在生活中不少人尤其是孩子只愿接受贊美和夸獎討厭被批評，他的觀點培養(yǎng)抗挫能力奠定幸�；蔽易x過之后深有感觸，當(dāng)結(jié)束中考的她使用電腦的時候狂熱的喜歡上了某女明星。
家庭教育感言
家庭教育感言
美國著名作家巴德·舒爾伯格在他的短篇小說《“精彩極了”和“糟糕透了”》里給我們講了一個發(fā)人深省的故事：巴迪在他8歲時寫下第一首詩，他興奮地拿去給自己的父母看�！熬蕵O了１巴迪的母親看到后，激動地夸贊他，巴迪感到十分滿足，得意不已。但是他的父親卻板著臉說“糟糕透了１這兩種截然不同的回答在巴迪幼小的心里引起了很大的震動，讓巴迪在以后的人生路上更容易找到平衡，找到方向，不偏不倚，不卑不亢。
在生活中，不少人，尤其是孩子，只愿接受贊美和夸獎，討厭被批評。不錯，贊美是人人都愛的，它會令人有種自豪感、成就感。但是，孩子接受了過多的贊美，往往會驕傲自滿，一意孤行。而過多地責(zé)備孩子，也不好。受責(zé)備過多的孩子，會懷疑自己的能力，事事不敢嘗試，生怕自己不行，會把事情做砸。
所以，我非常認(rèn)同在教育孩子時，贊美和批評這兩股力量的共同作用，形成互補(bǔ)，才能良性循環(huán)。我們不能嫌棄批評，也不能依賴贊揚。雖然批評會讓人沮喪，但忠言逆耳，你會發(fā)現(xiàn)有時也很有用；雖然贊美會讓人開心，堅定信心，但太多的贊美會讓人止步不前，甚至倒退。
適時、適度地批評和贊美，這是家庭教育必不可少的，也是我們家長需要不斷學(xué)習(xí)的課題。
家庭教育感言
家庭教育讀后感言
一（2）班楊子爸爸：楊澤軍
兒子自嗷嗷待哺到今天，轉(zhuǎn)眼間孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)，由一個剛出生的小不點，成長為一個父母眼里的小學(xué)生，盡管到現(xiàn)在還是剛進(jìn)小學(xué)一年級的新生，盡管學(xué)習(xí)成績還看不出好壞，但是能夠看到孩子輕松愉快地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，作為父母，多少也感到一點欣慰。
呵護(hù)孩子的成長，關(guān)愛孩子的健康，培養(yǎng)孩子的習(xí)慣，開發(fā)孩子的智力，健全孩子的人格，所有這一切都是從家庭出發(fā)的，都是與父母分不開的，孩子是從父母跟前學(xué)到第一句話，孩子是從父母面前邁出人生的第一步，孩子是父母的第一個朋友，父母是孩子的第一任老師，孩子從父母那里學(xué)到人生最初的經(jīng)驗，養(yǎng)成人生最初的情緒。
作為一名小學(xué)新生家長，深感家庭教育的重要性，因此在教育孩子的時候不免有些擔(dān)憂，因為我們沒有什么經(jīng)驗，不知道從何下手，從那些方面著手，讓孩子在學(xué)齡階段，給他正確的引導(dǎo)。正在自己沒有方向和方法的時候，楊子帶回了由江西教育出版社出版的《小學(xué)生家庭教育》。真可謂是如魚得水，久旱逢甘霖。在我仔細(xì)閱讀了前言和目錄后，就知道這是一本很好的，讓家長學(xué)習(xí)和掌握家庭教育的科學(xué)知識和方法的手冊。
自從這本書到我們手里后，我把它視為家庭教育的字典，有在教育孩子迷茫的時候，在覺得方式方法不對的時候，就會在里面去尋找答案，雖然家里也有一些關(guān)于教育的書，我覺得都沒有這本書全面系統(tǒng)。通過翻閱里面的內(nèi)容，在這里可以和大家做個分享：
