會(huì)。充分利用學(xué)校的環(huán)境和條件為自己的成長(zhǎng)奠定基矗請(qǐng)你們一定記住，
未來(lái)生命的主宰之神不是別人，而是你們自己！
要把目標(biāo)從考上大學(xué)轉(zhuǎn)移到成功成才上來(lái)。
中國(guó)的高考是世界上最殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)橹袊?guó)人多。大家在中學(xué)所接受的教
育完全是應(yīng)試教育。中學(xué)成了你們應(yīng)試的角斗場(chǎng)，分?jǐn)?shù)成了衡量你們的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
為了維護(hù)中國(guó)所謂的教育公平，我們現(xiàn)在還找不到更完美的辦法來(lái)選擇人才。應(yīng)
試教育在某種程度上壓抑了你們個(gè)性的發(fā)揮，壓抑了你們潛能的成長(zhǎng)�，F(xiàn)在你們
終于考上了大學(xué)，開(kāi)始了新一階段的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，這對(duì)你們來(lái)說(shuō)是一種解放。雖然
中學(xué)和大學(xué)對(duì)你們來(lái)說(shuō)主要任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)，但是大學(xué)的學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方式、
學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)渠道等和中學(xué)卻有了很大的變化。所以你們要適應(yīng)變
化，盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)習(xí)方法，把從中學(xué)的被動(dòng)的應(yīng)試學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到大
學(xué)的積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)上來(lái)，轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)和提高科學(xué)素養(yǎng)上來(lái)。大學(xué)比中學(xué)有了更
多的自由和自主，你們要學(xué)會(huì)自覺(jué)、自律和自強(qiáng)。大家現(xiàn)在沒(méi)有了高考的壓力，
但你們卻面臨著成功和成才的鍛煉和考驗(yàn)。所以希望大家咬定成才的目標(biāo)不放，
全面鍛煉自己、成長(zhǎng)自己。
要開(kāi)闊視野，既當(dāng)好學(xué)生又要積極爭(zhēng)當(dāng)主人。
作為學(xué)生，你們當(dāng)然要接受東方學(xué)院的教育和管理，積極參加?xùn)|方學(xué)院的各
種集體活動(dòng)。但大家同時(shí)也是學(xué)院的主人，是東方學(xué)院一切教育資源的享受者。
廣大學(xué)生合法的權(quán)益、合理的訴求必須得到保障和尊重！以學(xué)生為本不僅僅是一
句口號(hào)，它是我們辦學(xué)的宗旨。一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切，這是學(xué)院所有
工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。希望廣大學(xué)生在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極地投入到東方學(xué)
院的改革、發(fā)展、建設(shè)中來(lái)，建言獻(xiàn)策。以你們積極的行動(dòng)、優(yōu)異的表現(xiàn)，進(jìn)一
步豐富東方學(xué)院的教育特色。用你們的勤奮，用你們的智慧，用你們的美
好心靈和我們一道來(lái)建設(shè)“機(jī)電學(xué)院”美好的明天！
第二，希望不斷樹(shù)立良好的信心，全面提高綜合素質(zhì)。
在今天看來(lái)，一個(gè)的發(fā)展往往不在于終極理想有多高遠(yuǎn)，而在于眼前有一個(gè)
什么樣的起點(diǎn)。我們往往不缺乏宏圖偉志，而缺少通向那個(gè)經(jīng)驗(yàn)和信心。在大學(xué)
