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中學生人際交往技巧
人際交往也稱人際溝通,是指個體通過一定的語言、文字或肢體動作、表情等表達手段將某種信息傳遞給其他個體的過程。下面是小編精心整理的中學生人際交往技巧,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生人際交往技巧 1
1、不能處處以自我為中心
在生活上以自我為中心,對于集體生活沒有充分的思想準備,沿襲著在家中當“小皇帝”、“小公主”的習慣,覺得周圍的人讓著自己是應該的;在學習上以自我為中心,因為自己是班上的尖子,就覺得自己在學習上占有較大的優(yōu)勢,看不起一般的同學,不愿與他人共同探討、相互學習,總認為自己是最好的;在社會活動、集體活動中以自我為中心,聽不進別人的建議和想法,總希望別人依照自己的“吩咐”去做。這樣的交往方式最易導致孤立、不受歡迎的局面,給自己、他人帶來不必要的煩惱,給集體帶來不必要的損失。以自我為中心的人應該學習偉人的謙虛美德,從他人身上汲取養(yǎng)分。
2、友誼需要經(jīng)常維護,要真誠
維護友誼,不等于遷就對方、附和對方?恳粓F和氣來調和矛盾,雖然表面上不傷情感,但實際上拉大了彼此的心理距離。交朋友必須堅持原則,有時不妨做諍友,給予他人真心的批評與建議,建立真正互幫互助的、和諧的人際關系。
3、尊重別人的價值觀
人是復雜的,各人的價值取向也會各不相同,所以很難、也沒有必要千人一律。尊重對方的價值觀是交友中很重要的一個方面。學會理解他人,在人際交往中一定要提醒自己不要做讓人反感的人。
4、站在對方的角度來考慮,努力理解對方的苦心
當觀點不一致時,應想辦法心平氣和地向別人講明你的想法,增進相互理解,使彼此間的感情融洽。切記不可粗魯、頂撞,那樣會傷害朋友的自尊心。凡事多從他人角度著想,自己有錯時應主動承認、道歉,對同學的缺點也要給予寬容。平時多參加集體活動,多和同學交往。
5、交往的方式要及時作調整
我國著名心理學家丁瓚教授說:“人類的心理適應,最主要的就是對人際關系的適應! 進入了一個嶄新的學習和生活環(huán)境,同時也意味著進入了一種新的人際關系之中。對中學生來說,對新的人際關系的適應要遠比對學習和生活環(huán)境的適應困難。有的同學還像上小學那樣,只跟自己喜歡的人交往,對自己看不慣的人根本不理。也有的同學還是動不動就“我不愛理他”,在交往中顯得十分幼稚。這些較為情緒化的交往方式很容易造成交往障礙,增加自己的心理壓力。所以,中學生要調整自己的交往方式,和不同的人多接觸,多看別人的優(yōu)點,這樣才能有更多的好朋友。
中學生人際交往技巧 2
一、學會傾聽
傾聽是人際交往中非常重要的一環(huán)。當別人與你交談時,要專注地聽對方說話,不要打斷或急于表達自己的觀點。用眼神與對方交流,表現(xiàn)出你在認真聆聽。例如,同學向你傾訴學習上的壓力時,你可以微微點頭,適時給予回應,如 “嗯,我能理解你的感受”,讓對方感受到你真正關心他的話語。
二、真誠待人
真誠是建立良好人際關系的基礎。要以真心對待他人,不虛偽、不做作。分享自己的真實感受和想法,同時也尊重他人的意見和選擇。比如,在與朋友相處時,不要為了迎合別人而隱藏自己的真實喜好,勇敢地表達自己,也接納朋友的不同之處。
三、尊重他人
每個人都有自己的個性、價值觀和生活方式,要尊重他人的差異。不嘲笑、不貶低別人,避免使用不恰當?shù)恼Z言或行為。如果同學有不同的興趣愛好,如喜歡的音樂類型、運動項目與你不同,不要嘲笑他們,而是可以嘗試了解并欣賞他們的喜好,這樣能拓寬自己的視野,也能增進彼此的關系。
四、學會贊美
發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點并及時給予贊美,能讓對方感到愉悅,也有助于拉近彼此的距離。但贊美要真誠、具體,避免過于籠統(tǒng)。比如,不要只說 “你好厲害”,可以說 “你在這次數(shù)學競賽中表現(xiàn)得非常出色,解題思路很清晰,我真的很佩服你”。
五、控制情緒
在與他人交往中,難免會有意見不合或產(chǎn)生矛盾的時候,這時要學會控制自己的情緒,避免沖動行事。當感到憤怒或沮喪時,可以先深呼吸幾次,讓自己冷靜下來,再以理性的方式溝通解決問題。例如,與同學因為值日問題發(fā)生爭執(zhí)時,不要大喊大叫,而是心平氣和地說明自己的想法,共同尋找解決方案。
