班主任防輟學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

為加大防止輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定。

二、工作目標(biāo)：

在本學(xué)年度中，我校將進(jìn)一步加大管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率繼續(xù)保持100%，并且要求各班主任、任課老師及時注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。

三、工作重點(diǎn)：

（一）建立領(lǐng)導(dǎo)小組

積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的文件精神，嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計劃與措施》，成立以校長為組長的防輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：賀桂蓮

組 員：何麗娜 何鳳麗 丁玉璞 盛丹華 丁東周

（二）實(shí)行“三包”，進(jìn)行全員管理。

我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立“校長包全校，班主任包班級，教師包學(xué)生”的三級網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，形成層層有人抓，重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。各班級在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生，并建立起重點(diǎn)生檔案，做到及時家訪和面談，開學(xué)初要全員出動對重點(diǎn)生家庭全訪一次，對未及時返校的學(xué)生重點(diǎn)家訪。

（三）強(qiáng)化措施，實(shí)行全方位管理。

為確保我校學(xué)生的鞏固率，入學(xué)率繼續(xù)保持100%，我校要強(qiáng)化以下幾個方面的工作：第一，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學(xué)生。 第二，教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門檻，拔高門框”的總體思路，并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)行異步教學(xué)，進(jìn)行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。第三，嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求，真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。第四，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭；讓他們感到學(xué)校的溫暖。第五，加強(qiáng)安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天，我校將組織人員定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全，同時加大投入，綠化、美化校園，真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園。第六，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教體局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》，及時對教師進(jìn)行法制教育，保證學(xué)生的身心健康。

（四）建章立制，實(shí)行全員管理。

我校本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅決給予嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中，要嚴(yán)格按計劃實(shí)施，按制度落實(shí)，組長每月檢查一次各班班主任的“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過程管理力度，做到防患于未然。

四、主要措施：

㈠依法防輟：

1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)防輟學(xué)的規(guī)章，明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。

2、學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、每年３月和９月要有組織有計劃地開展“防輟月”活動，認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》，及其實(shí)施細(xì)則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

4、要堅持以流入地管理為主的原則，妥善解決流動人口子女就學(xué)問題。

㈡管理防輟

1、學(xué)校要把防止學(xué)生輟學(xué)，作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓，學(xué)校校長要把防輟目標(biāo)分解量化到各年段、各班級，實(shí)施防輟崗位目標(biāo)責(zé)任制，校長與教師、教師與學(xué)生家長要簽定防輟責(zé)任書，使責(zé)任到人。

2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達(dá)到防輟的目的。

3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育，要求我校要準(zhǔn)確掌握防輟工作動態(tài)。

班主任防輟學(xué)工作計劃 [篇2]

控制學(xué)生輟學(xué)工作是貫徹實(shí)施的一項(xiàng)重要內(nèi)容。國家規(guī)定每一個適齡少年必須依法接受的國民教育，關(guān)系著整個教育事業(yè)的發(fā)展，扎扎實(shí)實(shí)地做好控制流生工作，使每一個適齡少年接受完全的職業(yè)高中，既是青少年自身健康成長的需要，也是提高國民素質(zhì)的奠基工程，直接關(guān)系到最廣大人民群眾的根本利益，也關(guān)系到科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施。多年來，鎮(zhèn)政府的重視、支持下，我校充分認(rèn)識到控制流生工作的重要性，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生素質(zhì)，努力做好控制流生工作，并取得了明顯的成效。我們主要開展了以下工作：

一、統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強(qiáng)依法治教意識

區(qū)委、區(qū)政府把職業(yè)高中階段控制流生工作列入職業(yè)高中的一項(xiàng)重要工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)和文件，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想和方向，牢固確立普及九年職業(yè)高中的觀念。堅持素質(zhì)教育不放松，堅持面向全體學(xué)生，抓教學(xué)質(zhì)量和控制流生，促進(jìn)控制流生工作步入正常有序的軌道，取得辦學(xué)效益和社會效益的雙豐收。