的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，你們要有一個(gè)良好的心態(tài)，不斷的樹(shù)立自信，確立自己的奮斗
目標(biāo)，于丹說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的自信心來(lái)自哪里？它來(lái)自內(nèi)心的淡定與坦然”；“患
得患失的人，不會(huì)有開(kāi)闊的心胸，不會(huì)有坦然的心境，也不會(huì)有真正的勇敢”；
所以我希望學(xué)生無(wú)論有什么錯(cuò)誤和困難，都能夠反省自己的錯(cuò)誤并且勇于改正，
樹(shù)立內(nèi)心的自信，這才是儒者所倡導(dǎo)的真正的勇敢，在生活中總會(huì)遇到各種困難、
挫折和失敗，如此，無(wú)論你遇到什么，你們都應(yīng)該保持一個(gè)平和的心，心靈的強(qiáng)
大是一個(gè)人強(qiáng)大的基石。大家要勤于思索、學(xué)會(huì)總結(jié)，在完善自我的同時(shí)不斷樹(shù)
立自信，讓自信引導(dǎo)各位逐步做到博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨；逐步學(xué)會(huì)做到求知、
求是、求新。如果大家做到了這些，那么什么事情也就難不了你們了。
另外，在大學(xué)校園不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，
在你們畢業(yè)之時(shí)，大家以怎樣的素質(zhì)，怎樣的知識(shí)，怎樣的能力來(lái)面對(duì)社會(huì)的挑
選，全在于今日的努力。任何一所學(xué)校都不敢保證每一名走進(jìn)校門的學(xué)生都成才。
高等學(xué)校三十余年的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷讓我看到，大學(xué)生大體分為三類。一類學(xué)生是
真正的用心在讀大學(xué)，這是可造就的棟梁之才；一類學(xué)生是陪著同學(xué)在讀大學(xué)，
他們不夠努力一般化而已；一類學(xué)生無(wú)所事事，是在混大學(xué)。同學(xué)們，你們的大
學(xué)生活就要開(kāi)始了，你們要成為哪一類的大學(xué)生呢？請(qǐng)大家三思��！
大學(xué)，讀什么專業(yè)，在我看來(lái)并非是最重要的事情，重要的是你能否讀好。
不管什么專業(yè)，只要你你有全面的綜合素質(zhì)，你照樣可以出類拔萃。袁隆平是讀
農(nóng)學(xué)的，農(nóng)學(xué)是大家最不愿意讀的專業(yè)�？墒窃∑匠蔀榱穗s交水稻之父，解決
了世界級(jí)的糧食難題。再比如說(shuō)，中南大學(xué)黃伯云院士是學(xué)鑄造材料的，這也不
是一個(gè)時(shí)髦的專業(yè)。但是通過(guò)幾十年的孜孜以求，厚積薄發(fā)，終于取得了重大的
突破，在航空材料上取得了新進(jìn)展，由他帶領(lǐng)的科研組完成的“高性能炭／炭航
空制動(dòng)材料的制備技術(shù)”，取得了2004年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。可見(jiàn)，
不管學(xué)什么專業(yè)，只要學(xué)好并且在大學(xué)里面不斷的提高自身修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，都
會(huì)有很大出息。衷心地希望同學(xué)們?cè)诳炭嚆@研、堅(jiān)忍不拔地求索過(guò)程當(dāng)中，用自
己的自信心開(kāi)拓出更加美好的明天！
第三，修身立德，學(xué)會(huì)做人，志存高遠(yuǎn)，追求卓越。
昆明理工大學(xué)校訓(xùn)：明德任責(zé)，致知力行，昆明理工大學(xué)校風(fēng)：勵(lì)精圖治，
求實(shí)奮進(jìn)。大學(xué)之道，在明明德。希望同學(xué)們?cè)跈C(jī)電學(xué)院良好的校園文化氛圍中，
治學(xué)與修身并重，做人與做事兼修，努力培養(yǎng)與主流社會(huì)精神相融合的“陽(yáng)光人
格”；培育高尚的道德情操和嶄新的人文精神；做一個(gè)愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)
結(jié)友善、勤奮自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的新時(shí)期合格大學(xué)生。
