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在校大學(xué)生支教申請書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
這次申請，已在我心里翻騰了很長時(shí)間，久久沒有表露出來。當(dāng)您剛剛宣布這項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候，我已有決定——幫助需要幫助的。但由于我在學(xué)校的角色，讓我的想法一拖再拖，直至今天才肯告訴您!并不是我不主動(dòng)，更不是我不關(guān)心學(xué)校，因?yàn)槲乙恢痹讵q豫怎么和您說。
面對支教這項(xiàng)任務(wù)，本著提升江蘇省義務(wù)教育的整體質(zhì)量和水平的原則，我主動(dòng)請戰(zhàn)。在礪小的生活中，看著許許多多的老師為學(xué)校無私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)。我也不甘落后，努力讓自己做的最好。我深深地感受到學(xué)校對我的期望，老師們對我的期望，但我總覺得，我說的再好，不如讓我踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)在在的為學(xué)校出份力，我也要像其他老師一樣，奉獻(xiàn)自己的一生，扎根教育一線，把自己最閃亮的一刻留在教育一線，如果通過我的努力將夢想實(shí)現(xiàn)，那我的人生將會(huì)無限精彩。
做出了這樣的選擇，我的人生將會(huì)有一個(gè)嶄新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我非常珍惜這一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)全心全意的投入到工作中，作好每一件事情。我到祖國最需要我的地方，體會(huì)他們的生活，并全心為他們服務(wù)，這將是我人生中又一次寶貴的財(cái)富。
我認(rèn)為，去支教對我而言，意義更大，機(jī)遇更好。在那里，雖然條件艱苦，環(huán)境封閉，但心是靜的，人是和的;在那里，沒有外界的影響，更容易讓我潛心學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力，深刻鉆研教材，分析教學(xué)策略，研究教學(xué)方法，和大伙一同學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我更不會(huì)忽略我們學(xué)校老師對我的諄諄教誨，我會(huì)經(jīng)常和他們聯(lián)系，共同遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的方法，學(xué)習(xí)新的理念。為支教工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，作好最充分的準(zhǔn)備。很多老師為我的前途而擔(dān)憂，但我堅(jiān)決的告訴他們，這次機(jī)遇對我來說是多么重要，的確如此。我是一個(gè)很實(shí)在的人，從不炫耀自己，我默默的工作著，勤勤懇懇，我希望通過我的努力，給大家?guī)淼氖欠奖闩c快樂。
再根據(jù)實(shí)際條件看，我一個(gè)年輕小伙，對外界環(huán)境適應(yīng)很快，爸爸媽媽對我的工作非常支持，又沒有家庭帶來的負(fù)擔(dān)。為了我將來的前途，為了給自己學(xué)校作出貢獻(xiàn)分享學(xué)校更多的榮耀，我大膽的向?qū)W校請戰(zhàn)。把這個(gè)機(jī)會(huì)留給我，我一定會(huì)好好表現(xiàn)，因?yàn)槲覠釔蹖W(xué)校，熱愛教育，衷心希望中國的教育在大家的幫助下蒸蒸日上，更希望每一個(gè)孩子真正享受到愛的教育。用心的教育一定是最好的!
申請人：
申請日期：
在校大學(xué)生支教申請書 [篇2]
月畢業(yè)于棗莊師范學(xué)院英語系，畢業(yè)后在鮑溝鎮(zhèn)中學(xué)擔(dān)任英語教學(xué)工作，教育教學(xué)水平不斷地得到提高，一直以來都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成教學(xué)工作；根據(jù)教育局文件規(guī)定教師晉升中學(xué)一級(jí)職稱，必須有在農(nóng)村學(xué)校一年的支教經(jīng)歷，也為了更好地提高工作能力和思想水平，我志愿申請繼續(xù)下鄉(xiāng)支教。如果學(xué)校能批準(zhǔn)我繼續(xù)下鄉(xiāng)支教，我一定按照上級(jí)的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)、依法執(zhí)教，一定主動(dòng)配合對方學(xué)校做好教育教學(xué)工作，一定對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù)，敬請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
批準(zhǔn)單位（簽章）：
接收單位（簽章）：
申請人：
年 月 日
在校大學(xué)生支教申請書 [篇3]
作為一名清華大學(xué)的學(xué)生，我志愿到中西部貧困地區(qū)支援當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)，為祖國教育事業(yè)均衡的發(fā)展奉獻(xiàn)出一份力量。
去中西部貧困地區(qū)支教是一項(xiàng)艱巨而又富有挑戰(zhàn)性的工作，我們不僅要做好吃苦的準(zhǔn)備，同時(shí)也要把我們在學(xué)校里學(xué)到的科學(xué)文化知識(shí)傳遞到支教最需要的地方去。
大學(xué)生支教是一種人生價(jià)值的體現(xiàn)，每一位大學(xué)生都應(yīng)該具備這種奉獻(xiàn)精神，尤其作為一名清華大學(xué)的學(xué)生，更應(yīng)該勇于接受這樣的考驗(yàn)，把支援中西部教育事業(yè)的發(fā)展，看作為自己的事業(yè)。我深深的知道去中西部貧困地區(qū)支教并不是簡單的教好書，重要的是要把先進(jìn)的教育理念能夠帶到當(dāng)?shù)兀瑥亩巩?dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)有一定的發(fā)展，這樣可以緩解當(dāng)?shù)亟處熧Y源緊缺的問題，更好的服務(wù)于當(dāng)?shù)厝嗣瘛?/p>
通過在清華大學(xué)四年來的刻苦學(xué)習(xí)以及在賽艇隊(duì)的刻苦訓(xùn)練，使我掌握了一定的科學(xué)文化知識(shí)，也教會(huì)了我很多做人的道理，不僅鍛煉了我的身體素質(zhì)也塑造了我人格的魅力。正因?yàn)檫@些的鍛煉使我對支教工作更加充滿信心。因此，我相信能夠勝任這項(xiàng)工作，并且圓滿的完成好這項(xiàng)工作。
通過與支教回來的學(xué)長交流，了解到我們在這項(xiàng)工作中不僅是傳遞文化者，同時(shí)也是學(xué)習(xí)文化者。通過支教期間可以學(xué)習(xí)到當(dāng)?shù)厝嗣袷窃鯓涌朔鞣N惡劣環(huán)境，不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的，更好的融入當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，這樣既可以完成好支教的任務(wù)，同時(shí)也提高了我們的個(gè)人能力。所以這進(jìn)一步加深了我去中西部貧困地區(qū)支教的想法。
總的來說我現(xiàn)在只有一個(gè)想法，就是加入到這只執(zhí)教隊(duì)伍當(dāng)中，成為一名光榮的志愿者。把我所有的熱情奉獻(xiàn)到支教事業(yè)當(dāng)中，一定圓滿的完成好支教任務(wù)。特在此提出申請，望組織批準(zhǔn)。
申請人：劉景建
2015-10-11
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