《班主任防輟學(xué)工作計劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

每學(xué)期開學(xué)伊始，區(qū)教育局都要求各校組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《職業(yè)高中法》、《未成年人保護(hù)-法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局關(guān)于控輟工作有關(guān)文件。使全體教職工形成兩點(diǎn)共識：第一，職業(yè)高中的性質(zhì)決定了初中教育絕不是淘汰教育、選拔教育和英才教育，而是普及教育、基礎(chǔ)教育和全民教育。要堅持面向全體學(xué)生，讓每一個學(xué)生都能成為未來合格的社會主義勞動者；第二，在校生正處于身心迅速發(fā)展、由少年向青年過渡的關(guān)鍵時期，具有發(fā)展的不穩(wěn)定性和極大的可塑性。每一個教育工作者要允許個體差異的存在，允許后進(jìn)生暫時的落后，用發(fā)展的眼光看待他們，不排斥、不歧視任何一名學(xué)生，使他們都能享受平等的教育，得到健康的成長。

二、查找輟學(xué)原因，尋找控輟途徑

在實(shí)際工作中，通過對各種不同情況的學(xué)生輟學(xué)原因分析，學(xué)生的輟學(xué)原因復(fù)雜多樣，但主要有以下三方面原因：

1、學(xué)生的原因。少數(shù)學(xué)生長期以來缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有明確的學(xué)習(xí)目的和努力的方向，再加上接受能力較差，在學(xué)習(xí)上遇到困難，久而久之，產(chǎn)生了嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。

2、家長的原因。少數(shù)家長對子女的教育不重視，不注意給子女創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，對子女的學(xué)習(xí)聽之任之，漠不關(guān)心；也有少數(shù)家庭經(jīng)濟(jì)貧困，無力支付子女讀書的費(fèi)用；還有些單親家庭，夫妻雙方互相推諉，缺少對子女的關(guān)愛，從而造成學(xué)生的流失。

3、教師的原因。有極少數(shù)教師教育方法簡單粗暴，存在著體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生缺少足夠的耐心，存在著歧視的心理，從而造成了學(xué)生的流失。

三、建立控輟工作制度，提高控輟工作實(shí)效

根據(jù)我區(qū)的控輟工作實(shí)際，我們建立了控輟工作制度，努力提高工作實(shí)效。

1、建立控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善控輟工作機(jī)構(gòu)。為做好控輟工作，學(xué)校建立了以校長室、政教處、教務(wù)處、班主任和教職員工參與的管理工作機(jī)構(gòu)，健全制度、明確職責(zé)。

2、建立定期匯報制度。每周由班主任向教務(wù)處及政教處匯報本班學(xué)生到校上課情況。

3、建立學(xué)校和班主任控制流生工作責(zé)任制�？刂屏魃�以班為單位。

同時建立全員參與制。各校教職工對任何一名學(xué)生都有管理教育的責(zé)任，要求全體教職工不管是否是自己所教所管的學(xué)生，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有曠課在外的，都要及時地做好說服教育工作，勸其回校上課，并及時向有關(guān)班主任匯報。并建立班主任家訪制度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)苗頭現(xiàn)象，班主任應(yīng)及時進(jìn)行家訪，與家長取得聯(lián)系，從思想上、學(xué)習(xí)及生活上給予關(guān)心幫助，使之安心學(xué)習(xí)。

4、建立貧困生補(bǔ)助制度。開展幫困助學(xué)，通過“扶貧助學(xué)基金會”資助困難學(xué)生，為許多貧困生解決了上學(xué)的經(jīng)濟(jì)困難；各校每年對家庭確有困難的學(xué)生實(shí)行各種費(fèi)用的減免制度，為貧困生的繼續(xù)就讀提供了條件。

5、辦好家長學(xué)校，尋求家長配合。對青少年的教育應(yīng)是學(xué)校、家庭社會多方面共同完成的，而學(xué)校和家庭教育又是至關(guān)重要的。要發(fā)揮家庭教育在培養(yǎng)學(xué)生成長中的作用，就必須使家長掌握必要的教育理論，各校通過組織家長學(xué)習(xí)《職業(yè)高中法》、《未成年人保護(hù)-法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等遵紀(jì)守法教育，使家長明白職業(yè)高中的重要性，為控輟工作打下良好基礎(chǔ)。

