學(xué)校例會(huì)制度 小學(xué)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，行政行為，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，發(fā)揚(yáng)民主、群策群力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校行政工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，特制定如下制度。
一、會(huì)制：
1、行政例會(huì)由校長(zhǎng)或其指定的主任召集，校委會(huì)全體人員參加；
2、行政例會(huì)由行政辦公室負(fù)責(zé)作好會(huì)議記錄。對(duì)重大決策須寫(xiě)出專門(mén)的會(huì)議記錄，送達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)，以促進(jìn)會(huì)議精神的貫徹落實(shí)。
二、任務(wù)：
1、學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)重要批示、文件、會(huì)議精神，部署和安排全局性的中心工作；
2、聽(tīng)取各部門(mén)工作匯報(bào)，總結(jié)前階段工作落實(shí)情況，收集整理各項(xiàng)工作的相關(guān)資料；
3、通報(bào)各部門(mén)當(dāng)周工作計(jì)劃、安排階段性的相關(guān)工作及工作重點(diǎn)，制訂各項(xiàng)工作的部署和執(zhí)行預(yù)案；
4、研究解決學(xué)校工作運(yùn)行期間出現(xiàn)的各類問(wèn)題。
三、要求：
1、嚴(yán)肅會(huì)議紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議考勤制度。與會(huì)人員應(yīng)按時(shí)到會(huì)，如有特殊情況，應(yīng)事先向召集人或行政辦公室請(qǐng)假。行政辦公室對(duì)每次會(huì)議的到會(huì)情況作出明細(xì)記載并按學(xué)�？记谝�(guī)定記入當(dāng)周考勤冊(cè)，同時(shí)對(duì)無(wú)故缺會(huì)者作出通報(bào)批評(píng)。
2、到會(huì)人員必須集中精神力聽(tīng)會(huì)，不隨便會(huì)客或接聽(tīng)、撥打電話，更不得隨意離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。
3、到會(huì)人員必須認(rèn)真作好會(huì)議筆記，嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律，對(duì)明顯不宜公開(kāi)的事項(xiàng)不外傳；對(duì)涉及相關(guān)保密規(guī)定的人和事不泄漏；對(duì)具體重大事項(xiàng)的宣布、處理工作一律由相關(guān)負(fù)責(zé)人親自處置，其它人不得隨意以任何形式泄漏或通氣。
4、例會(huì)作出的決策和明確的內(nèi)容，直接責(zé)任部門(mén)和人員必須全力認(rèn)真履行；相關(guān)部門(mén)、人員必須予以全力支持和配合。
學(xué)校例會(huì)制度 小學(xué) [篇2]
教學(xué)工作例會(huì)是研究和布置教學(xué)工作的例行會(huì)議，是常規(guī)教學(xué)管理的一種重要形式。為保證我校教學(xué)工作的正常秩序，建立科學(xué)、有效的管理機(jī)制，特制定本制度。
一、教學(xué)工作例會(huì)的內(nèi)容
1、傳達(dá)上級(jí)單位和學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的文件精神、決定和指示；
2、討論確定學(xué)年、學(xué)期或階段性教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)管理、教學(xué)改革方面的重大事項(xiàng)；
3、討論教學(xué)任務(wù)的執(zhí)行情況，教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題、難題的解決措施及職責(zé)范圍內(nèi)的局部工作調(diào)整等；
4、總結(jié)近期工作并布置下階段工作任務(wù)，通過(guò)教學(xué)管理、教學(xué)紀(jì)律等方面的補(bǔ)充制度和方法；
5、聽(tīng)取各教研組工作匯報(bào)。交流信息，溝通各教學(xué)部門(mén)間的關(guān)系，解決各教學(xué)部門(mén)之間協(xié)調(diào)問(wèn)題；
6、發(fā)放教學(xué)工作有關(guān)文件、通知和材料；
二、教學(xué)工作例會(huì)的組織管理
1、教學(xué)工作例會(huì)由分管學(xué)校教學(xué)工作的副校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任主持。
2、例會(huì)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)召集、考勤、記錄，并做好會(huì)議記錄。
3、教學(xué)工作例會(huì)每?jī)芍芤淮�，一般為雙周周四下午3：30（可根據(jù)學(xué)校具體工作統(tǒng)籌安排進(jìn)行調(diào)整）。
4、為提高會(huì)議效率，要求做到：會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備議題，要有解決議題粗略的思路；屬于部門(mén)職責(zé)范圍有權(quán)解決的問(wèn)題不上會(huì)。