六、積極溝通
主動與他人交流,表達自己的想法和感受,有助于增進彼此的了解。在溝通時,要注意語言表達清晰、簡潔,避免模糊不清或產(chǎn)生歧義。如果有問題或困惑,及時與老師、同學或家長溝通,不要憋在心里。比如,你對某個學科的學習方法有疑問,可以主動向老師請教,或者與同學交流學習經(jīng)驗。
七、學會包容
人無完人,每個人都會犯錯。在人際交往中,要學會包容他人的錯誤和不足,不要過于計較。當別人犯了錯誤時,可以給予理解和支持,幫助他們改正錯誤。例如,同學不小心把你的書弄破了,不要大發(fā)雷霆,而是可以寬容地說 “沒關系,下次小心點就好”。
八、保持微笑
微笑是一種友好的信號,能讓人感到溫暖和舒適。在與他人交往中,保持微笑可以營造輕松愉快的氛圍,增進彼此的好感。無論是在課堂上、校園里還是與朋友相處時,都要記得經(jīng)常微笑。
九、參與集體活動
積極參與學;虬嗉壗M織的集體活動,能讓你更好地融入集體,結識更多的朋友。在活動中,發(fā)揮自己的特長,與他人合作,共同完成任務,能增強團隊意識和協(xié)作能力。比如,參加運動會、文藝表演、社團活動等,展示自己的風采,也與同學們建立更深厚的友誼。
十、懂得感恩
對于他人的幫助和關心,要懂得感恩并及時表達謝意。一句簡單的 “謝謝”,能讓對方感受到你的尊重和認可。例如,同學幫你撿起掉在地上的書,你可以真誠地說 “謝謝你,你真的很熱心”。
中學生人際交往技巧 3
一、學會傾聽
在與他人交流時,要用心傾聽對方說話。保持專注的眼神接觸,不打斷對方,適時給予回應,如點頭、微笑或簡短的語句表示理解。例如,當同學分享自己在考試中取得好成績的喜悅時,你可以微笑著說:“真厲害!你一定付出了很多努力! 這樣能讓對方感受到你的關注和尊重,從而加深彼此的關系。
二、真誠待人
真誠是建立良好人際關系的基礎。不要虛偽做作,要以真實的自己與他人交往。勇于表達自己的想法和感受,但也要注意方式方法,避免傷害他人。比如,當你對某個問題有不同看法時,可以委婉地說:“我有一個不同的想法,不知道對不對……” 真誠地對待他人,也會收獲他人的真誠回報。
三、尊重他人
尊重他人的個性、觀點和選擇。每個人都有自己的獨特之處,不要輕易批評或貶低別人。比如,有的同學喜歡安靜地看書,有的同學喜歡熱鬧地參加各種活動,我們要尊重這些差異,不因為別人的喜好與自己不同而產(chǎn)生偏見。同時,尊重他人的隱私,不隨意打聽或傳播他人的秘密。
四、學會贊美
善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點和長處,并及時給予贊美。贊美要真誠具體,而不是敷衍了事。例如,你可以對同學說:“你的字寫得真漂亮,很有書法的韻味。” 這樣的贊美會讓對方感到開心和自信,也會增進你們之間的感情。
五、控制情緒
在人際交往中,難免會遇到一些矛盾和沖突。這時要學會控制自己的情緒,不要沖動發(fā)脾氣。當感到憤怒或不滿時,可以先深呼吸幾次,讓自己冷靜下來,然后再以平和的方式表達自己的觀點和感受。比如,當與同學發(fā)生爭執(zhí)時,可以說:“我現(xiàn)在有點激動,我們都先冷靜一下,等會兒再好好談談!
六、主動交往
不要總是等待別人來主動與你交往,要積極主動地去認識新同學、新朋友?梢詮囊恍┖唵蔚膯柡蜷_始,如 “你好!”“最近怎么樣?” 然后逐漸展開話題。參加學校的社團活動、興趣小組等也是主動交往的好方式,能讓你結識志同道合的人。
七、學會合作
在學習和生活中,經(jīng)常會有合作的機會。要學會與他人合作,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,共同完成任務。在合作過程中,要尊重他人的意見和建議,積極溝通協(xié)調,避免產(chǎn)生矛盾。比如,在小組作業(yè)中,大家可以分工合作,互相幫助,共同提高作業(yè)質量。
八、保持適當距離
雖然要與他人建立良好的關系,但也要保持適當?shù)木嚯x。不要過于依賴他人,也不要過分干涉別人的生活。每個人都需要一定的個人空間,尊重他人的空間能讓關系更加健康持久。例如,不要總是纏著同學,給對方一些獨立的時間和空間去做自己的事情。
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