為進(jìn)一步做好職業(yè)高中階段控制學(xué)生輟學(xué)工作，我們將進(jìn)一步加大《職業(yè)高中法》的宣傳落實(shí)工作力度，進(jìn)一步落實(shí)控輟工作的各項(xiàng)工作制度，大力開展創(chuàng)無流生學(xué)校和控制流生工作先進(jìn)學(xué)校活動，使控制流生工作做到全社會重視、關(guān)心、支持，為高質(zhì)量完成職業(yè)高中教育任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化而努力奮斗。

土右職教中心

政教處

二零零八年三月

班主任防輟學(xué)工作計劃 [篇3]

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級文件精神，進(jìn)一步提高我校的控輟率，切實(shí)加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)生管理，確保我班本年度的流失率降到最低，讓每位學(xué)生順利接受九年義務(wù)教育。

二、工作目標(biāo)

1、本著“一個不能少” 的原則，使每位學(xué)生接受義務(wù)教育 。

2、讓每一位教師和家長提高對義務(wù)教育工作的認(rèn)識，確保沒有學(xué)生無故輟學(xué)。

三、工作措施

1、深入學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)-法》，從法制的高度來認(rèn)識義務(wù)教育的重要性。深刻認(rèn)識到學(xué)生我們學(xué)校辦學(xué)的生命線，沒有了學(xué)生，學(xué)校只能是無水之源、無本之木。

2、教師不歧視、侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象發(fā)生，決不讓一個學(xué)生因教育方法不當(dāng)而導(dǎo)致流失。廣泛宣傳，營造氛圍。經(jīng)常利用班會、團(tuán)會等多種形式進(jìn)行政治思想教育，幫助他們樹立正確的人生觀和遠(yuǎn)大的理想，鼓勵學(xué)生從小立志讀書,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、認(rèn)真做好貧困生的幫扶工作。對貧困學(xué)生要給予生活上的幫助，同時還要利用團(tuán)隊活動，開展“手拉手、獻(xiàn)愛心”活動。發(fā)動學(xué)生將平時積攢的零花錢捐獻(xiàn)出來幫助貧困學(xué)生，幫助他們解決部分書本費(fèi)，以解除他們的后顧之憂，使他們安心學(xué)習(xí)，決不讓一個學(xué)生因家庭貧困或變故而失學(xué)。

4、家長會定期開。每次開會前，我都認(rèn)真?zhèn)湔n，上課內(nèi)容豐富多彩。指導(dǎo)家長正確看待學(xué)習(xí)與就業(yè)的關(guān)系，提高家長的思想覺悟和教育水平，從而對制止流生工作起到積極作用。

5、要建立良好的師生關(guān)系。我們要加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通，培養(yǎng)良好的師生感情。這就要求老師要用時、用心、用情，密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活以及思想狀況。通過心靈的互動帶動情感的形成，用心和情感化我們的學(xué)生，讓學(xué)生從心里產(chǎn)生對老師的尊敬、愛戴和留戀。

6、要重視學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。對學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良的行為表現(xiàn)，我要給予及時糾正，要不厭其煩的反復(fù)做思想動員和教育工作，要細(xì)心、耐心地幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，克服不良的行為表現(xiàn)，讓學(xué)生以一種好的學(xué)習(xí)態(tài)度、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、好的精神風(fēng)貌投入到學(xué)習(xí)中來。

以上是我本學(xué)年度的普九控輟工作計劃，如有不妥之處，望各位給予指正。

【班主任防輟學(xué)工作計劃】相關(guān)文章：

班主任控輟學(xué)工作總結(jié)（精選11篇）09-15

小學(xué)預(yù)防學(xué)生輟學(xué)措施11-23

班主任控輟學(xué)工作總結(jié)范文（精選6篇）09-16

教育敘事精心表揚(yáng)帶來輟學(xué)后果07-27

輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)實(shí)施方案03-09

小學(xué)班主任防溺水總結(jié)06-17

結(jié)防工作計劃08-04

班主任防溺水安全總結(jié)06-17

消-防-隊工作計劃08-03