同時(shí)，我們也希望你們能成為“具有國(guó)際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才”。你們
生活在全球化的時(shí)代，將來(lái)必定要走上國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)。因此，你們必須了解世
界、你們必須掌握符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的知識(shí)、你們的能力必須滿足國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的需要。
在提高思想道德修養(yǎng)、學(xué)好知識(shí)的同時(shí)，你們要努力提升自身素質(zhì)，樹(shù)立起健康
的人生觀和價(jià)值觀；要吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔，培養(yǎng)拼搏奮斗的品德；關(guān)心他人、
互相關(guān)心，樹(shù)立良好的團(tuán)隊(duì)精神；要努力鍛煉身體、積極參加文體活動(dòng)，培養(yǎng)高
雅的情操。
你們中的大部分人，在結(jié)束四年的學(xué)習(xí)生活后，將走上職場(chǎng)，成為新世界的
建設(shè)者。你們必須勇于實(shí)踐、勤于實(shí)踐，學(xué)會(huì)做事、做成事、做優(yōu)秀的事。只要
你們努力，未來(lái)中國(guó)最優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人、工程師、設(shè)計(jì)師、會(huì)計(jì)師、作家、記
者、翻譯等等，就一定會(huì)在你們中間產(chǎn)生。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。同學(xué)們，你們就是那源頭的清泉，
匯入昆明理工大學(xué)、匯入機(jī)電學(xué)院這條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、奔騰不息的江河；你們是太陽(yáng)
底下最有活力的一群新生力量，托起機(jī)電學(xué)院美好的希望。從這一刻開(kāi)始，你們
已經(jīng)和機(jī)電學(xué)院融為了一體，同呼吸，共命運(yùn)。我相信，你們的未來(lái)，會(huì)因?yàn)槔?/p>
明理工大學(xué)機(jī)電學(xué)院的潤(rùn)育而更加精彩，機(jī)電學(xué)院的明天，也會(huì)因?yàn)槟銈兊某删?/p>
而更加輝煌！
同學(xué)們，我有幸在這個(gè)你們?nèi)松刑厥獾�、具有紀(jì)念意義的場(chǎng)合給你們講話，
不僅是作為機(jī)電學(xué)院院長(zhǎng)，更是因?yàn)槲冶救藢?duì)學(xué)術(shù)研究的迷戀，對(duì)教育事業(yè)的熱
愛(ài)，對(duì)同學(xué)們的感情，這些肺腑之言與我的行政職位無(wú)關(guān)。作為光機(jī)電學(xué)院的一
位老師，得天下英才育之，我內(nèi)心十分高興。我想，我們?cè)谧睦蠋煻寂c我一起
分享著這種感覺(jué)。機(jī)電學(xué)院是一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭。我們的學(xué)院的一切工作都是
以你們學(xué)生為中心的。老師們最大的愿望是用我們的愛(ài)心和知識(shí)哺育你們茁壯成
長(zhǎng)，成為社會(huì)的棟梁之才，真的由衷的歡迎你們加入我們的大家庭。
謝謝大家！
楊開(kāi)潔初稿
2016年8月30日
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)順利，生活開(kāi)心，前程似錦！
院長(zhǎng)發(fā)言稿
（僅限參考篇）
各位老師各位同學(xué)：
很高興參加這次主題的班會(huì)，這種面與面的交流讓我更直觀的了解你們的現(xiàn)狀，傾聽(tīng)你們的心聲，特別是在觀看了大家的才藝表演，傾聽(tīng)了大家發(fā)自肺腑的演講以后，我感到和大家的距離又拉近了。此時(shí)此刻，想說(shuō)的很多。