學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：在孩子還沒有開始上學(xué)的時候，就知道要把孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣要培養(yǎng)好，對他將來學(xué)習(xí)會有很好的幫助，尤其是以后家長在作業(yè)輔導(dǎo)上會很輕松。這是做家長最希望看到的，但是剛開始就根本不知道怎么樣來培養(yǎng)他的哪些習(xí)慣，但是在這本書上就能找到，作為家長首先要讓他養(yǎng)成預(yù)習(xí)功課的習(xí)慣；養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣；養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)功課的習(xí)慣；養(yǎng)成及時完成作業(yè)的習(xí)慣；養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣。知道了要養(yǎng)成這么多的習(xí)慣，就和班主任和課任老師及時聯(lián)系協(xié)助他們把孩子的家庭作業(yè)認(rèn)真完成好。
在孩子剛進(jìn)學(xué)校的最初階段，我們?nèi)鄙俳?jīng)驗，對待孩子培養(yǎng)走了一些彎路，孩子養(yǎng)成一些不良習(xí)慣，比如吃飯時，不愛惜糧食，寫作業(yè)時，愛做小動作，玩，在人多的環(huán)境下，不能專心致志等。發(fā)現(xiàn)問題后我們作為父母及時反思，以便糾正孩子的錯誤，一邊反省自己，發(fā)現(xiàn)原來我們做父母的在做很多事情的時候也是三心二意，父母是孩子的啟蒙老師，因此作為父母，我們應(yīng)該給兒子樹立榜樣，言傳身教，叫兒子做到的我們父母首先做到，比如，對孩子講的話“言必行，行必果”，不說做不到的事情，不說不能實現(xiàn)的目標(biāo)。在楊子考試考的理想的分?jǐn)?shù)時，答應(yīng)他合理的要求，買他喜歡的玩具和課外書。
在所有的習(xí)慣中，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成是剛進(jìn)小學(xué)最重要且最艱巨的任務(wù)，也是學(xué)校教育和家庭教育工作的主要方向。兒子成長的每一天都與學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)系，從上小學(xué)的第一天我們就關(guān)注他的寫字的習(xí)慣養(yǎng)成，如抄寫生字，一定要認(rèn)真，一絲不茍。開始階段我們經(jīng)常思考的，也是一貫堅持的，那就是“嚴(yán)”字當(dāng)頭，如果馬虎必須重寫，不能姑息遷就，讓他明白寫得不認(rèn)真就要重抄，得不到一百分，沒有商量的余地，做任何事情要認(rèn)真對待。每當(dāng)楊子看見老師給了紅花、100分或者五角星的時候就特別興奮，一回家就告訴我們，我心里也是樂滋滋的。
此外，我們也要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成多種習(xí)慣，比如不遲到，不早退習(xí)慣，在他的要求下給他買了手表，慢慢培養(yǎng)他時間觀念，凡事講究時間，吃飯要有時間限制，做作業(yè)有時間限制，講究效率；睡覺也要時間規(guī)定。
在學(xué)校教育的要求下：為培養(yǎng)孩子每天作業(yè)之后，家長簽字的習(xí)慣，我有時候經(jīng)常要晚上出去學(xué)習(xí)和工作，就要在檢查完他的作業(yè)后，簽字之后才出門。我們同時還配合老師讓他養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，對第二天要上語文數(shù)學(xué)新內(nèi)容都要預(yù)習(xí)。我們還培養(yǎng)他課后及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣，讓他明白“溫故而知新”的道理，總之，習(xí)慣是孩子成長的基石，是孩子發(fā)展的保證，習(xí)慣決定孩子的未來，習(xí)慣決定孩子的命運。相信在學(xué)校教育和家庭教育的極力配合下，能讓孩子健康快樂的成長。