5、為達(dá)到會(huì)議效果各教研組會(huì)后要抓緊落實(shí)教學(xué)例會(huì)布置的工作，相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。各教研組可比照學(xué)校教學(xué)工作例會(huì)，召開(kāi)教學(xué)會(huì)議。
6、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)催辦和檢查工作落實(shí)情況。
7、與會(huì)人員必須遵守會(huì)議紀(jì)律按時(shí)到會(huì)，不得任意遲到早退。
三、教學(xué)工作例會(huì)參與人員
1、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)。
2、教導(dǎo)處人員
3、學(xué)校教學(xué)研究室人員（各學(xué)科教研組組長(zhǎng)）。
4、根據(jù)會(huì)議內(nèi)容需要，通知參加的有關(guān)人員。
四、會(huì)議要求
1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)例會(huì)是保證教學(xué)工作有序開(kāi)展的重要環(huán)節(jié)。全體教學(xué)管理人員必須提高認(rèn)識(shí)，積極參與。
2、精心組織，周密安排。每次例會(huì)必須做到有內(nèi)容、有效果、有促進(jìn)，不能流于形式。
3、遵守紀(jì)律，服從安排。沒(méi)有特殊情況，不能無(wú)故取消例會(huì)，參會(huì)人員必
須全部與會(huì)，并按照會(huì)議的統(tǒng)一安排，明確各自任務(wù)，負(fù)責(zé)抓好落實(shí)。
學(xué)校例會(huì)制度 小學(xué) [篇3]
一、建立班主任例會(huì)制度的必要性和緊迫性
現(xiàn)在的學(xué)生需要學(xué)校、教師的引導(dǎo)、矯正，更需要班主任的悉心關(guān)懷、幫助和教育。我校教育教學(xué)現(xiàn)狀需要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。怎樣在保證質(zhì)量的前提下，較快地形成一支與學(xué)校規(guī)模相當(dāng)、適應(yīng)當(dāng)前教育需要的班主任隊(duì)伍成為學(xué)校考慮的一件大事。
二、班主任例會(huì)制度的建立
面對(duì)如此形勢(shì)和條件，學(xué)校決定建立班主任例會(huì)制度。目的是通過(guò)規(guī)范班主任管理制度，突出班主任工作的重要性，明確班主任的工作職責(zé)，完善班主任的工作內(nèi)容，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育教學(xué)中的重要作用，為我校爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)名校奠定基礎(chǔ)。
三、班主任例會(huì)的內(nèi)容 （一）例會(huì)安排
1.會(huì)議時(shí)間：例會(huì)每月一次，一般安排在每月第一月的星期二上午第三節(jié)課進(jìn)行。
2.會(huì)議主持：校長(zhǎng)或教導(dǎo)處主任。
3.參加對(duì)象；全校班主任、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)教師。 （二）例會(huì)內(nèi)容
1.一月回顧，總結(jié)反饋一月學(xué)校涉及班級(jí)學(xué)生要事。2.下月安排，根據(jù)學(xué)校學(xué)期教育教學(xué)總體計(jì)劃及目前學(xué)生現(xiàn)狀安排一月重點(diǎn)工作。3.交流溝通，全校班主任平時(shí)很難聚會(huì)交流，借例會(huì)為平臺(tái)，加強(qiáng)班主任之間，班主任與學(xué)校之間的溝通，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，以及探討工作經(jīng)驗(yàn)與方法。4.工作指導(dǎo)，包括理論指導(dǎo)和實(shí)踐指導(dǎo)。創(chuàng)造條件通過(guò)外請(qǐng)內(nèi)薦，為班主任作工作指導(dǎo)。5.一月重大事件剖析與落實(shí)。上一月發(fā)生的重大事件
教研專區(qū)全新登場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法課題研究教育論文日常工作
成因分析，總結(jié)形成案例；本月重大事件的詳細(xì)落實(shí)。6.班會(huì)課集體備課。重點(diǎn)從學(xué)生心理教育角度開(kāi)設(shè)班會(huì)公開(kāi)課。7.上情下達(dá)，如學(xué)校有大事需及時(shí)告知班級(jí)學(xué)生，或者校長(zhǎng)認(rèn)為有些事情須傳達(dá)至班主任，可在班主任例會(huì)上傳達(dá)。
四、班主任例會(huì)實(shí)施情況
自本學(xué)期初至今，班主任例會(huì)堅(jiān)持定時(shí)定點(diǎn)定內(nèi)容。雖然部分班主任的家離學(xué)校較遠(yuǎn)，但都能以學(xué)校工作大局為重，堅(jiān)持每月參加例會(huì)。使班主任例會(huì)能順利地進(jìn)行，在例會(huì)上各項(xiàng)任務(wù)基本得到落實(shí)，初步達(dá)到預(yù)期目的。
班主任例會(huì)是個(gè)新事物，需要班主任及校領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，使其不斷完善發(fā)展壯大，使其在學(xué)校班級(jí)管理中發(fā)揮更大作用。
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