讓我們從“大學(xué)”這個(gè)概念說(shuō)起。對(duì)于“大學(xué)”二字，每個(gè)人有著不同的定義。有的認(rèn)為它是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)站，有的把它當(dāng)做新起點(diǎn)；有的從中迷失了方向，有的在其中找到了正確的位置。我想把大學(xué)比作月臺(tái)，學(xué)生是旅客，列車號(hào)是2046，站點(diǎn)由自己選擇。你帶著月臺(tái)上準(zhǔn)備好的行囊，肩負(fù)著家人的期望，從容而執(zhí)著的選擇你的下一站。你能走多遠(yuǎn)，取決于你行囊中貨物儲(chǔ)備是否充分。在此，我想和大家分享一些寶物。
首先，正確的目標(biāo)。羅曼〃羅蘭說(shuō)：“人生最可怕的敵人，就是沒(méi)有明確的目標(biāo)�！蹦繕�(biāo)是一方羅盤，給你導(dǎo)引人生的航向。少了目標(biāo)，行為就缺乏方向，搖擺不定。給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo)，規(guī)劃實(shí)施的步驟和途徑，方可集聚萬(wàn)力，劈開(kāi)荊棘，鋪出一條通往目的地的道路。
其實(shí)，不計(jì)后果的嘗試和面對(duì)挫折的勇氣。奧斯特洛夫斯基說(shuō)
過(guò)：“生命
似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花�！辈辉鴩L試，無(wú)法體會(huì)人生的美妙滋味；未曾挫敗，無(wú)法見(jiàn)證成功彩虹
的耀眼光芒。年輕人應(yīng)該多給自己嘗試的機(jī)會(huì)，只有碰了壁，你才知道什么適合你，什么不適合你；哪些屬于你，哪些不屬于你。因此，年輕時(shí)期的空白等于人生閱歷的蒼白。另外，真正的成功在于失敗后的重新站立。
第三，實(shí)際行動(dòng)�，F(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。確實(shí)，說(shuō)得好不等于做得好。很多年輕人文采得意，講道理，寫文章自有一套。但談到實(shí)際操作，不是畏首畏尾，就是做了缺乏恒心和毅力，這些都是紙上談兵。制定方案和計(jì)劃只是前提步驟，付之行動(dòng)才是事情的主心骨。若非，何來(lái)結(jié)果。這好比我們學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)一樣，很多同學(xué)對(duì)英語(yǔ)有著畏懼心理，覺(jué)得自己天生不是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的料。其實(shí)非然，這些學(xué)生只注重了結(jié)果，卻忽略了過(guò)程。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)日復(fù)一日的積累過(guò)程，需要我們多背、多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀、多寫、多譯，缺任一環(huán)節(jié)都不可。只有面面俱到，通過(guò)量的累積才可達(dá)到質(zhì)的飛躍。
還有，惜時(shí)精神和專研態(tài)度。年輕歲月不多時(shí)，珍惜時(shí)光把書讀。清晨的時(shí)間，你是用來(lái)睡覺(jué)，還是用來(lái)背誦單詞？一天下來(lái)，與其問(wèn)自己“今天我游戲了嗎？”，不如問(wèn)自己“今天我讀了哪些書？”青年時(shí)光是人生的黃金階段，這個(gè)時(shí)期，我們的感知能力，接受能力和吸收消化能力達(dá)到了最高峰。這是我們儲(chǔ)存知識(shí)，創(chuàng)造財(cái)富的關(guān)鍵階段，因此，我們應(yīng)該以惜金的態(tài)度來(lái)珍惜時(shí)光。學(xué)生應(yīng)該充分利用好課上時(shí)間和課余時(shí)間，勤于思考，善于動(dòng)手，樂(lè)于專研；從不同的角
度，不同的方面，不同的高度思考同一問(wèn)題；善于提出疑問(wèn)，給出解決方法，并加以論證。要學(xué)會(huì)與老師進(jìn)行交流溝通，要有自己的主見(jiàn)而非全盤接收老師的見(jiàn)解，要有辯證的思維和舉一反三的能力。以上是我在路上“挖掘”的寶物。它們只是其中的一部分，更多的有待你們?nèi)ヌ骄�。正如我前面說(shuō)到的，你們已經(jīng)站在了月臺(tái)之上，你們的列車已經(jīng)駛來(lái)，請(qǐng)不要停下你的步伐。同學(xué)們，你們身上寄托著老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)，更重要的是，你們身上背負(fù)著對(duì)自己的許諾和責(zé)任。做任何事，請(qǐng)對(duì)得起你自己。這是我想對(duì)你們說(shuō)的。