家庭教育感言：讓孩子擁有幸福心靈
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讓孩子擁有幸福心靈
期盼中又一本《父母課堂》在兒子的喧鬧中如期而至了，這是一本每次都能讓我有新的收獲、愛不釋手的讀物。這期的本刊專訪，是一篇訪談錄，專家是一位中國育兒專家程淮。
他的觀點——“培養(yǎng)抗挫能力，奠定幸�；保易x過之后深有感觸。的確啊，當(dāng)今社會大多數(shù)家長都只注重孩子的學(xué)習(xí)成績，忽視了孩子的內(nèi)心感受。我也深深地反思自己是否很少關(guān)注孩子在學(xué)校和家長的合理施壓下內(nèi)心是不是快樂，是不是幸福。文中說到，為了提高幸福指數(shù)，我們要著力培養(yǎng)還自帶情商，特別是其中的核心能力——抗挫折能力，讓孩子具備主宰未來、擁有幸福心靈的力量。說的非常有道理。
另外我也學(xué)到用該正確評價孩子和幫他或者引導(dǎo)他自主制定出切實的目標(biāo)，不必要求孩子事事都要爭第一，要鼓勵他敢于嘗試，只要做最大努力，只要參與就應(yīng)該鼓勵和給與肯定。還要經(jīng)常利用身邊的機(jī)會，在日常生活中給孩子制造一些小小挫折和困難，從小事開始，把困難分解，化整為零，讓孩子逐步克服畏懼心理和依賴心理，慢慢堅強(qiáng)起來，成熟起來。
教育專家總結(jié)出幸福家庭的十大規(guī)則，也就是每個人需要在生活中不斷提升的獲得幸福的能力就是：關(guān)愛、責(zé)任、尊重、感恩、分享、溝通、欣賞、反思、理解和微笑。真的很希望我的孩子還有所有的孩子都能在自信樂觀的心理品質(zhì)下用積極的心態(tài)去面對生活，都能擁有
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一顆幸福的心靈。
我爸寫的
父母課堂》可以說是一本別開生面的期刊，，不僅內(nèi)容豐富，更是對于教育孩子的一些新見解；新感悟和新理念，讓我們從中學(xué)習(xí)理解對孩子的科學(xué)教育。
以前我對孩子的教育只是出自父親的嚴(yán)厲，以為嚴(yán)厲就能管好孩子，其實錯了自從看父母課堂才知道嚴(yán)厲只是一方面，最重要的是與孩子怎樣溝通談心，放下做父母的架子，現(xiàn)在我與孩子既是父子也是朋友無話不談，全受益于《父母課堂》真是一本好書。
讀《“超負(fù)荷追星的禍”》有感
4月的《父母課堂》終于發(fā)下來了。里面有一篇《“超負(fù)荷追星的禍”》。其中的內(nèi)容以一個故事的形式，介紹了現(xiàn)在處在“青春期”的初中生普遍的問題——盲目追星
“姍姍”是文章里的主角，她是一個文靜、內(nèi)向，一個典型的“乖乖女”。當(dāng)結(jié)束中考的她，使用電腦的時候，狂熱的喜歡上了某女明星。她在網(wǎng)上搜索信息，買海報、專輯和演唱會門票幾乎把那個女明星復(fù)制了自己身上。但是，她的命運在此轉(zhuǎn)折：這位明星將在本省另一座城市舉辦演唱會。她和幾位粉絲商量后，認(rèn)為次演唱會不可不去，于是，她們逃課出去，因為沒有錢，導(dǎo)致她們盜竊別人的財物，結(jié)果被判了刑。
這件事情令我們無不痛心，同時也要進(jìn)行反思：追星不是什么壞事，它可以使青年獲得前進(jìn)的動力，鼓舞他們?nèi)〉煤兔餍且粯拥某煽儭?/p>
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然而，盲目的追星只會影響學(xué)習(xí)生活，為家庭帶來經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，甚至?xí)呱戏缸锏牡缆�。所以說，我們要適當(dāng)?shù)淖沸牵嘧鲇幸饬x的事。